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Barbara Rendtorff (2011): Bildung der Geschlechter. Stuttgart: Kohlhammer [Rezension]
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Wozu noch Allgemeine Pädagogik?
Whats the purpose of the foundation of education today? -
Hölderlin als Hauslehrer. Erziehungserfahrung und pädagogische Reflexion bei Friedrich Hölderlin
Hölderlin as private tutor -
Interventionen bei Hyperkinese und Konzentrationsproblemen aus interdisziplinärer unterrichtswissenschaftlicher Sicht
Interventions for Hyperactivity Disorder and concentration problems in an interdisciplinary context of the science of teaching -
Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte
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Erziehungswissenschaftliche Genderforschung in der Schulpädagogik und autonome Organisation "Frauen und Schule"
Pedagogical gender studies focusing on school pedagogy and the autonomous organization of women and school -
Care - wer sorgt für wen?
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Cristina Allemann-Ghionda (Hrsg): Interkulturelle und Vergleichende Erziehungswissenschaft. In: Gerhard Mertens, Ursula Frost, Lutz Koch, Winfried Böhm, Volker Ladenthin (Hrsg.): Handbuch der Erziehungswissenschaft. Band III. Paderborn: Schöningh 2009, 1207 S. [Rezension]
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Ganztagsschule als Bestandteil von Ganztagsbildung
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Konzepte des Lernens in der Erziehungswissenschaft. Phänomene, Reflexionen, Konstruktionen
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Glück zwischen Ökonomie und Pädagogik
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Pädagogischer Kitsch
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Über das Schreiben von Sammelrezensionen. Kritisch-konstruktive Beobachtungen zur Rezensionskultur bei Lehrbüchern
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Erziehungswissenschaftliche Biographieforschung. Methodologie - Tradition - Programmatik
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Beobachtungen zur internationalen Anschlussfähigkeit der Allgemeinen Erziehungswissenschaft in Deutschland
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Qualitative Methoden in erziehungswissenschaftlicher Forschung [Sammelrezension]
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Gender und Sport: Der Jugendroman zwischen pädagogisch-didaktischem und literarästhetischem Anspruch
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Neuere Veröffentlichungen über John Dewey. Eine Sammelrezension
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Geschlechterforschung in der Kritik
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Grußwort der Vorsitzenden der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung in der DGfE
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Strukturprobleme der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
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Vom Subjekt zur Kategorie. Veränderte Denkfiguren
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Edith Glaser/Dorle Klika/Annedore Prengel (Hg.): Handbuch Gender und Erziehungswissenschaft, Bad Heilbrunn/OBB. Verlag Julius Klinkhardt 2004 [Rezension]
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Barbara Rendtorff: Erziehung und Geschlecht. Eine Einführung, Stuttgart: Kohlhammer 2006 [Rezension]
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Sabine Hark: Dissidente Partizipation. Eine Diskursgeschichte des Feminismus. Frankfurt am Main: Suhrkamp 2005 [Rezension]