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  1. Researching lived experience
    human science for an action sensitive pedagogy
    Autor*in: Vanmanen, Max
    Erschienen: 1990
    Verlag:  State Univ. of New York Pr., [Albany, NY]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    HZX2937_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signatur:
    HZX2937_d
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signatur:
    FA/ln32434
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Unbestimmt
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0791404250; 0791404269
    Schriftenreihe: SUNY series in the philosophy of education
    Schlagworte: Phänomenologische Pädagogik; Pädagogik; Hermeneutik; Forschung
    Umfang: X, 202 S.