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  1. Visuelle Identitäten
    künstlerische Selbstinszenierungen in der zeitgenössischen iranischen Videokunst
    Autor*in: Allerstorfer-Hertel, Julia
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

    In looking at contemporary Iranian video art, this book examines artistic presentations of the self and the (de)construction of identity. Künstlerische Selbstinszenierungen in der zeitgenössischen iranischen Videokunst sind nicht zuletzt durch... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    ebook
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    In looking at contemporary Iranian video art, this book examines artistic presentations of the self and the (de)construction of identity. Künstlerische Selbstinszenierungen in der zeitgenössischen iranischen Videokunst sind nicht zuletzt durch Identitätskonstruktionen im sowohl inner- als auch außeriranischen visuellen Diskurs geprägt. Im Zentrum dieses Buches stehen Arbeiten von Simin Keramati und Shahram Entekhabi, die in eine breit angelegte kunst- und kulturwissenschaftliche Analyse des Identitätsbegriffs in Iran des 20. und 21. Jahrhunderts eingebettet sind.Julia Allerstorfers interdisziplinäre Studie berücksichtigt aktuelle Debatten um kulturelle Identität in migrativen und länderübergreifenden Kontexten und führt differenziert in performative und de/konstruktive Praxen der Selbstdarstellung in der iranischen Gegenwartskunst ein.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839435236
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 19664 ; LO 87950
    Schriftenreihe: Image ; Band 95
    Schlagworte: Art History.; Art.; Contemporary Art.; Film.; Fine Arts.; Identität.; Identity.; Kunst.; Kunstgeschichte.; Kunstwissenschaft.; Media Art.; Medienkunst.; Postcolonialism.; Postkolonialismus.; Selbstdarstellung.; Self-portrait.; Video.; Zeitgenössische Kunst.; ART / Film & Video
    Umfang: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Katholische Privat-Universität Linz, 2014

    Frontmatter -- -- Inhaltsverzeichnis -- -- Danksagung -- -- Anmerkung zur formalen Gestaltung -- -- Transkription -- -- Einleitung -- -- 1. Zeitgenössische iranische Kunst -- -- 2. Identität(en): Self_Other_Difference_Hybridity -- -- 3. Medientheorie und Identitätsthematik -- -- 4. Simin Keramati: De/Konstruktion(en) des Selbst -- -- 5. Shahram Entekhabi: Performative Inszenierungen von Identität/Alterität -- -- 6. Die Frage nach (künstlerischer) Identität -- -- Literaturverzeichnis -- -- Abbildungsverzeichnis und -nachweis
  2. Miranda July's intermedial art
    the creative class between self-help and individualism
    Autor*in: Czudaj, Antje
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  [transcript], Bielefeld

    This first in-depth study of Miranda July's work reveals some of its major motives and consequently provides fascinating insights into the lifestyle of the contemporary white Californian middle class. Through an analysis of July's award-winning... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook de Gruyter
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    eBook de Gruyter
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    This first in-depth study of Miranda July's work reveals some of its major motives and consequently provides fascinating insights into the lifestyle of the contemporary white Californian middle class. Through an analysis of July's award-winning intermedial work, the author lays open how July takes individualism and self-help as constitutive for the creative class. Although a member of the creative class herself, July's voice oscillates between irony and approval. July thus paints a fascinating portrait of neurotic hipsterism, which triggers self-reflection in the general reader and critical thinking in the cultural analyst.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839433690
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LI 99999 ; HU 9800
    Schriftenreihe: De Gruyter eBook-Paket Literatur- und Kulturwissenschaft, Area Studies
    Edition Kulturwissenschaft ; 93
    Culture & theory
    Schlagworte: American Art.; American Studies.; Art.; Creative Class.; Film.; Individual.; Intermediality.; Lifestyle.; Literary Studies.; Literature.; Media Art.; Middle Class.; Miranda July.; Modern Art.; Self-Help.; Intermedialität; LITERARY CRITICISM / American / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (224 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Humboldt-University Berlin, 2014

    Frontmatter -- -- Contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Healing the Audience? Virtual Community Versus Individualization in the Internet Project Learning to Love You More -- -- 3. Self-Help Strategies For Disembedded Individuals: The Film Me and You and Everyone We Know -- -- 4. The Search for the Self: The Short Story Collection No One Belongs Here More Than You -- -- 5. Conclusion: The Ambivalences of Self-Help -- -- Works Cited -- -- Acknowledgements
  3. Visuelle Identitäten
    künstlerische Selbstinszenierungen in der zeitgenössischen iranischen Videokunst
    Autor*in: Allerstorfer-Hertel, Julia
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld

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    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    In looking at contemporary Iranian video art, this book examines artistic presentations of the self and the (de)construction of identity. Künstlerische Selbstinszenierungen in der zeitgenössischen iranischen Videokunst sind nicht zuletzt durch Identitätskonstruktionen im sowohl inner- als auch außeriranischen visuellen Diskurs geprägt. Im Zentrum dieses Buches stehen Arbeiten von Simin Keramati und Shahram Entekhabi, die in eine breit angelegte kunst- und kulturwissenschaftliche Analyse des Identitätsbegriffs in Iran des 20. und 21. Jahrhunderts eingebettet sind.Julia Allerstorfers interdisziplinäre Studie berücksichtigt aktuelle Debatten um kulturelle Identität in migrativen und länderübergreifenden Kontexten und führt differenziert in performative und de/konstruktive Praxen der Selbstdarstellung in der iranischen Gegenwartskunst ein.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839435236
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 19664 ; LO 87950
    Schriftenreihe: Image ; Band 95
    Schlagworte: Art History.; Art.; Contemporary Art.; Film.; Fine Arts.; Identität.; Identity.; Kunst.; Kunstgeschichte.; Kunstwissenschaft.; Media Art.; Medienkunst.; Postcolonialism.; Postkolonialismus.; Selbstdarstellung.; Self-portrait.; Video.; Zeitgenössische Kunst.; ART / Film & Video
    Umfang: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Katholische Privat-Universität Linz, 2014

    Frontmatter -- -- Inhaltsverzeichnis -- -- Danksagung -- -- Anmerkung zur formalen Gestaltung -- -- Transkription -- -- Einleitung -- -- 1. Zeitgenössische iranische Kunst -- -- 2. Identität(en): Self_Other_Difference_Hybridity -- -- 3. Medientheorie und Identitätsthematik -- -- 4. Simin Keramati: De/Konstruktion(en) des Selbst -- -- 5. Shahram Entekhabi: Performative Inszenierungen von Identität/Alterität -- -- 6. Die Frage nach (künstlerischer) Identität -- -- Literaturverzeichnis -- -- Abbildungsverzeichnis und -nachweis
  4. Miranda July's intermedial art
    the creative class between self-help and individualism
    Autor*in: Czudaj, Antje
    Erschienen: [2016]; ©2016
    Verlag:  [transcript], Bielefeld

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This first in-depth study of Miranda July's work reveals some of its major motives and consequently provides fascinating insights into the lifestyle of the contemporary white Californian middle class. Through an analysis of July's award-winning intermedial work, the author lays open how July takes individualism and self-help as constitutive for the creative class. Although a member of the creative class herself, July's voice oscillates between irony and approval. July thus paints a fascinating portrait of neurotic hipsterism, which triggers self-reflection in the general reader and critical thinking in the cultural analyst.

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839433690
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LI 99999 ; HU 9800
    Schriftenreihe: De Gruyter eBook-Paket Literatur- und Kulturwissenschaft, Area Studies
    Edition Kulturwissenschaft ; 93
    Culture & theory
    Schlagworte: American Art.; American Studies.; Art.; Creative Class.; Film.; Individual.; Intermediality.; Lifestyle.; Literary Studies.; Literature.; Media Art.; Middle Class.; Miranda July.; Modern Art.; Self-Help.; Intermedialität; LITERARY CRITICISM / American / General
    Umfang: 1 Online-Ressource (224 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Humboldt-University Berlin, 2014

    Frontmatter -- -- Contents -- -- 1. Introduction -- -- 2. Healing the Audience? Virtual Community Versus Individualization in the Internet Project Learning to Love You More -- -- 3. Self-Help Strategies For Disembedded Individuals: The Film Me and You and Everyone We Know -- -- 4. The Search for the Self: The Short Story Collection No One Belongs Here More Than You -- -- 5. Conclusion: The Ambivalences of Self-Help -- -- Works Cited -- -- Acknowledgements