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  1. Entwicklung und Transfer von Gründungsideen
    Autor*in: Isfan, Katrin
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Inst. für Mittelstandsforschung, Bonn

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: QP 230
    Schriftenreihe: Ifm-Materialien ; 141
    Schlagworte: Unternehmensgründung; Erfindung; Wissenstransfer; Forschungskooperation; Übernahme; Deutschland
    Umfang: III, 96 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 91 - 96
  2. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    XXIII. Anglo-German Colloquium, Nottingham 2013
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert entwickelt. Theoriegeleitetes Wissen und praxisbezogene Handlungsanweisungen werden nicht nur in im engeren Sinne didaktischen Texten vermittelt. Lehrhaftes Sprechen und der Anspruch, lêre und bilde zu bieten, ist ein Grundprinzip auch der erzählenden Texte, der Lyrik und der Spiele. Die hier versammelten Beiträge des XIII. Anglo-German Colloquium in Nottingham (2013) geben somit einen faszinierenden Einblick in das ganze Spektrum mittelalterlicher Wissensvermittlung im Spannungsfeld schriftlicher und mündlicher Traditionen

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lähnemann, Henrike (HerausgeberIn); McLelland, Nicola (HerausgeberIn); Miedema, Nine Robijntje (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783772056253
    Weitere Identifier:
    9783772056253
    RVK Klassifikation: GE 8051 ; GE 8202
    Körperschaften/Kongresse: Anglo-German Colloquium, 23. (2013, Nottingham)
    Schlagworte: German literature; Teaching; Sermons, German; Religious literature, German; Education in literature; German language; Latin language, Medieval and modern; Deutsch; Mittelalter; Lehre; Bildung; Fachsprache; Wissenstransfer; Textaneignung; Literatur; Meditation; Gebet
    Umfang: 1 Online-Ressource (408 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Henrike Lähnemann, Nicola McLelland und Nine Miedema: Einleitung ; Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters : Einleitung

    Christoph Huber: Grundlagen der Lehre ; Lehre, Bildung und das Fiktionale

    Manfred Eikelmann und Silvia Reuvekamp: Wie lernt der Mensch? : Anthropologische Betrachtungen der Lern- und Entwicklungsfähigkeit des Menschen in lateinischen und deutschen Texten des Mittelalters

    Stephen Mossman: Wie lernte man aus der Predigt? : zur Medialität der deutschen Predigt im späteren Mittelalter, ausgehend von der Zitatensammlung der Berliner Handschrift Ms. germ. quart. 191

    Timothy R. Jackson: Nu wil ich schreiban unser heil : James Ussher und die Verwendung der altdeutschen Literatur im Dienst der Reformation

    Alderik H. Blom: Bildung und Textaneignung ; Die Altalemannischen Psalmenfragmente : zur Struktur, Interpunktion und Pragmatik einer althochdeutschen Interlinearversion

    Nikolaus Henkel: Vergil lesen : Thomas Murners Aeneis-Übersetzung als Weg zur Lektüre eines lateinischen Klassikers

    Sarah Bowden: Auf Deutsch lehren : Deutsch und Latein in ausgewählten frühmittelhochdeutschen Texten

    Nigel Harris: Lehren und Bilden in den Schriften eines spätmittelalterlichen 'Machtmenschen' Bischof Ulrich II. Putsch von Brixen

    Annette Gerok-Reiter: Meditation und Gebet ; Gestufte Lehre : Thema und Variation bei Mechthild von Magdeburg

    Stefan Matter: Mittelhochdeutsche Tagzeitentexte im Spannungsfeld von Liturgie und Privatandacht : zu Formen des Laienstundengebetes im deutschsprachigen Mittelalter

    Anne Simon: Ave Maria und Rosenkranz als Gebetsunterweisung im spätmittelalterlichen Nürnberg

    Nigel F. Palmer: Bildung durch Gebet : Meditation und der Aufbau des inneren Menschen im Strassburger Begerin-Gebetbuch um 1480

    Sandra Linden: Wissenstransfer ; Lieben lernen? Lehrhafte Vermittlung und ihre Problematisierung in Minnereden

    Franz-Josef Holznagel: Apenbar sus lere! : Weltliche Didaxe im 'Rostocker Liederbuch'

    Annette Volfing: Kunst- und Wissenstransfer bei Rumelant von Sachsen

    Heike Sahm und Stephanie Schott: Fachsprache und Dialog ; Geschrei oder Gesang : Rosenplüts Beitrag zur Debatte um Leitbilder der Nürnberger Handwerker-dichtung im 15. Jahrhundert

    Christina Lechtermann: Fleiss : Übung und Genauigkeit in der Messkunst Heinrich Lautensacks

    Simone Schultz-Balluff: Anweisung und Lehre : zur Funktionalisierung von St. Anselmi Fragen an Maria

    Frank Fürbeth: Lehrdialoge und Sprichwörter als Formen der Wissensvermittlung in Heinrich Wittenwilers Ring

    Manfred Kern: Reflexion über erzählende Literatur ; Buch, Trost und Sorge oder die schwierige Versöhnung von Poesie und Wissen

    Gert Hübner ...: Erzähltes Handeln, kulturelles Handlungswissen und ethischer Diskurs Überlegungen zur Lehrhaftigkeit vormoderner Erzählungen

    Ricarda Bauschke: Lernen durch Narration : die Bildung des Artusritters als erzählerische Herausforderung

    Gerhard Wolf.: Historia magistra vitae? : zur didaktischen Funktionalisierung der Geschichte in der volkssprachigen Chronistik zwischen Annolied und Aventin
  3. Personeller Wissenstransfer im Berufsverlauf zwischen Universität und Wirtschaft
    Barrieren und Chancen zur Mobilität
    Autor*in: Dunkel, Torsten; Teichler, Ulrich
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Dt. Hochschulverband, Bonn

    Ziel der Studie ist es, den Wissensstand zum Typus der vollzeitigen horizontalen Mobilität zwischen Universitätsprofessuren und Führungspositionen in der Wirtschaft zu erweitern und ergänzend auch einen Blick auf temporäre und teilzeitliche Mobilität... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Ziel der Studie ist es, den Wissensstand zum Typus der vollzeitigen horizontalen Mobilität zwischen Universitätsprofessuren und Führungspositionen in der Wirtschaft zu erweitern und ergänzend auch einen Blick auf temporäre und teilzeitliche Mobilität sowie auf berufliche Kooperation zwischen diesen Bereichen zu werfen. Gliederung: 1. Zielsetzung und Anlage der Studie. - 2. Herkunft und Verbleib von Professoren. - 3. Vorstellungen der Hochschullehrer zu Mobilität und Kooperation zwischen Universität und Wirtschaft (Informationsbasis, Berufliche Wertvorstellungen und Attraktivität der Berufsbereiche, Mobilitätswirklichkeiten und Mobilitätspläne, Gründe für die Tätigkeit in der Universität, Hindernisse beim Übergang in die Wirtschaft und mögliche Gegenmaßnahmen, Teilzeitliche Mobilität und Kooperation, Einschätzung der umgekehrten Mobilität, Professoren mit angewandter Forschungsorientierung). - 4. Vorstellungen von promovierten Führungskräften in der Wirtschaft zu Mobilität und Kooperation zwischen Wirtschaft und Universität. - Einschätzungen und Vorschläge - die Ergebnisse von Interviews (Internationale Erfahrungen, Vorstellungen der Universitätsleiter, Vorstellungen der Dekane). - 6. Abschließende Thesen (HoF/Text übernommen)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783924066772; 3924066779
    Weitere Identifier:
    9783924066772
    RVK Klassifikation: AL 20900
    Schriftenreihe: Forum / Deutscher Hochschulverband ; 74
    Schlagworte: Forschungskooperation; Arbeitsmobilität; Wissenstransfer; Hochschullehrer; Führungskräfte; Wissenschaftler; Deutschland
    Umfang: 57 S.
  4. Kooperationen und Netzwerke in ausgewählten Branchen der Region Ostwestfalen-Lippe
    Autor*in: Liepmann, Peter; Bonkamp, Oliver; Gohs, Britta Martina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf

    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3865930557; 9783865930552
    RVK Klassifikation: QP 450
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition der Hans-Böckler-Stiftung ; 176
    Schlagworte: Unternehmenskooperation; Unternehmensnetzwerk; Möbelindustrie; Gesundheitswesen; Wettbewerbsstrategie; Internationaler Wettbewerb; Wissenstransfer; Nordrhein-Westfalen; Lippe (Kreis); Wirtschaftsförderung; Business networks; Cooperation; Strategic alliances (Business)
    Umfang: 330 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
  5. Wissens- und Technologietransfer
    Analysen, Konzepte, Instrumente
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Bibliotheks- und Informationssystem der Univ., Oldenburg

    Hochschulen produzieren wissenschaftliche Ergebnisse und bilden wissenschaftlich qualifizierte Menschen aus; beides wird in der Wirtschaft verwertet. Dieser Transferprozess ist allerdings nicht einseitig, sondern verläuft im Gegenstromprinzip. In... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Hochschulen produzieren wissenschaftliche Ergebnisse und bilden wissenschaftlich qualifizierte Menschen aus; beides wird in der Wirtschaft verwertet. Dieser Transferprozess ist allerdings nicht einseitig, sondern verläuft im Gegenstromprinzip. In diesem Band wird die Praxis der Arbeit der Wissens- und Technologietransferstellen der Hochschulen untersucht. Der Band versammelt Beiträge, die aktuelle Konzepte des Hochschultransfers und relevante rahmensetzende Entwicklungstrends beobachten sowie die Weiterentwicklung von Transferinstrumenten aufzeigen. Diese Standortbestimmung für die Transferarbeit wurde in dem Projekt 'Transfer Weser-Ems' für den Nordwesten Deutschlands vorgenommen. <dt.> Knowledge transfer, technology transfer <keywords>

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3814209532
    RVK Klassifikation: AL 20900
    Schlagworte: Wissenstransfer; Technologietransfer; Forschungskooperation; Deutschland; Technology transfer; Technology transfer
    Umfang: 171 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enth. 8 Beitr

    Literaturangaben

    Auch als elektronisches Dokument vorh
  6. Unterstützungsnetzwerke von Gründern wissensintensiver Unternehmen
    zur Bedeutung der regionalen gründungsunterstützenden Infrastruktur ; mit 17 Tabellen
    Autor*in: Rabe, Claudia
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Selbstverl. des Geograph. Inst. der Univ., Heidelberg

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783885701224
    RVK Klassifikation: RB 10714 ; QQ 250 ; RE 25714 ; QP 230 ; RB 10660 ; RE 25660
    Schriftenreihe: Heidelberger geographische Arbeiten ; 122
    Schlagworte: Unternehmensgründung; Forschungskooperation; Wirtschaftsförderung; Unternehmensnetzwerk; Wissen; Wissenstransfer; Region; Infrastruktur; Deutschland; New business enterprises; High technology industries; Social networks; Infrastructure (Economics)
    Umfang: XV, 274 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Mit e. Zsfass. in engl. Sprache

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2005
  7. Die Region Oberlausitz-Niederschlesien
    Innovationspotenziale und Perspektiven im Dreiländereck
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, München

    Die Ergebnisse der vorliegenden umfassenden Potenzialanalyse belegen, daß die Unternehmen in der Region Oberlausitz-Niederschlesien aufgrund der kleinteiligen Wirtschaftsstruktur nur über schwach ausgeprägte Innovationspotenziale verfügen. Hinzu... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Ergebnisse der vorliegenden umfassenden Potenzialanalyse belegen, daß die Unternehmen in der Region Oberlausitz-Niederschlesien aufgrund der kleinteiligen Wirtschaftsstruktur nur über schwach ausgeprägte Innovationspotenziale verfügen. Hinzu kommt, daß mit Ausnahme der FuE-Potenziale an den Hochschulen in der Region keine weiteren Einrichtungen existieren, deren Mitarbeiter in Vollzeit Forschungstätigkeiten nachgehen. Dennoch gibt es punktuelle Stärken, die die Oberlausitz als potenten Standort für zukunftsorientierte Technologien ausweisen. - Ausgehend von den in der Region vorhandenen Stärken konnten als entwicklungsträchtige Schwerpunkte die Technologiefelder IuK, Oberflächen-, Bau-, Fertigungstechnik und Automatisierung identifiziert werden. Die vorhandenen guten Unternehmens- und Wissenschaftspotenziale auf den Feldern Energie und Umwelt müssen noch stärker verknüpft werden. In beiden Bereichen ist auf Grundlage der regionalen FuE-Kompetenz die Ansiedlung innovativer Unternehmen anzustreben.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltsverzeichnis (kostenfrei)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3885124378
    RVK Klassifikation: QD 020 ; QG 250
    Schriftenreihe: Ifo-Dresden-Studien ; 38
    Schlagworte: Technologiepolitik; Innovation; Forschung; Standort; Technologietransfer; Wissenstransfer; Lausitz; Niederschlesien; Polen; Tschechien; Technological innovations; Technology and state
    Umfang: X, 180 S., 10 [Bl.], graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 173 - 178
  8. Hochschulen als Motoren der wirtschaftlichen Entwicklung
    3. Berliner Bildungsdialog, Hochschulrektorenkonferenz und Veranstaltungsforum der Verlagsgruppe Georg von Holtzbrinck, Berlin, 27. September 2000
    Erschienen: 2001

    Es gibt eine Reihe von Regionen, in denen sich die Zusammenarbeit von Hochschulen und örtlicher Wirtschaft hervorragend entwickelt hat. Aufgrund der guten Zusammenarbeit erwachsen aus den Hochschulen kleine innovative Unternehmen, die bald auf dem... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Es gibt eine Reihe von Regionen, in denen sich die Zusammenarbeit von Hochschulen und örtlicher Wirtschaft hervorragend entwickelt hat. Aufgrund der guten Zusammenarbeit erwachsen aus den Hochschulen kleine innovative Unternehmen, die bald auf dem Markt Fuß fassen und Nachahmer finden. Einige dieser beispielhaften Kooperationen zu zeigen und ihre Erfolgsfaktoren wie die Probleme näher zu beleuchten, war Ziel des dritten Bildungsdialogs. Inhalt: Einführung: Landfried, Klaus: Hochschulen als Motoren der wirtschaftlichen Entwicklung. - Schipanski, Dagmar: Leistungsfähige Hochschule als Voraussetzung für einen wettbewerbsfähigen Wirtschaftsstandort. - Mehrgardt, Soenke: Wissenstransfer zwischen Hochschulen und Wirtschaft. - Flieger, Wolfgang: Regionalökonomische Bedeutung von Hochschulen. - Ewers, Hans-Jürgen: Hochschulen als Lieferanten innovativer Absolventen. - Mehlhorn, Achim/Fettweis, Gerhard: Hochschulen als Motor für Existenzgründungen. - Diskussion (Moderation: Professor Dr. Klaus Landfried). - Timm, Jürgen/Diekhöner, Günther W.: Technologiezentren als Infrastruktur für Innovationen. - Obieglo, Georg/Soboll, Horst: Forschungskooperationen von Wirtschaft und Wissenschaft. - Wegener, Raimund: Innovationen durch Querdenker. - Diskussion (Moderation: Borrmann, Werner A.). - Schlusswort (Frankenberg, Peter) (HoF/Text übernommen)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Beiträge zur Hochschulpolitik ; 2001,11
    Schlagworte: Hochschule; Standortfaktor; Forschungskooperation; Wissenstransfer; Unternehmensgründung; Räumliche Wirkung; Deutschland; Wirtschaft; Hochschulpolitik; Innovation; Wirtschaftsentwicklung
    Umfang: 113 S., a
    Bemerkung(en):

    Enth. 8 Beitr
  9. Inter-organisationales Lernen und die Integration spezialisierten Wissens in Kooperationen
    eine empirische Untersuchung anhand von kooperativen Entwicklungsprojekten
    Autor*in: Grunwald, Roman
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Sonderforschungsbereich 504, Mannheim

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Sonderforschungsbereich 504, Rationalitätskonzepte, Entscheidungsverhalten und Ökonomische Modellierung ; 02,31
    Schlagworte: Lernende Organisation; Unternehmenskooperation; Wissenstransfer; Softwareentwicklung; Projektmanagement; IT-Dienstleister; Theorie
    Umfang: 66 S, graph. Darst
  10. Mischungsverhältnisse
    Naturphilosophisches Wissen und die Elementenlehre in der Literatur des 13. Jahrhunderts
    Autor*in: Wiesinger, Michaela
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ;Boston

    Inwiefern sind Fortschritte im Bereich der Naturphilosophie des 13. Jahrhunderts in deutschen literarischen Texten wiederzufinden? Am Beispiel der Lehre zu den vier Elementen setzt sich diese Arbeit zum Ziel, die Punkte der Vernetzung von Literatur... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Link zum Verbundkatalog:
    Gemeinsamer Bibliotheksverbund (GBV)

     

    Inwiefern sind Fortschritte im Bereich der Naturphilosophie des 13. Jahrhunderts in deutschen literarischen Texten wiederzufinden? Am Beispiel der Lehre zu den vier Elementen setzt sich diese Arbeit zum Ziel, die Punkte der Vernetzung von Literatur und zeitgenössischem Allgemeinwissen auszumachen und die Frage nach dessen Funktion und wissenspoetologischer Relevanz zu beantworten. Literatur, die ja in erster Linie der Unterhaltung dient und abseits der lateinischen Gelehrsamkeit verortet ist, muss sich, so die These, anderer Mechanismen als des Kommentars oder der Abhandlung bedienen, um auf gelehrte Inhalte zu rekurrieren. Diese Mechanismen gilt es auszumachen und auf deren mögliche gattungs- und textüberschreitende Verwendung hin zu überprüfen. Die Analyse zeigt, dass naturphilosophische Inhalte über populärwissenschaftliche Verweise sowie textorganisierende oder metaphorische Verwendung Eingang in volkssprachliche Texte finden. Für die Lektüre mittelhochdeutscher Literatur gilt, dass gelehrtes Wissen das Verständnis schwieriger Textpassagen durchaus erleichtern kann und sich auch für weitgehend erforschte Texte noch neue und erhellende Lesarten ergeben können

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110486605
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 7111 ; GF 2616 ; GF 5526
    Schriftenreihe: Hermaea. Neue Folge ; 142
    Schlagworte: Frauenlob; knowledge transfer; Natural philosophy; Naturphilosophie; Wissenstransfer; Naturgeschichte <Fach>; Natur <Motiv>; Mittelhochdeutsch; Element; Naturphilosophie; Literatur
    Weitere Schlagworte: Thomasin von Zerklaere (1186-1216): Der welsche Gast; Hugo von Trimberg (1230-1313): Der Renner
    Umfang: 1 online resource (291pages)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 13. Sep 2017)
  11. Innovations- und Zukunftspotenziale Nordrhein-Westfalens
    Struktur und Dynamik von Wirtschaft, Wissenschaft und Bildung ; Endbericht für die Landtagsfraktion der CDU in Nordrhein-Westfalen
    Erschienen: 2004
    Verlag:  ISI, Karlsruhe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 242484
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schlagworte: Innovation; Technologie; Forschung; Wissenstransfer; Wirtschaftsprognose; Nordrhein-Westfalen
    Umfang: VIII, 201 S, Ill
  12. Wissenstransfer aus Universitäten als Impulsfaktor regionaler Entwicklung - ein institutionenökonomischer Ansatz am Beispiel der Universität Bayreuth
    Autor*in: Hagen, Martina
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Univ. Bayreuth, Lehrstuhl Wirtschaftsgeographie u. Regionalplanung, Bayreuth

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a sow 319 2ma/858-246
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    LS: Geo 3759/38
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2006 B 25546
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    Z
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    H 9/24
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    B/76312
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RA 6193(246)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    GGR:ZR:238:::246
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 249335
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    Signatur:
    Z 0517 - 246
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    300 RF 30660 H143
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    2505-896 9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RF 30909 HAG
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    Signatur:
    40/RF 30906 H143
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Geographisches Institut, Bibliothek
    Signatur:
    96-005
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: RF 30906 ; RF 30660
    Schriftenreihe: Arbeitsmaterialien zur Raumordnung und Raumplanung ; 246
    Schlagworte: Forschungskooperation; Wissenstransfer; Unternehmensgründung; Regionalentwicklung; Neue Institutionenökonomik; Theorie; Deutschland
    Umfang: XXI, 358, XXXIV S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Bayreuth, Univ., Diss.
  13. Internationaler Bildungstransfer
    internationaler Quervergleich als komparativer Ansatz zu Erfahrungen im Bildungstransfer in Richtung Tunesien
    Autor*in: Oeben, Melanie; Klumpp, Matthias; Zelewski, Stephan
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement, PIM, Essen

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RS 3394(46)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B20-1114
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    01BE17010B
    01179667
    RVK Klassifikation: QB 330
    Schriftenreihe: Arbeitsbericht / Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement ; Nr. 46
    Schlagworte: Wissenstransfer; Berufsbildende Schule; Projektbewertung; Deutschland; Tunesien
    Umfang: 27 Blätter, 30 cm
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF 01BE17010B

    Verbundnummer: 01179667

    Literaturverzeichnis: Seite 24-27
  14. Mitbestimmung von Mitarbeitenden aus DIY-Communities
    Autor*in: Wolf, Patricia; Klotz, Ute; Gaudenz, Urs
    Erschienen: Februar 2020
    Verlag:  Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf

    Der Trend zu Do-It-Yourself (DIY) und offenem Wissensaustausch in Online-Communities fordert etablierte Institutionen heraus. Auch in avancierten Bereichen der Forschung und Entwicklung gelingt es alternativen Projektgemeinschaften inzwischen,... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Bundesverfassungsgericht, Bibliothek
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 513
    Fernleihe:
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    Standort:
    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
    Fernleihe:
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    Der Trend zu Do-It-Yourself (DIY) und offenem Wissensaustausch in Online-Communities fordert etablierte Institutionen heraus. Auch in avancierten Bereichen der Forschung und Entwicklung gelingt es alternativen Projektgemeinschaften inzwischen, Technologien und Wissen kostengünstiger und effizienter weiterzuentwickeln als die Entwicklungsabteilungen traditioneller Unternehmen. Diese Studie stellt Mitglieder von DIY bzw. Open Biology Communities als potenzielle Mitarbeitende etablierter Unternehmen in den Mittelpunkt und zeigt, wie mit Hilfe einer guten Mediation eine erfolgreiche Kooperation zwischen diesen beiden ungleichen Gruppen möglich ist.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783865933546
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/214162
    Schriftenreihe: Study / Hans-Böckler-Stiftung ; Nr. 438
    Schlagworte: Wissenstransfer; Social Web; Kooperation; Unternehmen; Biowissenschaften; Industrieforschung; Welt
    Umfang: 1 Online-Ressource (71 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Gesehen am 22.07.2020
  15. Das buch der ewangelii und epistel
    Untersuchungen zur Überlieferung und Gebrauchsfunktion südwestdeutscher Perikopenhandschriften
    Autor*in: Kottmann, Carsten
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Innerhalb der deutschen Bibelübersetzung des Mittelalters wurden die deutschen Perikopenhandschriften bisher zu wenig in den Blick genommen. Diese Arbeit versucht, die südwestdeutsche Überlieferung des 14. und 15. Jahrhunderts zu ordnen bzw.... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Innerhalb der deutschen Bibelübersetzung des Mittelalters wurden die deutschen Perikopenhandschriften bisher zu wenig in den Blick genommen. Diese Arbeit versucht, die südwestdeutsche Überlieferung des 14. und 15. Jahrhunderts zu ordnen bzw. Kriterien für deren Ordnung zu erarbeiten. Dabei werden exemplarisch drei verschiedene Typen von Perikopenbüchern verglichen, die aus einem Gesamtcorpus von ca. 60 Handschriften ausgewählt wurden. Anhand dieser drei Typen werden Grundcharakteristika der Überlieferung dieser Textsorte deutlich. Die Handschriften werden dabei auch ausführlich in ihren kodikologischen, geographischen, soziologischen, liturgiegeschichtlichen und gebrauchsfunktionalen Kontext eingeordnet. Das zu Grunde gelegte Korpus besteht aus einer Auswahl [...] von 60 [...] von Hss., die in einem Anhang detailliert beschrieben und mit umfänglichen Textproben versehen werden [...] Neben dem Überlieferungskontext der einzelnen Hss. wird z. B. deren Gebrauchssituation intensiv erforscht mit immer wieder ebenso überraschenden wie überzeugenden Ergebnissen [...] Es bedarf des Mutes und Sammeleifers eines Doktoranden, um im Alleingang in weithin unerschlossendes Dickicht erste gangbare Schneisen zu schlagen, die bereits jetzt hochinteressante Ein- und Aussichten eröffnen [...]. die Analysen der wichtigen Materialzusammenstellungen sind methodisch sorgsam und wohlbedacht abgesichert und präzise im Einzelnen. – Christoph Gerhardt in: Germanistik, H. 3–4. 2011.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830971504
    Weitere Identifier:
    9783830971504
    RVK Klassifikation: GF 6717 ; NZ 71340
    Schriftenreihe: Studien und Texte zum Mittelalter und zur frühen Neuzeit ; Band 14
    Schlagworte: Schriftlesung; Mittelalter; Übersetzung; Bibelübersetzung; Gebrauchsliteratur; Germanistik; Klosterliteratur; Liturgie; Stadtkultur; Wissenstransfer
    Umfang: 1 Online-Ressource (516 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Tübingen, 2006
  16. INTERNAS
    Wissenstransferprozess zur Übertragung internationaler Umweltberichte in die deutsche Politik und Praxis
    Autor*in: Happe, Anne-Kathrin; Wolf, Christine; Raab, Kristina; Hauck, Jennifer; Scheve, Jan; Buttigieg, Pier Luigi; Jax, Kurt; Krause, Gesche
    Erschienen: Oktober 2019
    Verlag:  Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung GmbH - UFZ, Leipzig

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    eBook
    Fernleihe:
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 276
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/205131
    Schriftenreihe: UFZ discussion papers ; 2019, 7
    Schlagworte: Politikberatung; Umweltbericht; International; Wissenstransfer; Prozessmanagement; Umweltpolitik; Deutschland
    Umfang: 1 Online-Ressource (44 Seiten, 0,89 MB)
  17. Lehren, Lernen und Bilden in der deutschen Literatur des Mittelalters
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Die Weitergabe von Wissen und Fertigkeiten ist ein Kernbereich mittelalterlicher Lebenswirklichkeit. Die deutsche Literatur kann dabei entscheidende Einblicke geben, wie sich das Feld des Lehrens, Lernens und Bildens vom 8. bis 16. Jahrhundert entwickelt. Theoriegeleitetes Wissen und praxisbezogene Handlungsanweisungen werden nicht nur in im engeren Sinne didaktischen Texten vermittelt. Lehrhaftes Sprechen und der Anspruch, lêre und bilde zu bieten, ist ein Grundprinzip auch der erzählenden Texte, der Lyrik und der Spiele. Die hier versammelten Beiträge des XIII. Anglo-German Colloquium in Nottingham (2013) geben somit einen faszinierenden Einblick in das ganze Spektrum mittelalterlicher Wissensvermittlung im Spannungsfeld schriftlicher und mündlicher Traditionen.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772056253
    Weitere Identifier:
    9783772056253
    Schlagworte: Bildung; Fachsprache; Gebet; Lehre; Literatur; Meditation; Mittelalter; Textaneignung; Wissenstransfer
    Umfang: 1 Online-Ressource
  18. Begleitende Evaluierung der Fördermaßnahme "Validierung des Innovationspotenzials wissenschaftlicher Forschung - VIP"
    Abschlussbericht
    Autor*in: Daimer, Stephanie; Berghäuser, Hendrik; Braun, Anette; Korte, Sabine; Kripp, Kerstin
    Erschienen: Juni 2014
    Verlag:  Fraunhofer-Institut für System- und Innovationsforschung, Karlsruhe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    F 15 B 1350
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    F 15 B 1350 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 274303
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    VALI11
    Schlagworte: Technologiepolitik; Wirtschaftsförderung; Wissenstransfer; Technologietransfer; Forschungskooperation; Wirkungsanalyse; Innovation; Deutschland
    Umfang: VII, 215 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF VALI 11

    Unterschiede zwischen dem gedruckten Dokument und der elektronischen Ressource können nicht ausgeschlossen werden
  19. Entwicklung und Transfer von Gründungsideen
    Autor*in: Isfan, Katrin
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Inst. für Mittelstandsforschung, Bonn

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 B 79429
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Physikalisch-Technische Bundesanstalt, Bibliothek
    Signatur:
    33 IFM 141
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    QP 230 isf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    C 219060
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    B 4.2.1.2/105
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsche Universität für Verwaltungswissenschaften Speyer, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: QP 230
    Schriftenreihe: Ifm-Materialien ; 141
    Schlagworte: Unternehmensgründung; Erfindung; Wissenstransfer; Forschungskooperation; Übernahme; Deutschland
    Umfang: III, 96 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 91 - 96
  20. Wissensmanagement in Dienstleistungsnetzwerken
    Wissenstransfer fördern mit der Relationship Management Balanced Scorecard
    Autor*in: Zelewski, Stephan
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Deutscher Universitätsverlag, Wiesbaden

    Die zunehmende Bedeutung des Dienstleistungssektors in der Wirtschaft führt dazu, dass das Konzept der Unternehmensnetzwerke in diesen Sektor übertragen wird. Da der Wissenstransfer zwischen den Netzwerkpartnern im Dienstleistungssektor als... mehr

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    Springer E-Book
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    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
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    keine Fernleihe

    Standort:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signatur:
    eBook Springer
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Springer
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    EBS Universität für Wirtschaft und Recht, Learning Center, Standort Wiesbaden, Fachbibliothek Rechtswissenschaften
    Signatur:
    E-Book
    Fernleihe:
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    Springer E-Book
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Die zunehmende Bedeutung des Dienstleistungssektors in der Wirtschaft führt dazu, dass das Konzept der Unternehmensnetzwerke in diesen Sektor übertragen wird. Da der Wissenstransfer zwischen den Netzwerkpartnern im Dienstleistungssektor als strategischer Erfolgsfaktor angesehen wird, kommt es zur Bildung von Dienstleistungsnetzwerken. Bislang fehlen jedoch geeignete Instrumente zur Unterstützung des Wissensmanagements in diesen Netzwerken. Der Sammelband fasst die Ergebnisse zusammen, die im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekts "Motivationseffizienz in wissensintensiven Dienstleistungsnetzwerken" (MOTIWIDI) erzielt wurden. Zur Intensivierung des Wissenstransfers innerhalb eines Dienstleistungsnetzwerks wurde eine Relationship Management Balanced Scorecard (RMBSC) als zentrales Instrument eines integrierten Beziehungs- und Wissensmanagements entwickelt und als Prototyp implementiert

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ahlert, Dieter (Hrsg.); Kenning, Peter (Hrsg.); Schütte, Reinhard (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322820945
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: QQ 250 ; QP 413 ; QP 450
    Auflage/Ausgabe: Gabler Edition Wissenschaft
    Schriftenreihe: Information — Organisation — Produktion
    Array
    Array
    Schlagworte: Dienstleistungssektor; Unternehmensnetzwerk; Wissenstransfer; Leistungsanreiz; Unternehmenskooperation; Theorie; Deutschland; Wissensmanagement; Balanced Scorecard; Economics; Industrial management; Economics/Management Science; Leadership.; Management.
    Umfang: Online-Ressource (XXII, 374S. 67 Abb, online resource)
  21. Die Region Oberlausitz-Niederschlesien
    Innovationspotenziale und Perspektiven im Dreiländereck
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, München

    Die Ergebnisse der vorliegenden umfassenden Potenzialanalyse belegen, daß die Unternehmen in der Region Oberlausitz-Niederschlesien aufgrund der kleinteiligen Wirtschaftsstruktur nur über schwach ausgeprägte Innovationspotenziale verfügen. Hinzu... mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 551932
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Bibliografie
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Oberlausitzische Bibliothek der Wissenschaften bei den Görlitzer Sammlungen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    Signatur:
    2005/0708+1WF2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    A 242790
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Länderkunde, Geographische Zentralbibliothek
    Signatur:
    1998 B 0370 - 38
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    Signatur:
    S9-38 a
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    Signatur:
    S9-38 b
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    Signatur:
    S9-38 c
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Christian-Weise-Bibliothek
    Signatur:
    Lus. VIII a, 11870
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die Ergebnisse der vorliegenden umfassenden Potenzialanalyse belegen, daß die Unternehmen in der Region Oberlausitz-Niederschlesien aufgrund der kleinteiligen Wirtschaftsstruktur nur über schwach ausgeprägte Innovationspotenziale verfügen. Hinzu kommt, daß mit Ausnahme der FuE-Potenziale an den Hochschulen in der Region keine weiteren Einrichtungen existieren, deren Mitarbeiter in Vollzeit Forschungstätigkeiten nachgehen. Dennoch gibt es punktuelle Stärken, die die Oberlausitz als potenten Standort für zukunftsorientierte Technologien ausweisen. - Ausgehend von den in der Region vorhandenen Stärken konnten als entwicklungsträchtige Schwerpunkte die Technologiefelder IuK, Oberflächen-, Bau-, Fertigungstechnik und Automatisierung identifiziert werden. Die vorhandenen guten Unternehmens- und Wissenschaftspotenziale auf den Feldern Energie und Umwelt müssen noch stärker verknüpft werden. In beiden Bereichen ist auf Grundlage der regionalen FuE-Kompetenz die Ansiedlung innovativer Unternehmen anzustreben.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3885124378
    RVK Klassifikation: QD 020 ; QG 250
    Schriftenreihe: Ifo-Dresden-Studien ; 38
    Schlagworte: Technologiepolitik; Innovation; Forschung; Standort; Technologietransfer; Wissenstransfer; Lausitz; Niederschlesien; Polen; Tschechien; Technological innovations; Technology and state
    Umfang: X, 180 S., 10 [Bl.], graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 173 - 178
  22. Transferstrategie Brandenburg
    Verbesserung der Zusammenarbeit von Wissenschaft mit Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft
    Erschienen: Dezember 2017
    Verlag:  Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg (MWFK), Potsdam

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schlagworte: Forschungskooperation; Technologietransfer; Wissenstransfer; Technologiepolitik; Brandenburg
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 38 Seiten), Illustrationen
  23. Entwicklung eines Konzepts zur Systematisierung personeller und organisationeller Aspekte des Wissenstransfers in einem sich digitalisierenden Organisationsumfeld
    Autor*in: Pohle, Christopher
    Erschienen: 2020

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    704262
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A/785509
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    WIR:OD:650:P478::2020
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    A23-1125
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    Schlagworte: Digitalisierung; Wissenstransfer; Wissensmanagement; Ältere Arbeitskräfte; Junge Arbeitskräfte; Organisatorischer Wandel; Befragung; KMU; Nordrhein-Westfalen
    Umfang: 325 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 255-291

    Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2020
  24. Konzipierung und Implementierung eines ontologiegestützten Case-based-Reasoning-Systems für die Wiederverwendung von ontologiebezogenem Erfahrungswissen
    Verbundprojekt KI-LiveS: KI-Labor für verteilte und eingebettete Systeme
    Autor*in: Fink, S.; Röhrig, K.; Heeb, Tatjana; Schagen, Jan; Zelewski, Stephan
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Universität Duisburg-Essen, Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement, Essen

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RS 3394(49)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B21-1329
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    01IS19068A
    01IS19068B
    01IS19068C
    RVK Klassifikation: QP 360
    Schriftenreihe: Arbeitsbericht / Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement ; Nr. 49
    KI-LiveS-Projektbericht ; Nr. 3
    Schlagworte: Projektmanagement; Wissenstransfer; Ontologie; Künstliche Intelligenz; Einführung; IT-Management
    Umfang: V, 60 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Förderkennzeichen BMBF 01IS19068 A-C

    Literaturverzeichnis: Seite 31-33
  25. "Intelligente" Wiederverwendung von Erfahrungswissen im betrieblichen Projektmanagement mithilfe von Kl-Techniken bei sicherheitskritischen IT-Projekten mit Fokus auf PRINCE2 und Risikomanagement : Verbundprojekt KI-LiveS: KI-Labor für verteilte und eingebettete Systeme
    Autor*in: Weber, Leonie; Heeb, Tatjana; Sethupathy, G.; Schagen, Jan; Zelewski, Stephan
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement, Universität Duisburg-Essen, Fakultät für Wirtschaftswissenschaften, Essen

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RS 3394(50)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    B21-1335
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    01IS19068A
    01IS19068B
    01IS19068C
    RVK Klassifikation: QP 360
    Schriftenreihe: Arbeitsbericht / Institut für Produktion und Industrielles Informationsmanagement ; Nr. 50
    KI-LiveS-Projektbericht ; Nr. 4
    Schlagworte: Projektmanagement; Wissenstransfer; Betriebliche Dokumentation; Ontologie; Künstliche Intelligenz; Datensicherheit; Kosten-Nutzen-Analyse; IT-Management
    Umfang: VII, 75 Blätter, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 44-47

    Förderkennzeichen BMBF 01IS19068 A-C