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Themenorientierte Literaturdidaktik: Helden im Mittelalter
Konzept und Praxisbeispiele -
Aspekte literarischen Lernens
junge Forschung in der Deutschdidaktik ; [der vorliegende Band ist das Resultat der vom Fachdidaktischen Doktorandenkolloquium Germanistik der Ruhr-Universität Bochum initiierten Tagung "Aspekte Sprachlichen und Literarischen Lernens", die am 8. Mai 2010 in Bochum stattgefunden hat] -
Integrative Deutschdidaktik
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Fachdidaktik Deutsch
Grundzüge der Sprach- und Literaturdidaktik -
Unterrichtswelten - Dialoge im Deutschunterricht
neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben -
Fachdidaktik Deutsch
eine Einführung -
Poesía visual im Spanischunterricht
von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik -
Narratoästhetik und Didaktik kinder- und jugendmedialer Motive
Von literarischen Außenseitern, dem Vampir auf der Leinwand und dem Tod im Comicbuch -
Das materialgestützte Schreiben aus literaturdidaktischer Perspektive
Geschichte - empirische Untersuchungen - Unterrichtspraxis -
Integrative Deutschdidaktik
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Literaturdidaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
Eine Einführung für Studium und Unterricht -
Was gibt es da noch zu lachen?
Komik in Texten und Medien der Gegenwartskultur in literaturdidaktischer Perspektive -
Verstehenssupport im Literaturunterricht
theoretische und empirische Fundierung einer literaturdidaktischen Aufgabenorientierung -
"Linguistic Landscape" und Fremdsprachendidaktik
Perspektiven für die Sprach-, Kultur- und Literaturdidaktik -
Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft : Eine empirische Studie zur kultursoziologischen Leseforschung
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Aspekte literarischen Lernens
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Literarisches Lernen. Aufsätze
Reclams Universal-Bibliothek -
#Literaturvermittlung in und mit Social Media. Digitale Verfahren der Literatur-Wissenschaftskommunikation in Angewandter Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik
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Arbeitstechniken Literaturwissenschaft
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Religion im Jugendroman
Deutschdidaktische Perspektiven -
Literatur zur Förderung des außerschulischen DaF-Unterrichts in Burkina Faso
Die Literatur schwarzafrikanischer Autor/-innen in deutscher Sprache -
Brücken überbrücken in der Fremdsprachendidaktik und Translationswissenschaft
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Spiele(n) in der Gegenwartskultur
Medien und Praktiken des Spiel(en)s im literatur- und mediendidaktischen Kontext -
Das materialgestützte Schreiben aus literaturdidaktischer Perspektive
Geschichte – empirische Untersuchungen – Unterrichtspraxis -
Religion im Jugendroman
deutschdidaktische Perspektiven