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  1. Bildungsverläufe und soziale Ungleichheit
    Literatur Review
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Institut für Höhere Studien - Institute for Advanced Studies (IHS), Wien

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    DIE-Bibliothek
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 387
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/273786
    Schriftenreihe: IHS working paper ; 48 (July 2023)
    Schlagworte: Bildungsverhalten; Lebensverlauf; Soziale Ungleichheit; Soziale Schicht; Bibliometrie; Bildungsverhalten; Biografieforschung; Bildungsgang; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Reproduktion <Soziologie>; Bildungsforschung; Bibliometrie
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 79 Seiten), Illustrationen
  2. Herkunftssprachen
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823391661
    RVK Klassifikation: GC 6749 ; ER 930 ; GB 2948
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Linguistik und Schule ; 4
    Schlagworte: Sprache; Soziale Herkunft; Unterricht; Muttersprache; Mehrsprachigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource, 119 Seiten
  3. „Sind wir eigentlich schuldig geworden?“
    lebensgeschichtliche Erzählungen von Tiroler Frauen der Bund-Deutscher-Mädel-Generation
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  StudienVerlag, Innsbruck

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    /NQ 2306 R241
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 NQ 2170 R241
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783706555784; 3706555786
    Weitere Identifier:
    9783706555784
    RVK Klassifikation: NQ 2140 ; NQ 2306 ; NQ 4300 ; NQ 6020 ; NR 8362 ; NW 8100 ; NQ 2170 ; NQ 2260
    DDC Klassifikation: Geschichte Europas (940); Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Studien zu Geschichte und Politik ; Band 22
    Schlagworte: Nationalsozialismus; Frau; Führerin; Soziale Herkunft; Motivation
    Umfang: 312 Seiten, 24 cm, 678 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 297-303

  4. Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den "Elysée-Kitas"
    "Schnupperstunde Französisch" in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen
    Erschienen: 07.06.2021
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG

    Zugang:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394884; 9783823302940
    RVK Klassifikation: ID 1509 ; DK 2000 ; DP 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schlagworte: Kindertagesstätte; Fremdsprachenlernen; Französisch; Sprachwechsel; Mehrsprachigkeit; Soziale Herkunft
    Umfang: 1 Online-Ressource (269 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 255-269

  5. Reziproke Zusammenhänge zwischen elterlichen Bildungserwartungen, schulischer Motivation und Leistung bei Schüler*innen mit Migrationshintergrund
    Autor*in: Michels, Josi
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Steinmayr, Ricarda (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 2003/42105
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Migrationshintergrund; Schüler; Soziale Herkunft; Motivation; Schulleistung; Schulerfolg; Chancengleichheit
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2023

  6. Christine de Pizan
    Familie, Herkunft und sozialer Hintergrund
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    /IE 5314 W245
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783339135605; 3339135606
    Weitere Identifier:
    9783339135605
    RVK Klassifikation: IE 5314
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840); Geschichte Europas (940)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Geschichtsforschung des Mittelalters ; Band 46
    Schlagworte: Familie; Soziale Herkunft
    Weitere Schlagworte: Christine de Pisan (1365-1429)
    Umfang: 241 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 306 g
  7. Ingrid Gogolin
    Erschienen: 2020
    Verlag:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Rezension von: Ingrid Gogolin / Kai Maaz (Hrsg.): Migration und Bildungserfolg. Herausforderungen und Potenziale. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 22 (Suppl. 1). Wiesbaden: Springer VS 2019 (233 S.; ISBN 978-3-658-21241-4; 44,99 EUR) mehr

    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Abstract: Rezension von: Ingrid Gogolin / Kai Maaz (Hrsg.): Migration und Bildungserfolg. Herausforderungen und Potenziale. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 22 (Suppl. 1). Wiesbaden: Springer VS 2019 (233 S.; ISBN 978-3-658-21241-4; 44,99 EUR)

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Migrationshintergrund; Bildungsgang; Mehrsprachigkeit; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildung
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 19 (2020) 4

    ISSN: 1613-0677

    (DE-600)2079217-7

  8. Familiäre und institutionelle Einflüsse auf die Sprachentwicklung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Hintergründe, Befunde, Familienprofile
    Autor*in: Selimi, Naxhi
    Erschienen: [2014]; © 2014
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    90.988.23
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834011824
    Weitere Identifier:
    9783834011824
    RVK Klassifikation: ER 930 ; GB 3010 ; MS 7300
    Auflage/Ausgabe: 2. unveränderte Auflage
    Schlagworte: Fremdsprache; Kind; Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz; Deutsch; Soziale Herkunft; Migrationshintergrund
    Umfang: 309 Seiten, Diagramme, 23 cm x 15,5 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 252-266

    Dissertation, Universität Oldenburg, 2012

  9. Vielfalt im Klassenzimmer braucht Vielfalt im Lehrerzimmer! Die regionalen Orientierungstage für Schüler_innen an der Stiftung Universität Hildesheim 2016
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Universität Hildesheim, Hildesheim

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Schule; Heterogenität; Soziale Herkunft; Interkulturelle Kompetenz
    Umfang: Online-Ressource
  10. Schlüsselkompetenzen - wie sie entstehen und verbessert werden können
    eine empirische Untersuchung bei Studierenden
    Autor*in: Lange, Elmar
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847413905
    Weitere Identifier:
    9783866492240
    RVK Klassifikation: AL 40500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Kernkompetenz; Student; Soziale Herkunft; Hochschuldidaktik; Motivation; Interaktion; Rational Choice; Selbstbeobachtung
    Umfang: 1 Online-Ressource (189 Seiten), Illustrationen
  11. Lesen und soziale Herkunft
    eine empirische Untersuchung zum Leseverhalten von Jugendlichen
    Erschienen: 1976
    Verlag:  Beltz, Weinheim u.a.

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Studienbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand
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    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Passau
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatliche Bibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Würzburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407565003
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; EC 2110 ; GB 2978 ; GE 6268
    Schriftenreihe: Beltz-Monographien : Kinder- u. Jugendliteraturforschung
    Schlagworte: Deutschunterricht - Jugend - Soziale Herkunft - Leseverhalten; Jugend - Leseverhalten; Jugend - Soziale Herkunft - Leseverhalten; Leseverhalten; Jugend; Soziale Herkunft
    Umfang: 216 S., graph. Darst.
  12. Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den 'Elysée-Kitas'
    Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    D 34/255
    keine Fernleihe
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    299.167
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783823384885; 3823384880
    Weitere Identifier:
    9783823384885
    RVK Klassifikation: ID 1509 ; DK 2000 ; DP 3000
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schlagworte: Kindertagesstätte; Fremdsprachenlernen; Französisch; Mehrsprachigkeit; Soziale Herkunft
    Umfang: 269 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm x 15 cm, 420 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis Seite 255-269

    Einführung in deutscher und französischer Sprache

  13. Schlüsselkompetenzen - wie sie entstehen und verbessert werden können
    eine empirische Untersuchung bei Studierenden
    Autor*in: Lange, Elmar
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Budrich, Opladen [u.a.]

    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
    Gcm 1 Lan
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Gießen
    FH all Hi 0.56
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 AL 40500 L274
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 9041
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 9041
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 9041
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 9041
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd PF 9041
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    36 485
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Kurt-Schumacher-Ring
    10 NFN 500 230
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866492240
    Weitere Identifier:
    9783866492240
    RVK Klassifikation: AL 40500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Kernkompetenz; Student; Soziale Herkunft; Hochschuldidaktik; Motivation; Interaktion; Rational Choice; Selbstbeobachtung
    Umfang: 189 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [173] - 176

  14. Sonderpädagogische Feststellung der Sprachkompetenz mehrsprachiger Kinder vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Lebenssituation und der schulischen Anforderung
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Schulz-Kirchner, Idstein

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.295.00
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DT 1200 S311
    keine Fernleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 10 A 2636
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783824806577; 3824806576
    Weitere Identifier:
    9783824806577
    RVK Klassifikation: DT 1200
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Das Gesundheitsforum
    Wissenschaftliche Schriften im Schulz-Kirchner Verlag. Reihe 13, Beiträge zur Gesundheits- und Therapiewissenschaft ; 6
    Schlagworte: Ausländisches Kind; Sprachkompetenz; Mehrsprachigkeit; Soziale Herkunft; Logopädie
    Umfang: 228 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss.

  15. Bund Deutscher Mädel in der Hitlerjugend
    fakultative Eintrittsgründe von Mädchen und jungen Frauen in den BDM
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Schloss
    /NQ 2260 R441
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    88.501.96
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    2008/2601
    keine Fernleihe
    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 NQ 2260 R441
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    35 902
    keine Fernleihe
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 NQ 2140 R441
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 08 A 2609
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Lechner, Jörg-Johannes
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783830034223; 3830034229
    Weitere Identifier:
    9783830034223
    RVK Klassifikation: NQ 2140 ; NQ 2260 ; NW 8100
    DDC Klassifikation: Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe Studien zur Zeitgeschichte ; 66
    Schlagworte: Mitgliedschaft; Motivation; Soziale Herkunft; Oral history; Mädchenbildung
    Umfang: 232 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 223 - 232

  16. Familiäre und institutionelle Einflüsse auf die Sprachentwicklung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Hintergründe, Befunde, Familienprofile
    Autor*in: Selimi, Naxhi
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    FRBI 221 Sel
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ER 930 S465
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783834011824
    Weitere Identifier:
    9783834011824
    RVK Klassifikation: ER 930
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache; Kind; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Soziale Herkunft; Sprachkompetenz
    Umfang: 309 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2012

  17. Unterschiede machen
    managing gender & diversity in Organisationen und Gesellschaft
    Beteiligt: Hartmann, Gabriella (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Verb. Wiener Volksbildung, Wien

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Hartmann, Gabriella (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3900799601
    Weitere Identifier:
    9783900799601
    RVK Klassifikation: MS 1150 ; MS 1170 ; MS 2900
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Edition Volkshochschule
    Schlagworte: Gleichberechtigung; Geschlechterforschung; Differenz; Geschlechterrolle; Organisationsentwicklung; Geschlecht; Soziale Herkunft; Soziale Differenzierung; Management; Ethnizität
    Umfang: 261 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  18. Modelos de vida en la España del Siglo de Oro
    Verlag:  Univ. de Navarra [u.a.], Madrid

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: IO 1558 ; IO 1756
    Schlagworte: Conduct of life in literature; Social ethics in literature; Spanish literature - Classical period, 1500-1700 - History and criticism; Soziale Herkunft; Literatur; Siglo de oro
    Bemerkung(en):

    Biblioteca áurea hispánica ; ...

  19. Die Konstruktion von Bildungs- und Berufsbiographien
    eine empirische Untersuchung zu Karrieren von Schulleiterinnen
    Autor*in: Steber, Corinna
    Erschienen: 2008

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    RVK Klassifikation: DK 1040 ; DN 2000 ; DU 2500
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Sozialisation; Biografieforschung; Empirische Sozialforschung; Geschlechterforschung; Schulleiterin; Berufslaufbahn; Soziale Herkunft
    Umfang: X, 223 S.
    Bemerkung(en):

    Augsburg, Univ., Diss., 2008

  20. Sonderpädagogische Feststellung der Sprachkompetenz mehrsprachiger Kinder vor dem Hintergrund ihrer persönlichen Lebenssituation und der schulischen Anforderung
    Erschienen: 2010
    Verlag:  Schulz-Kirchner, Idstein

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783824806577
    RVK Klassifikation: DT 1200
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Medizin und Gesundheit (610); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Schriften : Reihe 13, Beiträge zur Gesundheits- und Therapiewissenschaft ; 6
    Das Gesundheitsforum
    Schlagworte: Ausländisches Kind; Sprachkompetenz; Logopädie; Mehrsprachigkeit; Soziale Herkunft
    Umfang: 228 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2010

  21. Schlüsselkompetenzen: wie sie entstehen und verbessert werden können
    eine empirische Untersuchung bei Studierenden
    Autor*in: Lange, Elmar
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Budrich, Opladen [u.a.]

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783866492240
    Weitere Identifier:
    9783866492240
    RVK Klassifikation: AL 40000 ; AL 40500
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Soziale Herkunft; Motivation; Interaktion; Selbstbeobachtung; Kernkompetenz; Student; Hochschuldidaktik; Rational Choice
    Umfang: 189 S.
  22. Bund Deutscher Mädel in der Hitlerjugend
    fakultative Eintrittsgründe von Mädchen und jungen Frauen in den BDM
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Kovač, Hamburg

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Institut für Zeitgeschichte München-Berlin, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Diözesanbibliothek Würzburg
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783830034223
    RVK Klassifikation: NQ 2260
    DDC Klassifikation: Geschichte Mitteleuropas; Deutschlands (943)
    Schriftenreihe: Studien zur Zeitgeschichte ; 66
    Schlagworte: Mädchen; Nationalsozialismus; Nationalsozialistische Erziehung; Mädchenbildung; Soziale Herkunft; Oral history; Mitgliedschaft; Motivation
    Umfang: 232 S., Ill., graph. Darst.
  23. Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Inspirationen und Modifikationen durch Pierre Bourdieu

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reflexive Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : VS Verl.für Sozialwissenschaften, 2006; (2006), Seite 213-229; 331 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialisationsforschung; Theoretischer Satz; Pädagogische Soziologie; Soziale Herkunft; Geschlecht; Bildungsgang; Berufssituation; Chancengleichheit; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Schule; Hochschule; Jugendverband; Fallstudie; Forschungsergebnis; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 227 - 229

  24. Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Inspirationen und Modifikationen durch Pierre Bourdieu

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Reflexive Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : VS, Verl. für Sozialwiss., 2009; (2009), Seite 211-227; 346 S.

    Schlagworte: Pädagogik; Geschlechterforschung; Sozialisationsforschung; Pädagogische Soziologie; Soziale Herkunft; Geschlecht; Bildungsgang; Berufssituation; Chancengleichheit; Geschlechterverhältnis <Demographie>; Schule; Hochschule; Jugendverband; Fallstudie; Forschungsergebnis; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 225 - 227

  25. In der Tradition bürgerlicher Wohlfahrt?
    Freiwilligenarbeit von Jugendlichen nach 1945
    Erschienen: 2010

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Bürgertum nach dem bürgerlichen Zeitalter; Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2010; (2010), Seite 53-67; 317 S.

    Schlagworte: Jugend; Soziale Herkunft; Motivation; Sozialarbeit; Freiwilliges soziales Jahr; Sozialer Wandel
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben