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  1. Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht
    Grundriß einer produktiven Hermeneutik ; Theorie, Didaktik, Verfahren, Modelle
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Studienbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896760718
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2990
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 1
    Schlagworte: didaktik; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; voksenuddannelse; Kreatives Schreiben; Textverstehen; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: XI, 149 S.
  2. Grundkurs Medienpädagogik, Mediendidaktik
    ein Studien- und Arbeitsbuch
    Autor*in: Maier, Wolfgang
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407252102
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Beltz-Pädagogik
    Schlagworte: didaktik; multimediemetode; undervisningsmetode; Mediendidaktik; Medienpädagogik
    Umfang: 208 S., Ill., graph. Darst.
  3. Produktiver Umgang mit Literatur im Unterricht
    Grundriß einer produktiven Hermeneutik ; Theorie, Didaktik, Verfahren, Modelle
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Schneider-Verl. Hohengehren, Baltmannsweiler

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3896760718
    RVK Klassifikation: GB 2970 ; GB 2978 ; GB 2990
    Schriftenreihe: Deutschdidaktik aktuell ; 1
    Schlagworte: didaktik; fag i læseplan; klassetrin elleve til tretten; klassetrin syv til ti; litteratur; voksenuddannelse; Kreatives Schreiben; Textverstehen; Literatur; Deutschunterricht
    Umfang: XI, 149 S.
  4. Grundkurs Medienpädagogik, Mediendidaktik
    ein Studien- und Arbeitsbuch
    Autor*in: Maier, Wolfgang
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Stadtbibliothek Pritzwalk
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407252102
    RVK Klassifikation: DP 2500 ; DW 4000
    Schriftenreihe: Beltz-Pädagogik
    Schlagworte: didaktik; multimediemetode; undervisningsmetode; Mediendidaktik; Medienpädagogik
    Umfang: 208 S., Ill., graph. Darst.