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Soziale Beziehungen und Schulerfolg
die Bedeutung sozialer Beziehungen für Schulerfolg im Primar- und Sekundarbereich -
Deutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren
Beiträge aus dem 9. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2013 -
»Und dann bin ich auch noch Hauptschule gekommen…«
über die identitären Folgen der Hauptschulzugehörigkeit -
Die relative Bedeutung kognitiver und non-kognitiver Bedingungsfaktoren bei der Vorhersage des Schulerfolgs
Vergleich der prädiktiven Validität von Arbeitsgedächtnis, Intelligenz, Motivation und SES -
Eine Multi-Kohorten-Sequenz-Analyse des Zusammenhangs von Motivation und Schulerfolg unter Berücksichtigung allgemeiner kognitiver Fähigkeiten
Ergebnisse aus der Zwillingsstudie KoSMoS -
Persönlichkeitsmerkmale von Lehrenden und Wissensvermittlung
eine Untersuchung von Persönlichkeitsmerkmalen von Lehrenden an bayerischen Schulen anhand des Fünf-Faktoren-Modells -
Familiäre Prozessbedingungen im Schulkontext
Effekte elterlicher motivationaler Praxis auf die Lernprozesse und die Leistung von Schüler(inne)n unterschiedlicher Herkunft in der vierten Jahrgangsstufe -
Über den Zusammenhang von Bildung und Schulerfolg mit Hilfe des Computers
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Soziale Ungleichheit bei Spätgeborenen in Großfamilien am Beispiel der Romanreihe "Harry Potter"
Eine Untersuchung mit der interpretativen Sozialforschungsmethode der Objektiven Hermeneutik -
Migration, Identität, Sprache und Bildungserfolg
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Mehrsprachigkeit und Schulerfolg bei Migrantenkindern
soziolinguistische Untersuchungen zur Bildungslaufbahn und mündlichen Sprachkompetenz am Beispiel von Kindern marokkanischer Migranten -
Wirkung von Erfolg und Misserfolg auf die Leistung
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Zweisprachiger Schulunterricht für Migrantenkinder: Ergebnisse der Evaluationsforschung zu seinen Auswirkungen auf Zweitspracherwerb und Schulerfolg
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Soziale Herkunft und Schulerfolg Landjugendlicher: eine Analyse des Bildungserfolgs Jugendlicher aus ländlichen Regionen der neuen Bundesländer
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Wie erreiche ich mein Ziel?
Entwicklung und Korrelate motivationalen Verhaltens in der Adoleszenz -
Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition
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Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition
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Der :01-Minuten-Lehrer
wie ihre Schüler frei und positiv lernen und Sie selbst mehr Spaß am Unterricht haben -
The Impact of Media Literacy in Adolescence and Young Adulthood. - Correlative and Experimental Investigations on the Influence of Media Literacy on Cognitive and Political Variables, and on Knowledge Acquisition from Media –
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Mehrsprachigkeit und Schulerfolg bei Migrantenkindern
soziolinguistische Untersuchungen zur Bildungslaufbahn und mündlichen Sprachkompetenz am Beispiel von Kindern marokkanischer Migranten -
Deutsch als Zweitsprache - erwerben, lernen und lehren
Beiträge aus dem 9. Workshop "Kinder mit Migrationshintergrund", 2013 -
Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition
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Kinder und ihr Geschlecht
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Bildungschancen junger Aussiedler(innen) und anderer Migrant(inn)en der ersten Generation
Ergebnisse des DJI-Jugendsurveys zu den Einwandererkohorten seit Ende der 1980er-Jahre -
Mehrsprachigkeit und Schulerfolg bei Migrantenkindern
soziolinguistische Untersuchungen zur Bildungslaufbahn und mündlichen Sprachkompetenz am Beispiel von Kindern marokkanischer Migranten