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  1. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung
    eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631646885; 3631646887
    Weitere Identifier:
    9783631646885
    Schriftenreihe: Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt ; Bd. 10
    Schlagworte: Internet; Medienpädagogik; Duales System
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC Subject Heading)GTC; digitale Medien; Web 2.0; Sozialisation; Lehrmittel; duale Ausbildung; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 153 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  2. Die Nutzung des Internets in der dualen Ausbildung
    Eine berufspädagogische Betrachtung auf Basis empirischer Forschungsergebnisse
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653042252
    Weitere Identifier:
    9783653042252
    Schriftenreihe: Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice ; 10
    Schlagworte: Internet; Medienpädagogik; Duales System
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; digitale Medien; Web 2.0; Sozialisation; Lehrmittel; duale Ausbildung; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC Subject Heading)GTC
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig