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  1. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Herausgeber, Verfasser); Moebius, Stephan (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    NYRD 110
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    NYRD1394
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2019/1124
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitätsbibliothek Trier
    CB/sn55110
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Herausgeber, Verfasser); Moebius, Stephan (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658222222
    Weitere Identifier:
    9783658222222
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Wissenschaftliche Schule; Soziologie
    Weitere Schlagworte: Bielefelder Schule; Erklärende Soziologie; Hermeneutik; Konstanzer Schule; Kölner Schule; Marburger Schule; Soziologie in Deutschland; Soziologiegeschichte; Systemtheorie
    Umfang: VI, 415 Seiten
  2. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Bayerische Staatsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Zeitgeschichte München-Berlin, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Hrsg.); Moebius, Stephan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658222222
    RVK Klassifikation: MQ 2700
    Schlagworte: Soziologie; Wissenschaftliche Schule
    Weitere Schlagworte: JHB; Bielefelder Schule; Erklärende Soziologie; Hermeneutik; Konstanzer Schule; Kölner Schule; Marburger Schule; Soziologie in Deutschland; Soziologiegeschichte; Systemtheorie; JHB; JHB
    Umfang: VI, 415 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Autorenverzeichnis Seite 413-415

  3. Rezeptionsästhetik
    der Leser als Subjekt der ästhetischen Reflexion – von Kant zur interaktiven Fiktion = Esthétique de la réception : le lecteur comme sujet de la réflexion esthétique - de Kant à la fiction interacive = Estetica della recezione : il lettore come soggetto della riflessione estetica - da Kant alla finzione interattiva
    Beteiligt: Fischer, Carolin (Herausgeber); Wehinger, Brunhilde (Herausgeber)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Lehrstellen
    Ein rezeptionsästhetischer Ansatz zur Interpretation der Fabeln Lessings
    Autor*in: Fischer, Tom
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, Dresden ; Technische Universität Dresden

  5. Konzepte der Rezeption
    Band 2, Rezeptionsästhetik : der Leser als Subjekt der ästhetischen Reflexion - von Kant zur interaktiven Fiktion = Esthétique de la réception : le lecteur comme sujet de la réflexion esthétique - de Kant à la fiction interacive = Estetica della recezione : il lettore come soggetto della riflessione estetica - da Kant alla finzione interattiva
    Beteiligt: Fischer, Carolin (Hrsg.); Wehinger, Brunhilde (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Stauffenburg Verlag, Tübingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fischer, Carolin (Hrsg.); Wehinger, Brunhilde (Hrsg.)
    Sprache: Französisch; Deutsch; Italienisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783860575949; 3860575945
    Weitere Identifier:
    9783860575949
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EC 1868
    DDC Klassifikation: Literatur und Rhetorik (800)
    Schriftenreihe: Stauffenburg-Colloquium ; Band 73,2
    Schlagworte: Literatur; Kunst; Rezeptionsästhetik; Rezeptionsforschung; Leser;
    Weitere Schlagworte: Kant; Konstanzer Schule; Kritik der Urteilskraft; Kunstwissenschaft; Literaturwissenschaft; Medienwissenschaft; Rezeptionssteuerung; Rezeptionstheorie; Rezeptionsästhetik; fiktionale Immersion; leserorientierte Emotionsforschung; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
    Umfang: 205 Seiten, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben

  6. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
  7. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
  8. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Hrsg.); Moebius, Stephan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783658222222
    RVK Klassifikation: MQ 2700
    Schlagworte: Soziologie; Wissenschaftliche Schule
    Weitere Schlagworte: JHB; Bielefelder Schule; Erklärende Soziologie; Hermeneutik; Konstanzer Schule; Kölner Schule; Marburger Schule; Soziologie in Deutschland; Soziologiegeschichte; Systemtheorie; JHB; JHB
    Umfang: VI, 415 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    Autorenverzeichnis Seite 413-415

  9. Soziologische Denkschulen in der Bundesrepublik Deutschland
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Verfasser, Herausgeber); Moebius, Stephan (Verfasser, Herausgeber)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Trier
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Fischer, Joachim (Verfasser, Herausgeber); Moebius, Stephan (Verfasser, Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783658222222
    Weitere Identifier:
    9783658222222
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Deutschland <Bundesrepublik>; Soziologie; Wissenschaftliche Schule; Geschichte
    Weitere Schlagworte: Bielefelder Schule; Erklärende Soziologie; Hermeneutik; Konstanzer Schule; Kölner Schule; Marburger Schule; Soziologie in Deutschland; Soziologiegeschichte; Systemtheorie
    Umfang: VI, 415 Seiten