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1. Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?

   Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire
   Autor*in: Acklin Muji, Dunya

   Erschienen: 2012

   Verlag:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis Einführung/Vorwort

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Französisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783035201703
   Weitere Identifier:	9783035201703 urn: urn:nbn:de:101:1-201309307297
   Schriftenreihe:	Transversales ; 19
   Schlagworte:	Fremdsprachenunterricht; Sprachpolitik
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LAN004000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)CBP; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)JHB; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNZ; (BIC subject category)JP; Schweiz; Schule; Fremdsprachenlernen; Sprachpolitik; Linguistique appliqée; Sociologie politique; Pédagogie; Politique de la formation; (Publisher’s own category code)07.02.02: Pädagogik; Bildungspolitik; (Publisher’s own category code)07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; (Publisher’s own category code)11.01.02: Kommunikationswiss. und Publizistik; Medientheorie und Medienkunde; (Publisher’s own category code)12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; (Publisher’s own category code)31.03.05: Soziologie; Politische Soziologie; (VLB-WN)9720; (VLB-WG)720: Fehler
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig