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  1. Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Hrsg.); Bulizek, Björn (Hrsg.); Gryl, Inga (Hrsg.); Schacht, Florian (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Hrsg.); Bulizek, Björn (Hrsg.); Gryl, Inga (Hrsg.); Schacht, Florian (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783956050824; 3956050827
    Weitere Identifier:
    9783956050824
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Lehrerbildung; Digitalisierung; Neue Medien; Medienkompetenz;
    Weitere Schlagworte: Fachdidaktik; Lehrmethode; Lerntechnologie; Flipped Classroom; didaktische Kompetenz; Digitalität; Blended Learning; Inverted Classroom; E-Learning; Digitalisierung; Lehrerbildung; Lehrmittel; Lehramtsausbildung; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 538 Seiten, 68 Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 1020 g
  2. Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Herausgeber); Bulizek, Björn (Herausgeber); Gryl, Inga (Herausgeber); Schacht, Florian (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Beißwenger, Michael (Herausgeber); Bulizek, Björn (Herausgeber); Gryl, Inga (Herausgeber); Schacht, Florian (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783956050824; 3956050827
    Weitere Identifier:
    9783956050824
    Körperschaften/Kongresse: Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung (2019, Essen)
    Schlagworte: Lehrerbildung; Digitalisierung; Neue Medien; Medienkompetenz
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Fachdidaktik; Lehrmethode; Lerntechnologie; Flipped Classroom; didaktische Kompetenz; Digitalität; Blended Learning; Inverted Classroom; E-Learning; Digitalisierung; Lehrerbildung; Lehrmittel; Lehramtsausbildung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Digitale Kompetenzen; Digitales Lernen
    Umfang: 538 Seiten, 68 Illustrationen, 24 cm, 1020 g
    Bemerkung(en):

    Beiträges eines interdisziplinären Workshops am 25. und 26. Februar 2019 in Essen