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  1. La réception de travaux scouts de Pierre Bovet en France (1912-décennie 1930)
    Autor*in: Palluau, Nicolas
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 1/2, Seite 93-108

    Schlagworte: Reformpädagogik; Pfadfinder; Erlebnispädagogik; Übersetzung; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. La réception de travaux scouts de Pierre Bovet en France (1912-décennie 1930)
    Autor*in: Palluau, Nicolas
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 50(2014), 1/2, Seite 93-108
    Schlagworte: Reformpädagogik; Pfadfinder; Erlebnispädagogik; Übersetzung; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. L' imaginaire en œuvre
    romans scouts et expérience littéraire
    Autor*in: Déom, Laurent
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Bruxelles

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2016/141
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11EXC2040
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782875742001; 2875742000
    Weitere Identifier:
    9782875742001
    DDC Klassifikation: Romanische Sprachen; Französisch (440)
    Schriftenreihe: Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance ; 8
    Schlagworte: Initiation <Motiv>; Pfadfinder <Motiv>; Französisch; Jugendroman
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BIC Subject Heading)CB; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 413 S.
  4. Totem
    Autor*in: Wouters, Nicolas
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Sarbacane, Paris

    Standort:
    Internationale Jugendbibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ross, Mikael
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782848659268; 2848659262
    Schlagworte: Mobbing; Pfadfinder; Tiermensch; Wald; Geschwister; Bruder; Tiere; Metamorphose; Gewalt; Krankheit
    Weitere Schlagworte: Graphic novels / France; Comic books, strips, etc; Comic books, strips, etc; Graphic novels; France
    Umfang: 125 pages, illustrations, 28 cm
  5. L'imaginaire en oeuvre
    romans scouts et expérience littéraire
    Autor*in: Déom, Laurent
    Erschienen: 2014
    Verlag:  P.I.E. Peter Lang, Brussels, [Belgium]

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9782875742001; 9783035264715
    Auflage/Ausgabe: Éditions scientifiques internationales
    Schriftenreihe: Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance ; 8
    Schlagworte: French literature; Scouting (Youth activity); Boy Scouts; Boys; Französisch; Pfadfinder <Motiv>; Jugendroman; Initiation <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (418 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. Parler scout en réunion
    analyse du style communicatif d'un groupe de jeunes ; [avec CD]
    Autor*in: Rötterink, Ellen
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631594124
    Weitere Identifier:
    9783631594124
    Schriftenreihe: VarioLingua ; Bd. 35
    Schlagworte: Französisch; Jugendsprache; Pfadfinder; Zusammenkunft; Sprachstil
    Weitere Schlagworte: (VLB-FS)identité de groupe; (VLB-FS)profil interactionnel; (VLB-FS)analyse conversationnelle; (VLB-FS)portrait sociolinguistique; (VLB-PF)DB: CD-ROM; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 271 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 2008
  7. L' imaginaire en oeuvre
    romans scouts et expérience littéraire
    Autor*in: Déom, Laurent
    Erschienen: 2014
    Verlag:  PIE Lang, Bruxelles

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9782875742001; 2875742000
    Weitere Identifier:
    9782875742001
    Schriftenreihe: Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance ; Vol. 8
    Schlagworte: Französisch; Jugendroman; Pfadfinder <Motiv>; Initiation <Motiv>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004150; (BIC Subject Heading)CB; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 413 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  8. La réception de travaux scouts de Pierre Bovet en France (1912-décennie 1930)
    Autor*in: Palluau, Nicolas
    Erschienen: 2014

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Abingdon : Routledge Taylor & Francis Group, 1961; 50(2014), 1/2, Seite 93-108

    Schlagworte: Reformpädagogik; Pfadfinder; Erlebnispädagogik; Übersetzung; Rezeption
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. L’imaginaire en œuvre
    Romans scouts et expérience littéraire
    Autor*in: Pham Dinh, Rose-May
    Erschienen: 2015
    Verlag:  P.I.E-Peter Lang S.A., Brussels ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    « Il n’y a peut-être pas de jours de notre enfance que nous ayons si pleinement vécus que ceux que nous avons cru laisser sans les vivre, ceux que nous avons passés avec un livre préféré. » (Proust, Sur la lecture.) Une lecture peut en effet affecter... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    « Il n’y a peut-être pas de jours de notre enfance que nous ayons si pleinement vécus que ceux que nous avons cru laisser sans les vivre, ceux que nous avons passés avec un livre préféré. » (Proust, Sur la lecture.) Une lecture peut en effet affecter en profondeur, non seulement parce qu’on y puise un savoir nouveau, mais aussi parce qu’on y découvre une autre manière d’être au monde. Un texte littéraire – avec ses thèmes, ses structures narratives, son usage spécifique de la langue – est une interpellation. Certains lecteurs, en raison du contexte socio-historique et psychique dans lequel ils sont immergés, sont disposés à s’imprégner, d’une façon forte et durable, des imaginaires que le livre déploie. On peut ainsi analyser comment l’expérience esthétique articule des stratégies discursives et des effets émotionnels. En raison du succès considérable qu’il a rencontré, le roman scout en français offre, à cet égard, un champ d’investigation éclairant. La collection « Signe de piste », en particulier, a suscité l’enthousiasme de nombreux lecteurs, pour des raisons qui n’ont été que partiellement élucidées jusqu’à présent et que l’on met ici en lumière sous un angle nouveau, à partir des œuvres de Serge Dalens, de Jean-Louis Foncine, d’X. B. Leprince, de Jean Valbert et de Maurice Vauthier. Cette étude s’attache notamment à analyser la construction d’une dynamique initiatique dans laquelle les romans sont capables d’entraîner le lecteur, qui est ainsi invité à adopter un rapport au monde renouvelé.

     
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Déom, Laurent
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783035264715
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance ; 8
    Schlagworte: Französisch; Jugendroman; Pfadfinder <Motiv>; Initiation <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource
  10. L' imaginaire en oeuvre
    romans scouts et expérience littéraire
    Autor*in: Déom, Laurent
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang, Bruxelles [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    90.597.23
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 2875742000; 9782875742001
    Weitere Identifier:
    9782875742001
    DDC Klassifikation: Literaturen romanischer Sprachen; Französische Literatur (840)
    Schriftenreihe: Recherches comparatives sur les livres et le multimédia d'enfance ; 8
    Schlagworte: Französisch; Jugendroman; Pfadfinder <Motiv>; Initiation <Motiv>
    Umfang: 413 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben