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  1. Bilinguale Biologie
    Konzeption und Evaluation
    Autor*in: Hartmannsgruber, Martin
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783986494872; 3986494871
    Weitere Identifier:
    9783986494872
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Sprachenlernen Konkret! Angewandte Linguistik und Sprachvermittlung ; 15
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Sprachenlernen; Biologieunterricht; bilinguales Lernen; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: VI, 145 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 259 g
  2. Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze
    Autor*in: Oleschko, Sven
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Spracherwerb
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Morys, Nancy [Hrsg.]; Kirsch, Claudine [Hrsg.]; de Saint-Georges, Ingrid [Hrsg.]; Gretsch, Gérard [Hrsg.]: Lernen und Lehren in multilingualen Kontexten. Zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität im Klassenraum. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 31-45. - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social; 22). - ISBN 978-3-631-65374-6; 978-3-653-04592-5