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  1. Crossing, trespassing, and subverting borders in Chicana writing
    Autor*in: Holler, Debora
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631834466; 3631834462
    Weitere Identifier:
    9783631834466
    Schriftenreihe: Mainzer Studien zur Amerikanistik ; Band 75
    Schlagworte: Grenze <Motiv>; Grenzüberschreitung; Writing
    Weitere Schlagworte: Viramontes, Helena María (1954-): The moths and other stories; Castillo, Ana (1953-): The Mixquiahuala Letters; Cantú, Norma E. (1947-): Canícula; (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BISAC Subject Heading)SOC028000: SOCIAL SCIENCE / Women's Studies; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)JFSJ1: Gender studies: women; (BIC geographical qualifier)1KBBS: Central Southern states; (BIC language qualifier (language as subject))2ABM: American English; (BIC language qualifier (language as subject))2ADSL: Latin-American Spanish; Biculturality; Border studies; Borders; Chicana; Crossing; Gender studies; Holler; Identity construction; Mestiza consciousness; Subverting; Trespassing; Writing; (BISAC Subject Heading)LIT004170; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 433 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 628 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Mainz, 2019
  2. Entre el sur y el norte
    decolonizing education through critical readings of Chicana/x/o, Mexican, and indigenous music
    Beteiligt: Cervantes, Marco (Herausgeber); Saldaña, Lilliana P. (Herausgeber)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Peter Lang, New York, NY

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