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1. Erziehung bei Tisch

   zur sozialen Magie eines Familienrituals
   Autor*in: Audehm, Kathrin

   Erschienen: 2007

   Verlag:  Transcript, Bielefeld

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Dissertation
   Format:	Druck
   ISBN:	9783899426175; 3899426177
   Weitere Identifier:	9783899426175
   Schlagworte:	Ess- und Trinksitte; Ritual; Familie; Erziehung; Sozialisation; Ess- und Trinksitte; Ritual; Gemeinschaft; Familie; Pädagogische Soziologie
   Weitere Schlagworte:	(VLB-FS)Ritual; (VLB-FS)Familie; (VLB-FS)Autorität; (VLB-FS)Ethnographie; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WI)1: Hardcover, Softcover, Karte; (VLB-WG)571: Literaturwissenschaft / Allgemeines, Lexika; Bildung; Bildungstheorie; Familiensoziologie; Esskultur; Pädagogik; Family; Education; Theory of Education; Sociology of Family; Food Studies; Pedagogy; (DDC 22 ger)300; (DDC 22 ger)390; (BISAC Subject Heading)SOC026010; (BISAC Subject Heading)SOC022000; (BIC subject category)JHBK; (BIC subject category)JFCV; (DDC 22 ger)370; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNA
   Umfang:	224 S., 23 cm, 354 gr.
   Bemerkung(en):	Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2007

2. Reframing sociocultural research on literacy

   identity, agency, and power
   Beteiligt: Lewis, Cynthia

   Erschienen: 2007

   Verlag:  Lawrence Erlbaum, Mahwah, NJ [u.a.]

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   Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

   Standort:

   Universität Gießen, Bibliothek Anglistik

   Signatur:

   E SS 3013

   Fernleihe:

   keine Fernleihe

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   Hinweise zum Inhalt

   http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0704/2006038478-d.html http://www.loc.gov/catdir/enhancements/fy0704/2006038478-t.html

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Lewis, Cynthia
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	0805856951; 9780805856958; 080585696X; 9780805856965; 1410616940; 9781410616944
   RVK Klassifikation:	EC 1620
   Schlagworte:	Pädagogische Soziologie; Soziale Identität; Kritische Pädagogik; Schreib- und Lesefähigkeit
   Umfang:	XX, 205 S., 24 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben