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  1. Universitäre Englischlehrerbildung
    Wege zu mehr Kohärenz im Studium und Korrespondenz mit der Praxis
    Beteiligt: Diehr, Bärbel (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signatur:
    NA095.00 U5E5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signatur:
    313/Ffa/DIE18
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signatur:
    411/DID/AN/2018/1
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    D - 1.594
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    Im Dienstgebrauch (QLB-Projekt)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signatur:
    EMK1595
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11EMY1668
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EMY1383
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signatur:
    EMY1383+1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Beteiligt: Vogt, Karin (Hrsg.); Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vogt, Karin (Hrsg.); Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631793688; 3631793685
    Weitere Identifier:
    9783631793688
    RVK Klassifikation: ES 847 ; ES 763
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenkenntnis; Prüfungsanforderung; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Begleitband; europäischen; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Gemeinsamen; GeRCEFR; Jürgen; Karin; Lars; Mehrsprachigkeit; Michael; neue; Plurikkulturelles Lernen; Quetz; Referenzrahmen; Rücker; Schmelter; Sprachen; Sprachenpolitik; Vogt
    Umfang: 249 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 404 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631848173; 9783631848180; 9783631848197
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Sprache (400)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenkenntnis; Prüfungsanforderung; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Begleitband; europäischen; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Gemeinsamen; GeRCEFR; Jürgen; Karin; Lars; Mehrsprachigkeit; Michael; neue; Plurikkulturelles Lernen; Quetz; Referenzrahmen; Rücker; Schmelter; Sprachen; Sprachenpolitik; Vogt
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
  4. Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  5. Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631848173
    Weitere Identifier:
    9783631848173
    Schriftenreihe: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 67
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenkenntnis; Prüfungsanforderung; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Mediation; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JN: Education; Begleitband; europäischen; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Gemeinsamen; GeRCEFR; Jürgen; Karin; Lars; Mehrsprachigkeit; Michael; neue; Plurikkulturelles Lernen; Quetz; Referenzrahmen; Rücker; Schmelter; Sprachen; Sprachenpolitik; Vogt; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (VLB-WN)9560
    Umfang: Online-Ressource, 256 Seiten, 17 Illustrationen
  6. Universitäre Englischlehrerbildung
    Wege zu mehr Kohärenz im Studium und Korrespondenz mit der Praxis
    Beteiligt: Diehr, Bärbel (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Diehr, Bärbel (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783631761182; 363176118X; 9783631764411; 9783631764428; 9783631764435
    Weitere Identifier:
    9783631761182
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420); Bildung und Erziehung (370)
    Körperschaften/Kongresse: Symposium "Kohärenz und Korrespondenz in der universitären Englischlehrerbildung" (19.-20. Juni 2017, Bergische Universität Wuppertal)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 62
    Schlagworte: Englischlehrer; Lehrerbildung; Universität;
    Weitere Schlagworte: Anglistikstudium; Bärbel; Diehr; Englischlehrerbildung; Englischunterricht; Fremdsprachenlehrerbildung; Kohärenz; Korrespondenz; Lars; Lehrerprofessionalisierung; mehr; Michael; Praxis; Qualitätsentwicklung; Rücker; Schmelter; Studium; Universitäre; Wege; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 242 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 394 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  7. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universität Duisburg-Essen, Duisburg

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Interdisziplinarität; Interdisziplinäre Forschung
    Weitere Schlagworte: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Erschienen in der Reihe "Kolloquium Fremdsprachenunterricht", Bd. 65, Peter Lang, Berlin, 2019. - ISBN 978-3-631-78457-0 (Print) - E-ISBN 978-3-631-78879-0 (PDF) - E-ISBN 978-3-631-78880-6 (EPUB) - E-ISBN 978-3-631-78881-3 (MOBI)
  8. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631788790
    Weitere Identifier:
    9783631788790
    Auflage/Ausgabe: digitale Originalausgabe
    Schriftenreihe: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 65
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Interdisziplinäre Forschung; Interdisziplinarität; Fachdidaktik
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität; (VLB-WN)9560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden
    Umfang: Online-Ressource, 236 Seiten
  9. Universitäre Englischlehrerbildung
    Wege zu mehr Kohärenz im Studium und Korrespondenz mit der Praxis
    Beteiligt: Diehr, Bärbel (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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  10. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631784570; 3631784570
    Weitere Identifier:
    9783631784570
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 65
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität
    Umfang: 229 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 379 g
  11. Der neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Beteiligt: Vogt, Karin (Hrsg.); Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vogt, Karin (Hrsg.); Quetz, Jürgen (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783631793688; 3631793685
    Weitere Identifier:
    9783631793688
    RVK Klassifikation: ES 847 ; ES 763
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
    Schlagworte: Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenkenntnis; Prüfungsanforderung; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Begleitband; europäischen; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Gemeinsamen; GeRCEFR; Jürgen; Karin; Lars; Mehrsprachigkeit; Michael; neue; Plurikkulturelles Lernen; Quetz; Referenzrahmen; Rücker; Schmelter; Sprachen; Sprachenpolitik; Vogt
    Umfang: 249 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 404 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. <<Der>> neue Begleitband zum Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen für Sprachen
    Karin Vogt/Jürgen Quetz (Hrsg.)
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin ; Bern

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Vogt, Karin (Herausgeber); Quetz, Jürgen (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631848173; 9783631848180; 9783631848197
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sprache (400); Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 67
    Schlagworte: Common European Framework of Reference for Languages; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenkenntnis; Prüfungsanforderung; Fremdsprachenunterricht
    Weitere Schlagworte: Begleitband; europäischen; Fremdsprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenkompetenz; Fremdsprachenunterricht; Gemeinsamen; GeRCEFR; Jürgen; Karin; Lars; Mehrsprachigkeit; Michael; neue; Plurikkulturelles Lernen; Quetz; Referenzrahmen; Rücker; Schmelter; Sprachen; Sprachenpolitik; Vogt
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen