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  1. Učilište za vălšebstva i drugi istorii
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Damjan Jakov, Sofija

    Internationale Jugendbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Bulgarisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 954527512X; 9789545275128
    Schlagworte: Bilderbuch; Macht; Fantasie; Fabeltiere; Lernen; Wunscherfüllung; Spielzeug; Imaginärer Schauplatz; Hochstapelei; Schule; Wirklichkeit; Kasperl; Lesen; Traum; Zauberkunst; Magie; Identitätsfindung; Blamage
    Umfang: 262 S.
    Bemerkung(en):

    In kyrill. Schr., bulg.

  2. Džimas Saga ir mašinistas Lukas
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Vaga, Vilnius

    Internationale Jugendbibliothek
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  3. Medienkompetenz
    Voraussetzungen, Dimensionen, Funktionen
    Beteiligt: Groeben, Norbert (Hrsg.)
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Juventa-Verl., Weinheim

    Die vielstrapazierte Ziel- und Tätigkeitskategorie "Medienkompetenz" sucht dieser Sammelband, der den Korrespondenzband zur "Lesekompetenz" (in dieser Nr.) ergänzt, auf dreierlei Weise zu dimensionieren und zu konkretisieren: einmal kulturhistorisch,... mehr

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die vielstrapazierte Ziel- und Tätigkeitskategorie "Medienkompetenz" sucht dieser Sammelband, der den Korrespondenzband zur "Lesekompetenz" (in dieser Nr.) ergänzt, auf dreierlei Weise zu dimensionieren und zu konkretisieren: einmal kulturhistorisch, indem beispielhaft frühere Lesesozialisationsformen (im viktorianischen England, von Mädchen und in der deutschen Biedermeier- und Kaiserzeit) aufgearbeitet werden, sodann systematisch-begrifflich mit der Durchsicht gegenwärtiger Begriffe und Theorien und deren Dimensionierung in 7 relevante Fähigkeitsfelder und endlich durch einige empirische Fallstudien zu Verarbeitungskompetenzen, Unterscheidungsfähigkeiten, Leseweisen und Nutzungsformen, die allerdings die Dimensionen nicht ausfüllen können (Normativ soll der Kompetenzbegriff im (vagen) Ideal des "gesellschaftlich handlungsfähigen Subjekts" gipfeln. Zur wissenschaftlichen Explikation trägt dieser Reader gewiss bei, seine alltägliche, oft auch strategische Verwendung wird beliebig und zweckorientiert bleiben. (3) (Hans-Dieter Kübler)

     

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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Groeben, Norbert (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779913504; 377991350X
    Weitere Identifier:
    9783779913504
    RVK Klassifikation: AP 17000 ; DW 4000 ; MS 7850 ; AP 12900 ; AP 12510
    Schriftenreihe: Lesesozialisation und Medien
    Schlagworte: Mass media and education; Mass media; Medien; Medienpädagogik; Lesen; Kulturgeschichte
    Umfang: 318 S., graph. Darst., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

    Enth. 15 Beitr

  4. Ikonographisches Repertorium zur Europäischen Lesegeschichte
    Beteiligt: Nies, Fritz (Hrsg.)
    Erschienen: 2011
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Nies, Fritz (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783598114335; 9783110959215; 9783111839394
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: LH 13490 ; LH 84390
    Auflage/Ausgabe: Reprint
    Schlagworte: Lesen <Motiv>; Kunst
    Umfang: 1 Online-Ressource (781 S.)
  5. That seductive thing
    representing the illiterate as readers

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Paedagogica historica; Philadelphia, Pa. [u.a.] : Routledge, Taylor & Francis, 1961; 38(2002), 1, Seite 347-371
    Schlagworte: Analphabetismus; Lesen; Bildliche Darstellung; Schriftlichkeit; Alphabetisierung; Bildungspolitik; Kolonialismus; Rassismus
    Bemerkung(en):

    In: Paedagogica Historica ; 38(2002), 347 - 371

  6. Die lesende Frau
    [Tagung zum Thema "Die lesende Frau", Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel]
    Beteiligt: Signori, Gabriela (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Harrassowitz, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Signori, Gabriela (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3447060077; 9783447060073
    Weitere Identifier:
    9783447060073
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: AN 39800 ; EC 2440 ; EC 5410 ; EC 2110 ; NW 8100 ; AN 39100
    Schriftenreihe: Wolfenbütteler Forschungen ; Bd. 121
    Schlagworte: Frau; Mädchen; Leseverhalten; Lesen; Frauenbild; Kultur; Sozialgeschichte; Frauenbildung; Mädchenbildung; Bibliothek; Lektüre; Frau; Kongress; Kultur; Leseverhalten; Wolfenbüttel; Geschichte
    Umfang: 475 S., zahlr. Ill., 240 mm x 170 mm
  7. Tierisch moralisch
    die Welt der Fabel in Orient und Okzident; Begleitschrift zur Sonderausstellung ["Tierisch Moralisch. Die Welt der Fabel in Orient und Okzident"] des Landesmuseums Natur und Mensch Oldenburg vom 22. Februar bis zum 01. Juni 2009
    Beteiligt: Fansa, Mamoun (Hrsg.); Middendorp, Birgit (Red.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Reichert, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fansa, Mamoun (Hrsg.); Middendorp, Birgit (Red.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783895006630
    Weitere Identifier:
    9783895006630
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 6576
    Schriftenreihe: Schriftenreihe des Landesmuseums Natur und Mensch ; H. 63
    Schlagworte: Fabel; Schreiben; Lesen; Kultur; Motivgeschichte <Fach>
    Umfang: 316 S., zahlr. Ill.
  8. Jim Botón y Lucas el maquinista
    Autor*in: Ende, Michael
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Noguer, Barcelona

    Internationale Jugendbibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Spanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9788427900837; 842790083X
    Auflage/Ausgabe: 1a. ed. en esta colección
    Schriftenreihe: Noguer infantil
    Schlagworte: Rettung; Seeräuber; Lesen; Freiheit; Individualität; Fantasie; Zwang; Lokomotive; Masse; Identitätsfindung; Fantasiereise; Übervölkerung; Drache; Entführung; Imaginärer Schauplatz; Wirklichkeit; Heimkehr; Waisenkind; Einsamkeit; Junge; Idylle; Insel; Prinzessin; Utopie; Auswanderung; Paradoxon; Abenteuer; Buch
    Umfang: 290 S., Ill., 21 cm
  9. Reading machines
    toward an algorithmic criticism
    Autor*in: Ramsay, Stephen
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Univ. of Illinois Press, Urbana, Ill

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Schriftenreihe: Topics in the digital humanities
    Schlagworte: Computerunterstütztes Verfahren; Lesen; Textanalyse; Literaturwissenschaft
    Umfang: XII, 98 Seiten
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  10. Das Bild der Schule in der Fibel
    Erschienen: 2002

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Geschichte der Fibel; Frankfurt am Main : Lang, 2002; (2002), Seite 99-108; 411 S.
    Schlagworte: Fibel; Lesen; Lesenlernen; Illustration; Schule <Motiv>; Lehrer <Motiv>; Schüler <Motiv>; Schulleben; Lernort
  11. Die Funktion der Illustration in der Geschichte der Fibel
    Erschienen: 2002

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Geschichte der Fibel; Frankfurt am Main : Lang, 2002; (2002), Seite 77-97; 411 S.
    Schlagworte: Fibel; Lesen; Lesenlernen; Illustration; Gedächtnis; Gedächtnisbildung; Sinnkonstitution; Sinnfindung; Motivation; Sprachförderung; Ästhetische Erziehung
  12. Lesende Frauen
    zur kulturellen Semantik des Lesens im antiken Rom
    Erschienen: 2009

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Die lesende Frau; Wiesbaden : Harrassowitz, 2009; (2009), Seite 47-64; 475 S.
    Schlagworte: Lesen; Lesefähigkeit; Mädchenbildung; Frauenbildung; Lektüre; Leseverhalten; Kanon; Literatur; Geschlechterverhältnis; Geschlechterrolle; Frauenbild
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  13. Literatur und Lust
    Glück und Unglück beim Lesen
    Autor*in: Anz, Thomas
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 342330832X
    Schriftenreihe: dtv ; 30832
    Schlagworte: Lesen; Lust; Literatur; Rezeption; Vergnügen
    Umfang: 286 Seiten, 19 cm
    Bemerkung(en):

    Lizenz des Verl. Beck, München. - Literaturverz. S. 264 - 281

  14. Scriptorium
    ways of interacting withwWriters and readers ; a professional development program ; [Socrates]
    Beteiligt: Bräuer, Gerd (Hrsg.)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Fillibach-Verl., Freiburg im Breisgau

    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/L281
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11DCU2297
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    70DCU2297-CDR
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Bräuer, Gerd (Hrsg.)
    Sprache: Englisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783931240523
    Weitere Identifier:
    9783931240523
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370); Literatur und Rhetorik (800)
    Schlagworte: Schreiben; E-Learning; Schule; Lehrer; Lesen
    Umfang: 88 S., Ill., graph. Darst.
  15. Literary reading, cognition and emotion
    an exploration of the oceanic mind
    Autor*in: Burke, Michael
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Routledge, New York

    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780203840306
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 2020
    Schriftenreihe: Routledge studies in rhetoric and stylistics ; 1
    Schlagworte: Lesen; Neuropsychologie; Kognitionswissenschaft; Literarischer Text
    Umfang: 1 Online-Ressource (283 Seiten)
  16. Wozu lesen?
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Steidl, Göttingen

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    OK430 D195
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    ALG/DANT
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BRN1656
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schwenk, Sabine (Übers.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783869303666
    Weitere Identifier:
    9783869303666
    DDC Klassifikation: Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schlagworte: Lesen; Literatur
    Umfang: 205 S., Ill.
  17. Nihongo de yomu to iu koto
    Autor*in: Mizumura, Minae
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Chikuma Shobō, Tōkyō

    Universitätsbibliothek Trier
    RM.MI97/od35682
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Japanisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9784480815019
    Auflage/Ausgabe: Shohan
    Schlagworte: Literatur; Japanisch; Lesen; Literatursprache
    Weitere Schlagworte: Mizumura, Minae (1951-)
    Umfang: 246 S., 20cm
  18. From papyrus to hypertext
    toward the universal digital library
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Univ. of Illinois Press, Urbana [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AD850 V227
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    MC/a18508
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780252034350; 025203435X; 9780252076251; 0252076257
    Schriftenreihe: Topics in the digital humanities
    Schlagworte: Written communication; Reading; Hypertext systems; Lesen; Hypertext; Schriftlichkeit
    Umfang: IX, 191 S., Ill.
  19. Livre et lecture dans les romans français du XVIIIe siècle
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Presses Univ. de France, Paris

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    NM5403
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2003/3659
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    romc734.f372
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    EYJO1276_d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 2130516343
    Auflage/Ausgabe: 1. éd.
    Schriftenreihe: Écriture
    Schlagworte: Französisch; Roman; Lesen <Motiv>
    Umfang: 382 S., Ill.
  20. Der Roman als perpetuum mobile
    zur Inszenierung des Lesens in Italien, Spanien und Frankreich
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Stauffenburg-Verl., Tübingen

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    VA480 H468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2003/2856
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Bonn, Institut für Klassische und Romanische Philologie, Abteilung für Romanische Philologie, Bibliothek
    Bb 303
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    romb870.h468
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    EQU1169_d
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BLNL1028
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V4568#a
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    412/A-L7335/1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    11V4568
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3H 73305
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    11BOW1798
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    EQU1038
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 3860576755
    Schriftenreihe: Schnittpunkte ; 5
    Schlagworte: Erzähltechnik; Französisch; Lesen <Motiv>; Roman
    Weitere Schlagworte: Calvino, Italo (1923-1985): Se una notte d'inverno un viaggiatore; Cervantes Saavedra, Miguel de (1547-1616): Don Quijote
    Umfang: 167 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1997

  21. Literatur und Lust
    Glück und Unglück beim Lesen
    Autor*in: Anz, Thomas
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Dt. Taschenbuch-Verl., München

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BRF1745
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    29A8087
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BRE1237+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    18.2146
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BRN1478
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BRN1478+1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 342330832X
    Schriftenreihe: dtv ; 30832
    Schlagworte: Lust; Lesen; Vergnügen; Literatur; Rezeption
    Umfang: 286 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 264 - 281

  22. Feinschmecker und Bücherfresser
    Esskultur und literarische Einverleibung als Mythen der Moderne
    Autor*in: Ott, Christine
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Fink, Paderborn

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    (1)044526
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft, Bibliothek
    K Ge II 1124.1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2011/5558
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    romc870.o89
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BOWE1036
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    DE/SB 2019 1873
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Köln, Romanisches Seminar, Bibliothek
    412/F-L10050OTT/1
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 32249
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BOS3862
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    111-2882
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    mt52508
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BLZ1262
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783770551279
    RVK Klassifikation: EC 5410
    Schlagworte: Lesen <Motiv>; Nahrungsaufnahme; Nahrungsaufnahme <Motiv>
    Weitere Schlagworte: Rousseau, Jean-Jacques (1712-1778); Proust, Marcel (1871-1922); Flaubert, Gustave (1821-1880)
    Umfang: 520 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Marburg, Univ., Habil.-Schr. 2009

  23. Manuscript culture in Renaissance Italy
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Cambridge Univ. Pr., Cambridge [u.a.]

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2010/1432
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    37A4539
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Seminar für Lateinische Philologie des Mittelalters und der Neuzeit, Bibliothek
    Neo-LL 1825
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    BH 701:1
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    109-6360
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9780521888479; 0521888476
    Schlagworte: Handschrift; Renaissance; Italienisch; Geistesleben; Literatur
    Weitere Schlagworte: Lesen; Handschrift; Italien; Renaissance; Books and reading--Italy--History.; Manuscripts, Renaissance--Italy.; Italy--Intellectual life--1268-1559.
    Umfang: XIV, 317 S., Ill.
  24. La relation écriture - lecture
    cheminements contemporains ; Éric Chevillard, Pierre Michon, Christian Gailly, Hélène Lenoir
    Erschienen: 2009
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    W 2010/1861
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782296107144
    Schriftenreihe: Critiques littéraires
    Schlagworte: Französisch; Literaturproduktion; Lesen; Literatur
    Weitere Schlagworte: Gailly, Christian (1943-); Michon, Pierre (1945-); Chevillard, Éric (1964-); Lenoir, Hélène (1955-)
    Umfang: 179 S.
  25. Walter Benjamins Konzept der Lektüre
    Autor*in: Hein, Matthias
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Königshausen & Neumann, Würzburg

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    IWB5703
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    gerw16104.h468
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    Bibliothek St. Albert
    P16.05.64
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 36407
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783826046810; 3826046811
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Epistemata : Reihe Literaturwissenschaft ; 741
    Schlagworte: Ästhetik; Lesen; Begriff; Lektüre
    Weitere Schlagworte: Benjamin, Walter (1892-1940)
    Umfang: 86 S., 235 mm x 155 mm