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1. Educating English Language Learners in an Inclusive Environment

   Second Edition
   Autor*in: Kim, Youb; Hinchey, Patricia H.

   Erschienen: 2018

   Verlag:  Peter Lang Verlag, New York

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9781433160318
   Weitere Identifier:	9781433160318 doi: 10.3726/b14836 urn: urn:nbn:de:101:1-2022113015022582910720
   Auflage/Ausgabe:	digitale Originalausgabe
   Schlagworte:	Englischunterricht; Ausländer; Englisch; Fremdsprachenunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; millennial generation;literacy development;culture;professionalism;diversity;education model;inclusive;role; (VLB-WN)9530: Psychologie; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU018000: EDUCATION / Language Experience Approach; (BISAC Subject Heading)EDU025000: EDUCATION / Secondary; (BIC subject category)JM: Psychology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; (BIC subject category)JNLC: Secondary schools; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC subject category)JNZ: Study & learning skills: general; Bode; culture; diversity; Edition; Educating; education model; English; Environment; Hinchey; Inclusive; Language; Learners; literacy development; millennial generation; Patricia; professionalism; role; Sarah; Second; Youb
   Umfang:	Online-Ressource, XX, 154 Seiten

2. Educating English language learners in an inclusive environment

   Autor*in: Kim, Youb; Hinchey, Patricia H.

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang, New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw

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   Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn

   Standort:

   Universitätsbibliothek Paderborn

   Signatur:

   EMO1692

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/30172?format=PBK Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9781433135019; 1433135019
   Weitere Identifier:	9781433135019
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Ausländer; Englisch; Englischunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU018000: EDUCATION / Language Experience Approach; (BISAC Subject Heading)EDU025000: EDUCATION / Secondary; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BIC subject category)JM: Psychology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; (BIC subject category)JNLC: Secondary schools; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC subject category)JNZ: Study & learning skills: general; Bode; culture; diversity; Edition; Educating; education model; English; Environment; Hinchey; Inclusive; inclusive; Language; Learners; literacy development; millennial generation; Patricia; professionalism; role; Sarah; Second; Youb; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	xviii, 154 Seiten, 22.5 cm x 15 cm, 255 g

3. Educating English language learners in an inclusive environment

   Autor*in: Kim, Youb; Hinchey, Patricia H.

   Erschienen: [2019]; © 2019

   Verlag:  Peter Lang, New York ; Bern ; Berlin ; Brussels ; Vienna ; Oxford ; Warsaw

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   Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

   Standort:

   Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/30172?format=PBK Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   ISBN:	9781433135019; 1433135019
   Weitere Identifier:	9781433135019
   RVK Klassifikation:	HD 172
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schlagworte:	Englischunterricht; Ausländer; Lehrer; Fremdsprachenunterricht
   Weitere Schlagworte:	Bode; culture; diversity; Edition; Educating; education model; English; Environment; Hinchey; Inclusive; inclusive; Language; Learners; literacy development; millennial generation; Patricia; professionalism; role; Sarah; Second; Youb
   Umfang:	xviii, 154 Seiten, 23 cm, 255 g

4. Educating English language learners in an inclusive environment

   Autor*in: Kim, Youb; Hinchey, Patricia H.

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang, New York

   • Bibliographische Angaben
   • Inhaltsangaben
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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/30172?format=PBK Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9781433135019; 1433135019
   Weitere Identifier:	9781433135019
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schlagworte:	Englischunterricht; Ausländer; Englisch; Fremdsprachenunterricht
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; (BISAC Subject Heading)EDU018000: EDUCATION / Language Experience Approach; (BISAC Subject Heading)EDU025000: EDUCATION / Secondary; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (BIC subject category)JM: Psychology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNLB: Primary & middle schools; (BIC subject category)JNLC: Secondary schools; (BIC subject category)JNMT: Teacher training; (BIC subject category)JNZ: Study & learning skills: general; Bode; culture; diversity; Edition; Educating; education model; English; Environment; Hinchey; Inclusive; inclusive; Language; Learners; literacy development; millennial generation; Patricia; professionalism; role; Sarah; Second; Youb; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (VLB-WN)1572: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen
   Umfang:	xviii, 154 Seiten, 23 cm, 255 g

5. Educating English language learners in an inclusive environment

   Autor*in: Kim, Youb; Hinchey, Patricia H

   Erschienen: 2019

   Verlag:  Peter Lang, Berlin

   • Bibliographische Angaben
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   Paderborn: Universitätsbibliothek Paderborn

   Standort:

   Universitätsbibliothek Paderborn

   Fernleihe:

   uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

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   Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/30172?format=PBK Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9781433135019; 1433135019
   Weitere Identifier:	9781433135019
   DDC Klassifikation:	Bildung und Erziehung (370)
   Auflage/Ausgabe:	Second edition
   Schlagworte:	Englischunterricht; Ausländer; Englisch; Fremdsprachenunterricht
   Weitere Schlagworte:	Bode; culture; diversity; Edition; Educating; education model; English; Environment; Hinchey; Inclusive; inclusive; Language; Learners; literacy development; millennial generation; Patricia; professionalism; role; Sarah; Second; Youb
   Umfang:	xviii, 154 Seiten, 22.5 cm x 15 cm, 255 g