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  1. Zur musikalischen Dimension der Bildung. Anregungen aus Musikästhetik und Musiktherapie
    Autor*in: Dietrich, Cornelie
    Erschienen: 1990
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 4, S. 537-550
  2. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
  3. The Art of Integrative Therapy
    Healing the Past on a Soul Level
    Autor*in: Platteel-Deur, Tilke
    Erschienen: 2014
    Verlag:  BookRix, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783736819931
    Weitere Identifier:
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Therapy; Art; Tilke Platteel; Deur; Book; (VLB-WN)9610
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  4. Psychoanalytische Diagnostik und pädagogischer Alltag
    Psychoanalytic diagnostics and pedagogical everyday-life
    Autor*in: Bürgin, Dieter
    Erschienen: 2000
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kinderheilkunde; Kinderkrankheit
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 7, S. 477-488
  5. Healing Power of Light and Colour
    An Insight into the Historical and Modern Development of the Therapeutic Use of Light and Colour
    Autor*in: Heinrich, Graham
    Erschienen: 2012
    Verlag:  LAP LAMBERT Academic Publishing, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783848493890
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: neue Ausg.
    Schlagworte: Nichtmedikamentöse Therapie
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; colour; Therapy; Light; homoeopathy; Phototherapy; (VLB-WN)1562: HC%2FAllgemeine+und+Vergleichende+Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand angeboten
  6. Edith Glaser / Ralf Mayer / Alexandra Retkowski (Hrsg.): Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. Analysen und Konsequenzen für pädagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020 (190 S.) [Rezension]
    Autor*in: Christmann, Bernd
    Erschienen: 2021
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Rezension von: Edith Glaser / Ralf Mayer / Alexandra Retkowski (Hrsg.): Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. Analysen und Konsequenzen für pädagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020 (190... mehr

     

    Abstract: Rezension von: Edith Glaser / Ralf Mayer / Alexandra Retkowski (Hrsg.): Sexualisierte Gewalt in schulischen Einrichtungen. Analysen und Konsequenzen für pädagogische Forschung, Ausbildung und Praxis. Weinheim/Basel: Beltz Juventa 2020 (190 S.; ISBN 978-3-7799-6042-3; 24,95 EUR)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Rezension
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Sexueller Missbrauch; Reformpädagogik; Prävention; Schule; Sexualisierte Gewalt; Pädagogische Einrichtung
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 20 (2021) 4

    ISSN: 1613-0677

    (DE-600)2079217-7
  7. The writing cure
    how expressive writing promotes health and emotional well-being
    Erschienen: 2002
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, D.C

    This book presents research on the cognitive, emotional, and developmental pathways through which disclosure influences health. Although writing has been a popular therapeutic technique for several years, only recently have researchers subjected it... mehr

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    Ebook APA PsycBooks
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    This book presents research on the cognitive, emotional, and developmental pathways through which disclosure influences health. Although writing has been a popular therapeutic technique for several years, only recently have researchers subjected it to rigorous scientific scrutiny. The contributors to this book present findings on expressive writing and health outcomes and point students and scientists to new avenues of research. The volume contains illustrations of clinical applications for this technique as well as examples of how expressive writing can improve immune system and lung function, diminish psychological distress, and enhance relationships and social role functioning. /// This volume will be of interest to researchers and practitioners who explore and work with expressive therapy techniques. (PsycINFO Database Record (c) 2004 APA, all rights reserved)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: 1st ed (Online-Ausg.)
    Schlagworte: Diaries; Diaries; Array; Therapy
    Umfang: Online-Ressource (xii, 313 p.), ill, 27 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes. - Electronic reproduction; Washington, D.C; American Psychological Association; 2002; Available via the World Wide Web; Access limited by licensing agreement; s2002 dcunns
  8. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Hrsg.); Buchholz, Michael B. (Hrsg.); Hamburger, Andreas (Hrsg.); Pfänder, Stefan (Hrsg.); Schumann, Elke (Hrsg.)
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Hrsg.); Buchholz, Michael B. (Hrsg.); Hamburger, Andreas (Hrsg.); Pfänder, Stefan (Hrsg.); Schumann, Elke (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837635447; 9783839435441; 3837635449
    Schriftenreihe: Edition Kulturwissenschaft ; Band 108
    Schlagworte: Resonanz;
    Weitere Schlagworte: Aesthetics; Art; Cultural Studies; Cultural Theory; Culture; Dance; Empathie; Empathy; Feedback; Film; Interaction; Interaktion; Klang; Kultur; Kulturtheorie; Kulturwissenschaft; Linguistics; Linguistik; Multimodality; Multimodalität; Music; Musik; Philosophie; Philosophy; Physics; Physik; Psychoanalyse; Psychoanalysis; Psychologie; Psychology; Resonance; Resonanz; Rhythm; Rhythmus; Rückkopplung; Sound; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Therapy; Ästhetik
    Umfang: 495 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Autor*in: Hamburger, Andreas; Schumann, Elke; Pfänder, Stefan
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript Verlag

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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  10. The writing cure
    how expressive writing promotes health and emotional well-being
    Erschienen: 2002
    Verlag:  American Psychological Association, Washington, D.C

    This book presents research on the cognitive, emotional, and developmental pathways through which disclosure influences health. Although writing has been a popular therapeutic technique for several years, only recently have researchers subjected it... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This book presents research on the cognitive, emotional, and developmental pathways through which disclosure influences health. Although writing has been a popular therapeutic technique for several years, only recently have researchers subjected it to rigorous scientific scrutiny. The contributors to this book present findings on expressive writing and health outcomes and point students and scientists to new avenues of research. The volume contains illustrations of clinical applications for this technique as well as examples of how expressive writing can improve immune system and lung function, diminish psychological distress, and enhance relationships and social role functioning. /// This volume will be of interest to researchers and practitioners who explore and work with expressive therapy techniques. (PsycINFO Database Record (c) 2004 APA, all rights reserved)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Auflage/Ausgabe: 1st ed (Online-Ausg.)
    Schlagworte: Diaries; Diaries; Array; Therapy
    Umfang: Online-Ressource (xii, 313 p.), ill, 27 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and indexes. - Electronic reproduction; Washington, D.C; American Psychological Association; 2002; Available via the World Wide Web; Access limited by licensing agreement; s2002 dcunns
  11. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]; ©2017
    Verlag:  transcript Verlag, Bielefeld

    Zugang:

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Standort:
    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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  12. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
  13. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (Herausgeber); Buchholz, Michael B (Herausgeber); Hamburger, Andreas (Herausgeber); Pfänder, Stefan (Herausgeber); Schumann, Elke (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839435441
    RVK Klassifikation: LR 56400 ; LR 55250 ; LR 56650
    Schriftenreihe: Edition Kulturwissenschaft ; Band 108
    Schlagworte: Schwingung; Resonanz; Rhythmus; Synchronisierung; Interaktion; Ästhetik; Psychotherapie
    Weitere Schlagworte: Fachpublikum/ Wissenschaft; Aesthetics; Art; Cultural Studies; Cultural Theory; Culture; Dance; Empathie; Empathy; Feedback; Film; Interaction; Interaktion; Klang; Kultur; Kulturtheorie; Kulturwissenschaft; Linguistics; Linguistik; Multimodality; Multimodalität; Music; Musik; Philosophie; Philosophy; Physics; Physik; Psychoanalyse; Psychoanalysis; Psychologie; Psychology; Resonance; Resonanz; Rhythm; Rhythmus; Rückkopplung; Sound; Synchronisierung; Tanz; Therapie; Therapy; Ästhetik
    Umfang: Online-Ressource (495 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  14. Zugangsvariablen als Prädiktoren für das Therapieergebnis bei Alkohollangzeitentwöhnungsmaßnahmen
    Autor*in: Grau, Eckart
    Erschienen: 2012

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Array; Rehabilitation; Alkoholentwöhnungsmittel; Motivation
    Weitere Schlagworte: Array; Rehabilitation
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Ulm, Univ., Diss., 2012
  15. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    mit 18 Abbildungen und 19 Tabellen : mit CD-ROM mit Spielen und weiteren Materialien
    Autor*in: Schmidt, Marc
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Schmidt stellt das von ihm entwickelte und in der Praxis offensichtlich bewährte und anerkannte Konzept der "Kontrastoptimierung" vor (vgl. auch sein Programm "Kontextoptimierung für Kinder von 3 - 6 Jahren", 2. Auflage: ID-G 30/14). Ziel ist eine... mehr

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 846 spra/395
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Pä 485
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DT 4100 S363
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    DT 4100 S363
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4100 S363
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4100 S363+2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4100 S363+3
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4100 S363+4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signatur:
    DT 4100 S363+5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    P T-Spr 1360
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    CD 1437
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Schm
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Schm
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E Spra 112.3 Schm
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    I p 4/361
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    CD-ROM/I p 4/361
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Son 2743
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 14 B 714
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 14 B 714 & CD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 14 B 714 (a-c)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    E 14 B 714 (a-c) & CD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    H 15/1026
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    MED 4220/51:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    MED 4220/51:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Samuel-Heinicke-Schule, Bibliothek Hör- und Sprachgeschädigtenwesen Leipzig
    Signatur:
    2014/187
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signatur:
    Paed 8ke Schmi
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    L 1165 2018 A 1261
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signatur:
    2018 CD 26
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 ER 930 S353
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 349.6 YG 2821
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 349.6 YG 2821
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    14-2779
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    VVE-OA 171 499
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    IDX 6181-364 7
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    DT 4100 SCHMI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signatur:
    So 7-170-123
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DT 4100 S353
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    DT 4100 S353-CD
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    54 A 4483
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    5-QF 830.482
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    CDROM 1073
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    UKU WS 105.5.C8/2014 S
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    DT 4100 S353 S76
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PD Svp 005
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Schmidt stellt das von ihm entwickelte und in der Praxis offensichtlich bewährte und anerkannte Konzept der "Kontrastoptimierung" vor (vgl. auch sein Programm "Kontextoptimierung für Kinder von 3 - 6 Jahren", 2. Auflage: ID-G 30/14). Ziel ist eine spezielle Sprachförderung und Therapie von mehrsprachigen Kindern mit Migrationshintergrund, bei denen Sprachentwicklungsstörungen diagnostiziert wurden. 45 Therapieeinheiten, jeweils mit Fallbeispielen, Arbeitsmaterial und Tipps für die Praxis, konkretisieren das Konzept; 13 Spielideen kommen noch ergänzend hinzu. Weitere Materialien finden sich auf der Begleit-CD-ROM. Ausgangspunkt ist die Zweitsprache Deutsch, dabei sind die Erstsprachen einbezogen, was hier beispielhaft deutlich wird durch Hinweise auf die Besonderheiten der Sprachen Französisch und Portugiesisch, Russisch und Polnisch sowie Türkisch. Eine differenziert ausgearbeitete Handreichung; für die Arbeit im Kindergarten, vor allem aber wohl in der Förderschule und in sprachtherapeutischen Einrichtungen. (3 S)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Französisch; Portugiesisch; Russisch; Polnisch; Türkisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783497024469; 3497024465
    Weitere Identifier:
    9783497024469
    RVK Klassifikation: CQ 4000
    DDC Klassifikation: Medizin und Gesundheit (610); Psychologie (150)
    Schriftenreihe: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Band 11
    Schlagworte: Array; Array; Array; Multilingualism; Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Logopädie; Vorlage; Beispielsammlung; CD-ROM
    Umfang: 187 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seiten 182-187

    "Auf der CD-ROM: 13 Spielformate mit Fotos, 18 Tabellen: Gegenüberstellung der Sprachstrukturen in 5 Sprachen im Vergleich zum Deutschen, Liste mit Bilderbüchern zum Grammatikerwerb, Geschichte 'Das schüchterne Du' etc." - Umschlag
  16. Motivierende Gesprächsführung bei der Behandlung psychischer Störungen
    Beteiligt: Arkowitz, Hal (Hrsg.)
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Beltz, Weinheim

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2908-1000
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    h psy 832.5 e/936
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a psy 832.5 e/936a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 840 M
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    B 11820
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    P6 733
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Freiburg, Institut für Psychologie, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 77: KL 4/53
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signatur:
    620/CU 8400 A721
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2012 A 10075
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    E F 113 Mot
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    S KLI 3.2-33
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2010/12003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.25.Mot
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signatur:
    Ps.25.Mot.b
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 2457
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 2457 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 2457 b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2010 A 9553
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Zweigbibliothek
    Signatur:
    O 261/ Moti
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PSY 7200/294:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PSY 7200/150
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signatur:
    PSY 7200/294:2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    PSY 552 : M54
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    PSY:KS:3000:Ark::2010
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Signatur:
    110 A 8319
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bm 3290
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    15-33537
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    Psy 2320.071
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    SW 9211-51
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    CU 8400 29
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVQF-40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVQF-40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVQF-40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVQF-40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    Signatur:
    22:HVQF-40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ruppiner Kliniken GmbH, Medizinische Bibliothek
    Signatur:
    CU 8010
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Fakultätsbibliothek Nürtingen-Braike
    Signatur:
    psy 10.7/23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    10-6439
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    HVC 147 480
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signatur:
    HVC 147 480+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    HVQ A / Ark
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    HVQ A / Ark
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Kreisarchiv Esslingen
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CU 8000 ARK
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CU 8000 ARK
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    Signatur:
    CU 8400 Ark
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2010-8258
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signatur:
    SP 5510-491
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signatur:
    51 A 1558
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Fachbereich Psychologie, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    FOR WM 420.5.N8/2010 A
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signatur:
    HVQFmot = 416159
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    SC kd 122
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    CU 8400 A721 M9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PS Gba 031
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    PY Lb 003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Arkowitz, Hal (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783621277051
    Weitere Identifier:
    9783621277051
    127705
    RVK Klassifikation: CU 8400 ; CU 8010 ; XF 1316 ; YH 7600
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Array; Interview, psychological; Array; Motivation
    Weitere Schlagworte: Interview, psychological; Array; Motivation; Array
    Umfang: XVI, 368 S., graph. Darst., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  17. Bewegung und Sport gegen Burnout, Depressionen und Ängste
    Beteiligt: Oertel-Knöchel, Viola (HerausgeberIn); Matura, Silke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  Springer, Berlin

    Dieser Ratgeber soll psychisch erkrankten Menschen helfen, von mehr Bewegung zu profitieren. Durch Burn-out, Depressionen oder Ängste entstehen oft Barrieren, die es für die Betroffenen noch schwerer machen, sich für mehr Aktivität im Alltag zu... mehr

    Standort:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Med 830 Angst
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    ZX 7950 O29
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leihverkehrs- und Ergänzungsbibliothek
    Signatur:
    MED 843 B
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    18 A 244
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    Signatur:
    kul 70/5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 3182
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signatur:
    E Stö 3182 a
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signatur:
    Med 850
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    SPO 302 : B17
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    SPO 302 : B17,b
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signatur:
    44.70,16-17/01591
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    M 4/2017,1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    spo 363 i DF 3836
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    17-4230
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signatur:
    76.11 = 53 A 3332
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    67/10820
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Signatur:
    UKU WM 172/2017 O
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    Signatur:
    S 12-82
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    SP I 060
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signatur:
    SR Dr 003
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieser Ratgeber soll psychisch erkrankten Menschen helfen, von mehr Bewegung zu profitieren. Durch Burn-out, Depressionen oder Ängste entstehen oft Barrieren, die es für die Betroffenen noch schwerer machen, sich für mehr Aktivität im Alltag zu motivieren. Die erfahrenen Autorinnen erklären zunächst, warum Bewegung gerade für psychisch erkrankte Menschen wichtig ist und geben Beispiele, wie diese trotz aller Barrieren aktiver werden können. [Verlagshomepage]

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Oertel-Knöchel, Viola (HerausgeberIn); Matura, Silke (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783662539378; 3662539373
    Weitere Identifier:
    9783662539378
    RVK Klassifikation: ZX 9840
    DDC Klassifikation: 030#DNB
    Schlagworte: Array; Array; Array; Array; Alltag; Motivation; Psychische Gesundheit; Körperliche Aktivität; Sportliche Aktivität
    Umfang: XIX, 135 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 16.8 cm, 336 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  18. Resonanz - Rhythmus - Synchronisierung
    Interaktionen in Alltag, Therapie und Kunst
    Beteiligt: Breyer, Thiemo (HerausgeberIn); Buchholz, Michael B. (HerausgeberIn); Hamburger, Andreas (HerausgeberIn); Pfänder, Stefan (HerausgeberIn); Schumann, Elke (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2017]; © 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
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    E-Book
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook Transcript
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB-scholars EBS
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    Der Begriff der Resonanz - ursprünglich eine akustische Metapher - wird derzeit vielfach verwendet, um sprachliche und leibliche, aber auch psychologische und physikalische Prozesse zu beschreiben. Es geht um die Bedingungen dafür, dass etwas oder jemand in Schwingung versetzt wird, und darum, welche Rückkopplungen durch solches Mitschwingen in Interaktionssystemen erzeugt werden - letztlich: wie zwei Systeme einen gemeinsamen Rhythmus finden und sich synchronisieren.Die Beiträge des Bandes fragen: Wie können Synchronisierungen und Desynchronisierungen sowie ihre Rhythmen wissenschaftlich erfasst werden? Resonanz erweist sich dabei als Konzept mit großer integrativer Kraft - sowohl zwischen den Forschungsrichtungen als auch zwischen Theorie und alltäglicher, therapeutischer und künstlerischer Praxis. This book traces the integrative power of the disputed concept of resonance - as an intermediary between different directions of research as well as between theory and daily, therapeutic, and artistic practices.

     
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