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  1. Der Anti-Jahn - für saubere Wissenschaft
    als Supplement zur Dissertation "Vom Roboter zum Propheten Hanso Nepila (1766–1856)" von Peter Milan Jahn
    Autor*in: Friedrich, Bernd-Ingo
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Arnshaugk Verlag, Neustadt an der Orla

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783944064987; 3944064984
    Weitere Identifier:
    9783944064987
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Geisteswissenschaften; Redlichkeit; Wissenschaftsbetrieb; (VLB-WN)1555: Hardcover, Softcover / Geschichte/Neuzeit bis 1918
    Umfang: 91 Seiten, 24 cm, 200 g
  2. Die schönsten Briefe
    Autor*in: Beethoven, Ludwig van
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Diogenes Verlag AG, Zürich

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783257611571; 3257611579
    Weitere Identifier:
    9783257611571
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Brief; Dienstbote; Mutter; Redlichkeit
    Weitere Schlagworte: Romberg, Bernhard (1767-1841); (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9590
    Umfang: Online-Ressource, 160 Seiten
  3. Kreativität
    Lektüren von Rilkes "Duineser Elegien"
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835355514
    RVK Klassifikation: GM 5165
    Schlagworte: Rilke, Rainer Maria;
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926): Duineser Elegien; Moderne; Lyrik; Gedichte; lyrisches Subjekt; Fragmentarisches; Hermeneutik; Verstehen; Literaturwissenschaft; Avantgarde; Liebe; Tod; Krankheit; Kunst; 20. Jahrhundert; Gedichtzyklus; Werkkomplex; Zauberei; Redlichkeit; Skepsis; Epilog
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 14 cm, 446 g
  4. Kreativität
    Lektüren von Rilkes "Duineser Elegien"
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835355514
    Weitere Identifier:
    9783835355514
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830)
    Schlagworte: Rilke, Rainer Maria
    Weitere Schlagworte: Moderne; Lyrik; Gedichte; lyrisches Subjekt; Fragmentarisches; Hermeneutik; Verstehen; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft; Literaturwissenschaft; Avantgarde; Liebe; Tod; Krankheit; Kunst; 20. Jahrhundert; Gedichtzyklus; Werkkomplex; Zauberei; Redlichkeit; Skepsis
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 446 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben auf Seite 211-220
  5. Kreativität
    Lektüren von Rilkes "Duineser Elegien"
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
  6. Kreativität
    Lektüren von Rilkes 'Duineser Elegien'
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

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  7. Kreativität
    Lektüren von Rilkes "Duineser Elegien"
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783835355514
    RVK Klassifikation: GM 5165
    Schlagworte: Rilke, Rainer Maria;
    Weitere Schlagworte: Rilke, Rainer Maria (1875-1926): Duineser Elegien; Moderne; Lyrik; Gedichte; lyrisches Subjekt; Fragmentarisches; Hermeneutik; Verstehen; Literaturwissenschaft; Avantgarde; Liebe; Tod; Krankheit; Kunst; 20. Jahrhundert; Gedichtzyklus; Werkkomplex; Zauberei; Redlichkeit; Skepsis; Epilog
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 14 cm, 446 g
  8. Kreativität
    Lektüren von Rilkes "Duineser Elegien"
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783835385740
    RVK Klassifikation: GM 5165
    Schlagworte: Deutsch; Lyrik einzelner Dichter; Moderne und zeitgenössische Lyrik (ab 1900)
    Weitere Schlagworte: 20. Jahrhundert; Avantgarde; Epilog; Fragmentarisches; Gedichte; Gedichtzyklus; Hermeneutik; Krankheit; Kunst; Liebe; Literaturwissenschaft; Lyrik; Moderne; Redlichkeit; Skepsis; Tod
    Umfang: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
  9. Kreativität
    Lektüren von Rilkes ›Duineser Elegien‹
    Autor*in: König, Christoph
    Erschienen: [2023]; © 2023
    Verlag:  Wallstein Verlag, Göttingen

    Rilke schrieb seinen Gedichtzyklus "Duineser Elegien" in dem langen Jahrzehnt von 1912 bis 1922. Ein Werkkomplex entstand, der die zehn großen, kanonisch gewordenen Elegien umfasst und ebenso "Fragmentarisches" - so nannte Rilke einen zweiten Band,... mehr

    Standort:
    Wissenschaftskolleg zu Berlin - Institute for Advanced Study, Bibliothek
    Signatur:
    Jahrgang 2008/09 Kön
    Fernleihe:
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    Standort:
    Deutsches Seminar, Neuere deutsche Literatur, Bibliothek
    Signatur:
    Frei 30b: S 115/825
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2023 A 6213
    Fernleihe:
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    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    GM 5165 7677
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    NLit RIL 102/312
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    500 GM 5165 K78 K92
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    23-5494
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    CKA R 5739 6277-567 4
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    GM 5165 K78 K9
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Stuttgart, Bibliothek der Institute für Linguistik und Literaturwissenschaft
    Signatur:
    W6/3--RIL:k/K153
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    74/260
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    Germ Sr 500/K 94
    Fernleihe:
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    Rilke schrieb seinen Gedichtzyklus "Duineser Elegien" in dem langen Jahrzehnt von 1912 bis 1922. Ein Werkkomplex entstand, der die zehn großen, kanonisch gewordenen Elegien umfasst und ebenso "Fragmentarisches" - so nannte Rilke einen zweiten Band, der mit dem Zyklus im Jahr 1923 erscheinen sollte. Dazu kam es freilich nicht.Die Lektüren von Christoph König gelten allen Gedichten des Zyklus und des Fragmentarischen jeweils individuell. Sie entfalten den Werkkomplex unter dem Gesichtspunkt der "Kreativität". Die Frage lautet: Welches sind die Bedingungen, die die Gedichte jeweils möglich machen? Eine Wiegebewegung zwischen Zauberei und Redlichkeit zeigt sich, die die großen Themen Liebe, Tod, Krankheit und vor allem Kunst erfasst. Diese Redlichkeit besteht in der Skepsis, die sich stets durchsetzt - die Gedichte wissen, dass sie von etwas Transzendentem nur träumen, es aber nicht fassen können. So bleibt dem Dichter allein die Gedankenarbeit in der Sprache. - Ein Epilog zur Kritik der Überwältigung beschließt die Lektüren.Das Buch bildet mit seinen Interpretationen das Gegenstück zum ersten, von Christoph König herausgegebenen Band der neuen historisch-kritischen Ausgabe der "Werke" Rilkes, der die "Duineser Elegien und die zugehörigen Gedichte enthält

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Inhaltstext (lizenzpflichtig)
    Cover (lizenzpflichtig)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783835355514; 3835355511
    Weitere Identifier:
    9783835355514
    RVK Klassifikation: GM 5165
    Schlagworte: Deutsch; Lyrik einzelner Dichter; Moderne und zeitgenössische Lyrik (ab 1900)
    Weitere Schlagworte: 20. Jahrhundert; Avantgarde; Epilog; Fragmentarisches; Gedichte; Gedichtzyklus; Hermeneutik; Krankheit; Kunst; Liebe; Literaturwissenschaft; Lyrik; Moderne; Redlichkeit; Skepsis; Tod
    Umfang: 248 Seiten, Illustrationen (farbig), 23 cm x 15 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 211-220
  10. Lukians "Wie man Geschichte schreiben soll"
    … und andere Geschichten über Redlichkeit
    Autor*in: Brodersen, Isidor
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovac, Hamburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    GUCL1445
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signatur:
    19B5720
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signatur:
    3L 21651
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Bibliotheken im Fürstenberghaus 1
    Signatur:
    Graec L 135/60
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830099895; 3830099894
    DDC Klassifikation: Geschichte des Altertums bis ca. 499, Archäologie (930)
    Schriftenreihe: Mainzer Althistorische Studien (MAS) ; Band 8
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Redlichkeit
    Weitere Schlagworte: Lucianus Samosatensis (120-180): Quomodo historia conscribenda sit; (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Geschichtsschreibung; Römische Kaiserzeit; Griechische Literatur; Lukian; Antike; Altertumswissenschaft; Zweite Sophistik; Literatur; (VLB-WN)1553: Hardcover, Softcover / Geschichte/Altertum
    Umfang: 107 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 155 g
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2015
  11. Lukians "Wie man Geschichte schreiben soll"
    ... und andere Geschichten über Redlichkeit
    Autor*in: Brodersen, Isidor
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Standort:
    Hofbibliothek Aschaffenburg
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Volltext (kostenfrei)
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783830099895; 3830099894
    RVK Klassifikation: FH 65860
    DDC Klassifikation: Geschichte des Altertums bis ca. 499, Archäologie (930); Hellenische Literaturen; Klassische griechische Literatur (880); Philosophie und Psychologie (100)
    Schriftenreihe: Mainzer althistorische Studien ; Band 8
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Redlichkeit
    Weitere Schlagworte: Lucianus Samosatensis (120-180): Quomodo historia conscribenda sit; Geschichtsschreibung; Römische Kaiserzeit; Griechische Literatur; Lukian; Antike; Altertumswissenschaft; Zweite Sophistik; Literatur
    Umfang: 107 Seiten, 21 cm, 155 g
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2015
  12. Lukians „Wie man Geschichte schreiben soll“
    … und andere Geschichten über Redlichkeit
    Autor*in: Brodersen, Isidor
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783830099895; 3830099894
    Weitere Identifier:
    9783830099895
    Schriftenreihe: Mainzer althistorische Studien ; Band 8
    Schlagworte: Geschichtsschreibung; Redlichkeit
    Weitere Schlagworte: Lucianus Samosatensis (120-180): Quomodo historia conscribenda sit; (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Geschichtsschreibung; Römische Kaiserzeit; Griechische Literatur; Lukian; Antike; Altertumswissenschaft; Zweite Sophistik; Literatur; (VLB-WN)1553: Hardcover, Softcover / Geschichte/Altertum
    Umfang: 107 Seiten, 21 cm, 155 g
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2015
  13. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche Kleist Kafka Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110676587; 9783110676600
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Hermaea. Neue Folge ; Neue Folge, Band 153
    Schlagworte: Performativität <Kulturwissenschaften>; Rhetorik; Redlichkeit <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Amphitryon; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Mein Herz; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Michael Kohlhaas; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Nietzsche, Friedrich (1844-1900): Also sprach Zarathustra
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 233 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johns Hopkins Universität Baltimore, 2017
  14. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche - Kleist - Kafka - Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    As the understanding of subject and language changed in the 19th and 20th centuries, the concept of sincerity (Redlichkeit) was profoundly problematized. Rather than rejecting the term, this study develops a theory of rhetorical and performative... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    As the understanding of subject and language changed in the 19th and 20th centuries, the concept of sincerity (Redlichkeit) was profoundly problematized. Rather than rejecting the term, this study develops a theory of rhetorical and performative sincerity that relies neither on the subject nor on propositional language. Close readings of literary texts show that this sincerity is a representational mode that reveals the possibility of ethical speech beyond the subject Der Band stellt sich den Herausforderungen, denen sich Konzepte von Aufrichtigkeit und Redlichkeit angesichts poststrukturalistischer Theorien stellen müssen. Wenn Zeichen arbiträr werden und durch philosophische und gesellschaftliche Umbrüche der Begriff des Subjekts ins Wanken gerät, dann werden Konzepten von Aufrichtigkeit gleich zwei Parameter entzogen, an denen sie sich orientiert: Eine Sprache, die präzise ausdrücken kann, was gedacht und gefühlt wird sowie ein Subjekt, das sich nicht nur darüber bewusst ist, was es denkt und fühlt, sondern auch darüber, was es tut, wenn es spricht. Beide Grundlagen wurden in literatur- und sprachwissenschaftlichen sowie in philosophischen Untersuchungen im 19. und 20. Jahrhundert radikal in Frage gestellt. Auf diese Entwicklung reagiert die Studie, indem sie mit den Autor*innen Kleist, Nietzsche, Kafka und Lasker-Schüler ein Konzept von Redlichkeit entwickelt, das sowohl performativ als auch rhetorisch ist. Während philosophische, theologische und ethische Diskurse zumeist ignorieren, dass Redlichkeit etymologisch mit ‚Rede’ und ‚Tat’ verknüpft ist, stellen literarische Texte genau das heraus und erlauben so eine Reformulierung des moralisch konnotierten Konzepts von Redlichkeit. Die Konsequenz dieser Neuperspektivierung ist, dass sich Redlichkeit in Anbetracht der korrupten und unzuverlässigen Welten denken lässt, mit denen Figuren und Protagonisten bei Nietzsche, Kleist, Kafka und Lasker-Schüler konfrontiert sind. Sie erlaubt auch den prekären Subjekten, die diese Texte darstellen, redlich zu sein. Die Studie analysiert den Konflikt, ohne die Möglichkeit von Redlichkeit zu verabschieden. Stattdessen formuliert es ein Konzept, das sich auf das richtet, was mit Redlichkeit vollzogen wird. Redlichkeit erlaubt es somit, das instabile Subjekt der Moderne und Aufrichtigkeit zusammen zu denken und verweist so auf eine Ethik jenseits des Subjekts

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783110676587; 9783110676600
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GE 3720 ; GE 1996 ; GE 4831
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 153
    Schlagworte: Authentizität; Ethik /i.d. Literatur; Performanz; Truth; Wahrheit; authenticity; ethics in literature; performance; LITERARY CRITICISM / European / German; Redlichkeit <Motiv>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Mein Herz; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Amphitryon; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Nietzsche, Friedrich (1844-1900): Also sprach Zarathustra; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Michael Kohlhaas; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess
    Umfang: 1 Online Ressource (VIII, 233 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johns Hopkins Univ. Baltimore, 2017
  15. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche - Kleist - Kafka - Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    As the understanding of subject and language changed in the 19th and 20th centuries, the concept of sincerity (Redlichkeit) was profoundly problematized. Rather than rejecting the term, this study develops a theory of rhetorical and performative... mehr

    Standort:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    As the understanding of subject and language changed in the 19th and 20th centuries, the concept of sincerity (Redlichkeit) was profoundly problematized. Rather than rejecting the term, this study develops a theory of rhetorical and performative sincerity that relies neither on the subject nor on propositional language. Close readings of literary texts show that this sincerity is a representational mode that reveals the possibility of ethical speech beyond the subject Der Band stellt sich den Herausforderungen, denen sich Konzepte von Aufrichtigkeit und Redlichkeit angesichts poststrukturalistischer Theorien stellen müssen. Wenn Zeichen arbiträr werden und durch philosophische und gesellschaftliche Umbrüche der Begriff des Subjekts ins Wanken gerät, dann werden Konzepten von Aufrichtigkeit gleich zwei Parameter entzogen, an denen sie sich orientiert: Eine Sprache, die präzise ausdrücken kann, was gedacht und gefühlt wird sowie ein Subjekt, das sich nicht nur darüber bewusst ist, was es denkt und fühlt, sondern auch darüber, was es tut, wenn es spricht. Beide Grundlagen wurden in literatur- und sprachwissenschaftlichen sowie in philosophischen Untersuchungen im 19. und 20. Jahrhundert radikal in Frage gestellt. Auf diese Entwicklung reagiert die Studie, indem sie mit den Autor*innen Kleist, Nietzsche, Kafka und Lasker-Schüler ein Konzept von Redlichkeit entwickelt, das sowohl performativ als auch rhetorisch ist. Während philosophische, theologische und ethische Diskurse zumeist ignorieren, dass Redlichkeit etymologisch mit ‚Rede’ und ‚Tat’ verknüpft ist, stellen literarische Texte genau das heraus und erlauben so eine Reformulierung des moralisch konnotierten Konzepts von Redlichkeit. Die Konsequenz dieser Neuperspektivierung ist, dass sich Redlichkeit in Anbetracht der korrupten und unzuverlässigen Welten denken lässt, mit denen Figuren und Protagonisten bei Nietzsche, Kleist, Kafka und Lasker-Schüler konfrontiert sind. Sie erlaubt auch den prekären Subjekten, die diese Texte darstellen, redlich zu sein. Die Studie analysiert den Konflikt, ohne die Möglichkeit von Redlichkeit zu verabschieden. Stattdessen formuliert es ein Konzept, das sich auf das richtet, was mit Redlichkeit vollzogen wird. Redlichkeit erlaubt es somit, das instabile Subjekt der Moderne und Aufrichtigkeit zusammen zu denken und verweist so auf eine Ethik jenseits des Subjekts

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  16. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche – Kleist – Kafka – Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110992588
    Weitere Identifier:
    9783110676242
    RVK Klassifikation: GE 3720
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Schriftenreihe: Hermaea. Neue Folge ; Band 153
    Schlagworte: Performativität <Kulturwissenschaften>; Redlichkeit <Motiv>; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich (1844-1900): Also sprach Zarathustra; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Michael Kohlhaas; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Mein Herz; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Amphitryon; Wahrheit; Ethik /i.d. Literatur
    Umfang: VIII, 233 Seiten, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johns Hopkins Univ. Baltimore, 2017
  17. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche - Kleist - Kafka - Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    Signatur:
    GE 4011 T649
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signatur:
    BOY/TUGE
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Deutsche Sprache und Literatur mit Volkskundlicher Abteilung, Bibliothek
    Signatur:
    405/M3547
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signatur:
    120-2505
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
  18. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche - Kleist - Kafka - Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783110676242; 3110676249
    Weitere Identifier:
    9783110676242
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 153
    Schlagworte: Redlichkeit <Motiv>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: Nietzsche, Friedrich (1844-1900): Also sprach Zarathustra; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Amphitryon; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Michael Kohlhaas; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Mein Herz; (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LAN015000: LAN015000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Rhetoric; (BISAC Subject Heading)LIT000000: LIT000000 LITERARY CRITICISM / General; (BIC subject category)DSA: Literary theory; (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)DSBF: Literary studies: c 1800 to c 1900; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; Wahrheit; Ethik /i.d. Literatur; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Truth; ethics in literature; Truth; ethics in literature; authenticity; performance
    Umfang: VIII, 233 Seiten, 24 cm, 478 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johns Hopkins University Baltimore, 2017
  19. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche – Kleist – Kafka – Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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  20. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche – Kleist – Kafka – Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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  21. Performativität und Rhetorik der Redlichkeit
    Nietzsche - Kleist - Kafka - Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, Berlin

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783110676242; 3110676249
    Weitere Identifier:
    9783110676242
    Schriftenreihe: Hermaea ; Neue Folge, Band 153
    Schlagworte: Redlichkeit <Motiv>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rhetorik
    Umfang: VIII, 233 Seiten, 23 cm x 15.5 cm
  22. Performativität und rhetorische Redlichkeit
    Nietzsche – Kleist – Kafka – Lasker-Schüler
    Autor*in: Tolksdorf, Nina
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783110676242
    Weitere Identifier:
    9783110676242
    RVK Klassifikation: GE 3720
    DDC Klassifikation: Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Hermaea. Neue Folge ; 153
    Schlagworte: Redlichkeit <Motiv>; Performativität <Kulturwissenschaften>; Rhetorik
    Weitere Schlagworte: Kleist, Heinrich von (1777-1811): Über die allmähliche Verfertigung der Gedanken beim Reden; Kafka, Franz (1883-1924): Der Prozess; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Amphitryon; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Mein Herz; Nietzsche, Friedrich (1844-1900): Also sprach Zarathustra; Kleist, Heinrich von (1777-1811): Michael Kohlhaas; Wahrheit; Ethik /i.d. Literatur
    Umfang: 233 Seiten, 1 Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Johns Hopkins Univ. Baltimore, 2017