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  1. Growing up dystopian
    the future history of education and childhood
    Autor*in: Garrison, Joshua
    Erschienen: 2011

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: American educational history journal; Charlotte, NC : Information Age Publ., 2000; 38(2011), 1-2, Seite 55-73
    Schlagworte: Bildungswesen; Zukunftserwartung; Kind <Motiv>; Schule; Anti-Utopie; Hyperbel <Rhetorik>; Rekursivität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 70 ; Literaturverz. S. 71 - 73
  2. Growing up dystopian
    the future history of education and childhood
    Autor*in: Garrison, Joshua
    Erschienen: 2011

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: American educational history journal; Charlotte, NC : Information Age Publ., 2000; 38(2011), 1-2, Seite 55-73

    Schlagworte: Bildungswesen; Zukunftserwartung; Kind <Motiv>; Schule; Anti-Utopie; Hyperbel <Rhetorik>; Rekursivität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 70 ; Literaturverz. S. 71 - 73
  3. Growing up dystopian
    the future history of education and childhood
    Autor*in: Garrison, Joshua
    Erschienen: 2011

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: American educational history journal; Charlotte, NC : Information Age Publ., 2000; 38(2011), 1-2, Seite 55-73

    Schlagworte: Bildungswesen; Zukunftserwartung; Kind <Motiv>; Schule; Anti-Utopie; Hyperbel <Rhetorik>; Rekursivität
    Bemerkung(en):

    Anm. S. 70 ; Literaturverz. S. 71 - 73