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  1. Kategoriensystem zur Beschreibung der Entwicklung der Motivation von Studierenden des Grundschullehramtes
    Autor*in: Koppitz, Nicole
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 2003/37477
    Schlagworte: Kategorie <Mathematik>; Motivation; Student
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
  2. Perspektiven der Kulturgeschichte
    Gegenstände, Konzepte, Quellen
    Beteiligt: Brendel, Benjamin (HerausgeberIn); Geering, Corinne (HerausgeberIn); Zylinski, Sebastian (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel, Benjamin (HerausgeberIn); Geering, Corinne (HerausgeberIn); Zylinski, Sebastian (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3868217509; 9783868217506
    Weitere Identifier:
    9783868217506
    RVK Klassifikation: CC 8200 ; NK 4920
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 14
    Schlagworte: Geschichtswissenschaft; Kategorie; Kultur; Wissen; Diskursanalyse
    Umfang: 203 Seiten, 1 Diagramm, 22.5 cm x 15.5 cm, 437 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Kategoriensystem zur Beschreibung der Entwicklung der Motivation von Studierenden des Grundschullehramtes
    Autor*in: Koppitz, Nicole
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 2003/37477
    DDC Klassifikation: Mathematik (510)
    Schlagworte: Kategorie <Mathematik>; Motivation; Student
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
  4. Perspektiven der Kulturgeschichte
    Gegenstände, Konzepte, Quellen
    Beteiligt: Brendel, Benjamin (HerausgeberIn); Geering, Corinne (HerausgeberIn); Zylinski, Sebastian (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    2952-5540
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2021 A 2655
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 2020/4158
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Anglistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    C AD 1971
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Badische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Dd 9715
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Institut für Geschichte und Kultur des östlichen Europa (GWZO), Bibliothek
    Signatur:
    V/3619
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    2019-1717
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signatur:
    70/324
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    Signatur:
    70.1676
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Brendel, Benjamin (HerausgeberIn); Geering, Corinne (HerausgeberIn); Zylinski, Sebastian (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3868217509; 9783868217506
    Weitere Identifier:
    9783868217506
    RVK Klassifikation: CC 8200 ; NK 4920
    DDC Klassifikation: Geschichte und Geografie (900)
    Schriftenreihe: Giessen contributions to the study of culture ; 14
    Schlagworte: Geschichtswissenschaft; Kategorie; Kultur; Wissen; Diskursanalyse
    Umfang: 203 Seiten, 1 Diagramm, 22.5 cm x 15.5 cm, 437 g
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben