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  1. Sign Language in Action
    Autor*in: Napier, Jemina; Leeson, Lorraine
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137309778
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 175
    Schriftenreihe: Research and Practice in Applied Linguistics
    Schlagworte: Education; Literature / Translations; Linguistics; Sign language; Sociolinguistics; Translation and interpretation; Language and languages / Study and teaching; Language Teaching; Linguistics, general; Sign Language; Translation Studies; Translation; Erziehung; Linguistik; Literatur; Sprache; Angewandte Linguistik; Gebärdensprache; Gehörlosigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 339 Seiten)
  2. Exploring literacies
    theory, research and practice
    Autor*in: De Silva Joyce, Helen; Feez, Susan
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137319036
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Schriftenreihe: Research and practice in applied linguistics
    Schlagworte: Education; Linguistics; Applied linguistics; Language and education; Teaching; Literacy; Language and languages / Study and teaching; Teaching and Teacher Education; Language Education; Linguistics, general; Language Teaching; Applied Linguistics; Erziehung; Linguistik; Sprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Leseförderung; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 420 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Theory, Research and Pedagogy in Learning and Teaching Japanese Grammar
    Beteiligt: Benati, Alessandro (Hrsg.); Yamashita, Sayoko (Hrsg.)
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
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  4. Multilingual Literacies, Identities and Ideologies
    Exploring Chain Migration from Pakistan to the UK
    Autor*in: Capstick, Tony
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
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    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  5. EFL Classroom Code-Switching
    Autor*in: Üstünel, Eda
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan, London

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  6. Multilingual Literacies, Identities and Ideologies
    Exploring Chain Migration from Pakistan to the UK
    Autor*in: Capstick, Tony
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  7. Shorties
    flash fiction in English language teaching
    Beteiligt: Thaler, Engelbert (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Short narrative texts are good for the language classroom because they are short and narrative. Therefore this volume treats the teaching potential of Shorties on a theoretical level (part A), a methodological level (part B) , and a practical level... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Short narrative texts are good for the language classroom because they are short and narrative. Therefore this volume treats the teaching potential of Shorties on a theoretical level (part A), a methodological level (part B) , and a practical level (part C). Part A highlights the topic from the perspectives of different academic disciplines, in this case from a TEFL as well as from a linguistic and literary viewpoint. In part B, methodological contributions on selected texts, media and procedures are assembled. Part C is a collection of concrete sample lessons for teaching English at various levels. These lesson plans have been designed at university, carried out and evaluated by 11 experienced teachers, and finally revised by the editor.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thaler, Engelbert (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379973
    Weitere Identifier:
    9783823379973
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HD 218 ; HD 216
    Schriftenreihe: Studies in English language teaching ; volume 1
    Studies in English Language Teaching/Augsburger Studien zur Englischdidaktik ; 1
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Literatur; Shorties; Flash Fiction; Language Teaching; Short Texts; Kurzprosa
    Umfang: 1 Online-Ressource (203 Seiten)
  8. Sign Language in Action
    Autor*in: Napier, Jemina; Leeson, Lorraine
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137309778
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ES 175
    Schriftenreihe: Research and Practice in Applied Linguistics
    Schlagworte: Education; Literature / Translations; Linguistics; Sign language; Sociolinguistics; Translation and interpretation; Language and languages / Study and teaching; Language Teaching; Linguistics, general; Sign Language; Translation Studies; Translation; Erziehung; Linguistik; Literatur; Sprache; Angewandte Linguistik; Gebärdensprache; Gehörlosigkeit
    Umfang: 1 Online-Ressource (xv, 339 Seiten)
  9. Exploring literacies
    theory, research and practice
    Autor*in: De Silva Joyce, Helen; Feez, Susan
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Palgrave Macmillan, London

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781137319036
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DP 4000
    Schriftenreihe: Research and practice in applied linguistics
    Schlagworte: Education; Linguistics; Applied linguistics; Language and education; Teaching; Literacy; Language and languages / Study and teaching; Teaching and Teacher Education; Language Education; Linguistics, general; Language Teaching; Applied Linguistics; Erziehung; Linguistik; Sprache; Schreib- und Lesefähigkeit; Leseförderung; Medienpädagogik
    Umfang: 1 Online-Ressource (xxi, 420 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  10. Sprachbildung im Biologieunterricht
    Autor*in: Drumm, Sandra
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

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  11. Shorties
    flash fiction in English language teaching
    Beteiligt: Thaler, Engelbert (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Short narrative texts are good for the language classroom because they are short and narrative. Therefore this volume treats the teaching potential of Shorties on a theoretical level (part A), a methodological level (part B) , and a practical level... mehr

    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook Narr
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signatur:
    ebook Narr
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signatur:
    eBook Narr
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Short narrative texts are good for the language classroom because they are short and narrative. Therefore this volume treats the teaching potential of Shorties on a theoretical level (part A), a methodological level (part B) , and a practical level (part C). Part A highlights the topic from the perspectives of different academic disciplines, in this case from a TEFL as well as from a linguistic and literary viewpoint. In part B, methodological contributions on selected texts, media and procedures are assembled. Part C is a collection of concrete sample lessons for teaching English at various levels. These lesson plans have been designed at university, carried out and evaluated by 11 experienced teachers, and finally revised by the editor.

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Thaler, Engelbert (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379973
    Weitere Identifier:
    9783823379973
    RVK Klassifikation: HD 210 ; HD 218 ; HD 216
    Schriftenreihe: Studies in English language teaching ; volume 1
    Studies in English Language Teaching/Augsburger Studien zur Englischdidaktik ; 1
    Schlagworte: Englisch; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Literatur; Shorties; Flash Fiction; Language Teaching; Short Texts; Kurzprosa
    Umfang: 1 Online-Ressource (203 Seiten)