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  1. Literarisches Lernen als Aufgabe des Literaturunterrichts. Die didaktische Aufbereitung von Medienverbünden
    Eine Untersuchung mit "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel
    Autor*in: Schröder, Dorle
    Erschienen: 2017
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668377073
    Weitere Identifier:
    9783668377073
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Deutsch; Kinderliteratur; Medienverbund; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; literarisches;lernen;aufgabe;literaturunterrichts;aufbereitung;medienverbünden;eine;untersuchung;rico;oskar;tieferschatten;andreas;steinhöfel; (VLB-WN)1574: Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  2. Ein Filmereignis im Medienverbund
    die Vermarktung von StarWars Episode I - Die dunkle Bedrohung und die Relevanz der Merchandising-Produkte für Öffentliche Bibliotheken
    Autor*in: Echterbruch, Maren
    Erschienen: 2003

    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    S1FHBW-epub-211
    Schlagworte: Science-Fiction-Literatur; Medienverbund; Merchandising; Film
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Stuttgart, FH, Diplomarb., 2000
  3. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/"âventiure" als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514; 9783631810521; 9783631810538
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; GB 2974
    Körperschaften/Kongresse: Studientagung und Lehrerfortbildung zum Thema "âventiure/Abenteuer - Literarisches Lernen mit mittelalterlichen und modernen Medienverbünden" (2017, Passau)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Abenteuerliteratur; Medienverbund; Höfisches Epos; Deutsch; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Aventiure
    Umfang: 1 Online-Ressource (274 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Fantasy-Rollenspiele als Medienverbundangebote: 'Das Schwarze Auge' und 'Advanced Dungeons and Dragons'
    Autor*in: Bruske-Guth, Tanja Monique
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Diplomica Verlag, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783959347990
    Weitere Identifier:
    9783959347990
    Auflage/Ausgabe: 1. Erstauflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Medienverbund; Literatur; Computerspiel; Verfilmung; Mediatisierung; Kinder- und Jugendliteratur; DAS; AD&D; Rollenspiel; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover/Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressourcen, 116 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  5. Im Medienverbund unterrichten. Ein weiter Literaturbegriff für den Deutschunterricht
    Erschienen: 2015
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668051997
    Weitere Identifier:
    9783668051997
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Deutschunterricht; Medienverbund; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Medien;Medienverbund;Medialität;Literatur;Deutschunterricht;Literaturverständnis;Praxisbeispiel; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 14 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  6. Multimedia Principle – “Students learn better from words and pictures than from words alone.“
    Autor*in: Smaxwil, Julia
    Erschienen: 2008
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783640105014
    Weitere Identifier:
    9783640105014
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Medienverbund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Multimedia;Principle; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 13 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  7. Medienverbund als Unterrichtsprodukt: Grundschüler(innen) begegnen dem Zauberlehrling
    Autor*in: Maiwald, Klaus; Drummer, Almut
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Universität Augsburg, Augsburg ; kopaed, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Josting, Petra (Herausgeber); Maiwald, Klaus (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Kjl & m extra ; [20]07
    Schlagworte: Auszubildender; Medienverbund; Magie; Ballade; Grundschulkind
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Kinder- und Jugendliteratur im Medienverbund: Grundlagen, Beispiele und Ansätze für den Deutschunterricht, S. 154-167
  8. Analyse der Darstellung des Kindheitsbildes im Medienverbund "Das kleine Gespenst" von Otfried Preußler
    Autor*in: Hedtfeld, Lisa
    Erschienen: 2019
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346016201
    Weitere Identifier:
    9783346016201
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Medienverbund; Gespenst
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Kindheit;Kindheitsbild;Zeit;Epochen;Medienverbund;das kleine Gespenst;Film;Buch;Analyse; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  9. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/"âventiure" als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  Peter Lang, Berlin

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Müller, Karla (Hrsg.); Sieber, Andrea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514; 9783631810521; 9783631810538
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; GB 2974
    Körperschaften/Kongresse: Studientagung und Lehrerfortbildung zum Thema "âventiure/Abenteuer - Literarisches Lernen mit mittelalterlichen und modernen Medienverbünden" (2017, Passau)
    Schriftenreihe: Germanistik, Didaktik, Unterricht ; Band 21
    Schlagworte: Abenteuerliteratur; Medienverbund; Höfisches Epos; Deutsch; Literaturunterricht; Deutschunterricht; Aventiure
    Umfang: 1 Online-Ressource (274 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  10. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Abenteuer/«âventiure» als narrativer Zugang in Theorie und Praxis
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla (Herausgeber); Sieber, Andrea (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514
    Weitere Identifier:
    9783631810514
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; Deutsch; Höfisches Epos; Aventiure; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)FOR010000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Greek (Modern); (BISAC Subject Heading)FOR013000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Italian; (BISAC Subject Heading)FOR033000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Ancient Languages (see also Latin); (BISAC Subject Heading)LIT004020: LITERARY CRITICISM / American / General; (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004190: LITERARY CRITICISM / Ancient & Classical; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004240: LITERARY CRITICISM / Russian & Former Soviet Union; (BIC subject category)DSBB: Literary studies: classical, early & medieval; (BIC subject category)DSBH: Literary studies: from c 1900 -; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; (BIC time period qualifier)3H: c 1000 CE to c 1500; Abenteuer«âventiure»; Abenteuerliteratur; Andrea; Comic; Computerspiel; Deutschunterricht; Film; Gamebook; Jugendliche; Karla; Kinder; Kinder- und Jugendliteratur; Lernen; Literarisches; Literaturdidaktik; Mediendidaktik; Medienverbünden; Michael; Mittelalter; Müller; narrativer; Praxis; Rücker; Sieber; Theorie; Zugang; (BISAC Subject Heading)FOR016000; (VLB-WN)9563
    Umfang: Online-Ressource, 274 Seiten, 19 Illustrationen
  11. Im Medienverbund unterrichten. Ein weiter Literaturbegriff für den Deutschunterricht
    Erschienen: 2015
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668052000
    Weitere Identifier:
    9783668052000
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Medienverbund; Deutschunterricht; Literatur
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000; Medien;Medienverbund;Medialität;Literatur;Deutschunterricht;Literaturverständnis;Praxisbeispiel; (VLB-WN)1563
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  12. Computer-Lernprogramme und Datenbanken im Fremdsprachunterricht
    Autor*in: Michna, Anna
    Erschienen: 2003
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638207737
    Weitere Identifier:
    9783638207737
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Computerunterstütztes Lernen; Fremdsprachenunterricht; Programm; Medienverbund
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; Computer-Lernprogramme;Datenbanken;Fremdsprachunterricht;Hauptseminar;Neue;Medien;Interkulturelle;Fremdsprachendidaktik; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Umfang: Online-Ressource, 22 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  13. Rezension: Christoph Vatter, Francisco Javier, Montiel Alafont und Elke Christine Zapf: "Interkulturelle Kompetenz Spanisch: Erkennen - verstehen - handeln; Unterrichtsvorschläge mit Multimedia-CD"
    Autor*in: Vykoupil, Susanna
    Erschienen: 2015

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/47113
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Soziologie, Anthropologie (301)
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Spanisch; Medienverbund; Erkennen; Rezension
    Weitere Schlagworte: Francisco de Javier (1506-1552)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 14 (2015) 25 ; 79-82
  14. Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter
    Leitfaden zur Analyse, Verständnis und Aneignung literarischer Intrigenmotive
    Autor*in: Biskop, Robert Benjamin
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  15. Rezension: Christoph Vatter, Francisco Javier, Montiel Alafont und Elke Christine Zapf: "Interkulturelle Kompetenz Spanisch: Erkennen - verstehen - handeln; Unterrichtsvorschläge mit Multimedia-CD"
    Autor*in: Vykoupil, Susanna
    Erschienen: 2015
    Verlag:  SSOAR, Mannheim

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien; 14 (2015) 25 ; 79-82, Online-Ressource
    DDC Klassifikation: Spanisch, Portugiesisch (460)
    Schlagworte: Interkulturelle Kompetenz; Spanisch; Medienverbund; Erkennen; Rezension
    Weitere Schlagworte: Francisco de Javier (1506-1552)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet
  16. Literarisches Lernen mit Medienverbünden für Kinder und Jugendliche
    Autor*in: Sieber, Andrea
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Das populäre Abenteuer-Narrativ mit seinem typischen Handlungsverlauf ist nicht nur in der Kinder- und Jugendliteratur weit verbreitet, sondern auch in Medienverbünden, multimedialen Formaten oder Computerspielen. Zudem hat es eine lange Geschichte,... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Das populäre Abenteuer-Narrativ mit seinem typischen Handlungsverlauf ist nicht nur in der Kinder- und Jugendliteratur weit verbreitet, sondern auch in Medienverbünden, multimedialen Formaten oder Computerspielen. Zudem hat es eine lange Geschichte, wie schon der âventiure-Begriff zeigt. Dieser eignet sich daher ideal für den Brückenschlag zwischen Mittelalter und Moderne und eröffnet neue Potentiale für literarisches Lernen. Der vorliegende Band bietet theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für alle Schulstufen u.a. zu: Kirsten Boies Der kleine Ritter Trenk, Michael Endes Jim Knopf und Die unendliche Geschichte, Felicitas Hoppes Iwein Löwenritter, Nils Mohls Stadtrandritter, Superhelden-Comics, Gamebooks, Computerspielserien mit Mittelalterbezug und mittelalterliche Artusromane.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Müller, Karla; Sieber, Andrea
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631810514
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DX 1061 ; GB 2974
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Spiele und Freizeitaktivitäten für drinnen (793); Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Germanische Sprachen; Deutsch (430)
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schriftenreihe: Germanistik – Didaktik – Unterricht ; 21
    Schlagworte: Deutsch; Abenteuerliteratur; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Medienverbund; Höfisches Epos; Aventiure
    Umfang: 1 Online-Ressource
  17. Medienbegleitbücher für Kinder und Jugendliche
    Stellung im Markt und in der Leseförderung
    Autor*in: Franke, Lara
    Erschienen: 2024
    Verlag:  Institut für Jugendbuchforschung der Goethe-Universität Frankfurt am Main, Frankfurt am Main ; Arbeitsbereich Buchwissenschaft des Gutenbergs-Instituts der Universität Mainz, Mainz ; Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB52012961X
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Masterstudiengangs Kinder- und Jugendliteratur-/Buchwissenschaft ; 5
    Schlagworte: Kind; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Jugend; Medienverbund; Deutschunterricht
    Umfang: 1 Online-Ressource (336 Seiten), Diagramme
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis

    Masterarbeit, Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt, 2024