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  1. Einmal begeistert, immer begeistert? Eine Experience-Sampling-Studie zur wahrgenommenen Unterrichtsqualität und Motivation von Schülerinnen und Schülern im Kunstunterricht
    Autor*in: Rakoczy, Katrin; Frick, Ulrich; Weiß-Wittstadt, Susanne; Tallon, Miles; Wagner, Ernst

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    In: Unterrichtswissenschaft 50 (2022) 2, S. 211-236
    Enthalten in: Unterrichtswissenschaft <Weinheim>; Wiesbaden : Springer VS, 1973-; 50, Heft 2 (2022), 211-236
    Schlagworte: Kunsterziehung; Unterrichtsmethode; Motivation; Grundschule; Unterricht; Sekundarstufe 1
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
  2. Allen alles zu lehren
    100 Jahre Comeniusschule, 100 Jahre Bürgerschulen am Günthersburgpark; ein Lesebuch
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DK 1056
    Schlagworte: Grundschule; Integrierte Gesamtschule; Hauptschule; Schulklasse <Motiv>; Lehrerkollegium
    Umfang: 127 S., Ill.
  3. Sprachmittlung Englisch
    Klasse 9-10
    Autor*in: Hürtgen, Anne
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signatur:
    DoKoLL/76
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signatur:
    C2019A/138
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signatur:
    D - 15.234
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783589153442
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Übersetzung; Englisch; Deutsch; Englischunterricht; Dolmetschen; Schuljahr 9-10
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Pamphlet; Englisch; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Gesamtschule; Gymnasium; Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Lehrermaterialien; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Fachliteratur
    Umfang: 64 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschlag: "Sekundarstufe I"

    Auf dem Umschlag: "Mit Audio-CD"
  4. IGS Kelsterbach
    Geschichte und Profil einer integrierten Gesamtschule ; 25 Jahre pädagogische Theorie und Praxis
    Beteiligt: Braun, Karl-Heinz (Herausgeber)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Mensch-und-Leben-Verlagsgesellschaft, Bad Homburg

    Standort:
    Hessische Bibliographie
    Signatur:
    /
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    86.490.81
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    001 DZZ H 27/6087
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signatur:
    60 02 A 513
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Braun, Karl-Heinz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927316199; 392731613X
    RVK Klassifikation: EC 8320 ; DK 7000 ; DK 1056
    Körperschaften/Kongresse:
    Integrierte Gesamtschule, Kelsterbach
    Schlagworte: Integrierte Gesamtschule
    Umfang: 223 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  5. Dokumentation und Reflexion einer Hospitationsstunde im Fach Spanisch an einer Integrierten Gesamtschule
    Autor*in: Neumann, Sina
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668821576
    Weitere Identifier:
    9783668821576
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Spanisch; Integrierte Gesamtschule; Unterrichtsfach; Schüler
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR026000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Spanish; Spanisch;Hospitation;Praxissemester;Dokumentation;Reflexion;Integrierte;Gesamtschule; (VLB-WN)9566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 28 Seiten
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  6. Standard-basierter Englischunterricht - die neuen Abitur-Bildungsstandards in die Praxis umsetzen
    Autor*in: Thaler, Engelbert
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Anregung von Reflexionsprozessen zur Förderung interkultureller Kompetenz. Ergebnisse einer Interventions- und einer Interviewstudie
    Stimulation of reflection processes in order to promote intercultural competence. Results of an intervention and an interview study
    Autor*in: Busse, Vera
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Interkulturelles Verstehen; Reflexion <Psychologie>; Interkulturelles Lernen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für Pädagogik 63 (2017) 3, S. 362-386
  8. Praktikum an einer Integrierten Gesamtschule im Fach Französisch
    Mit Dokumentation eines eigenen Unterrichtsversuchs
    Autor*in: Scamarcio, Patrizia
    Erschienen: 2014
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783656687771
    Weitere Identifier:
    9783656687771
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Französisch; Schüler; Integrierte Gesamtschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; Französisch;Fachdidaktik;Praktikum;Gymnasium;Bedingungsfeldanalyse;Sachanalyse;Stundenplanung;Film im Fremdsprachenunterricht; (VLB-WN)9566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: Online-Ressource, 27 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  9. Latein Didaktik
    Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
    Autor*in: Bernek, Rüdiger; König, Jan Michael; Müller, Volker; Stierstorfer, Michael
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  10. Deutsch unterrichten: planen, durchführen, reflektieren
    Autor*in: Schneider, Frank
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  11. Deutsch-Didaktik
    Praxishandbuch für die Sekunsarstufe I und II
    Autor*in: Baurmann, Jürgen; Beste, Gisela; Klotz, Peter; Lütke, Beate; Oomen-Welke, Ingelore; Rosebrock, Cornelia; Schubert-Felmy, Barbara; Spinner, Kaspar H.
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  12. Allen alles zu lehren
    100 Jahre Comeniusschule, 100 Jahre Bürgerschulen am Günthersburgpark; ein Lesebuch
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DK 1056
    Schlagworte: Grundschule; Integrierte Gesamtschule; Hauptschule; Schulklasse <Motiv>; Lehrerkollegium
    Umfang: 127 S., Ill.
  13. Allen alles zu lehren
    100 Jahre Comeniusschule, 100 Jahre Bürgerschulen am Günthersburgpark; ein Lesebuch
    Erschienen: 2006

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Stadtgeschichte Frankfurt, Bibliothek
    Signatur:
    06/100
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: DK 1056
    Schlagworte: Grundschule; Integrierte Gesamtschule; Hauptschule; Schulklasse <Motiv>; Lehrerkollegium
    Umfang: 127 S., Ill.
  14. Sprachmittlung Englisch
    Klasse 9-10
    Autor*in: Hürtgen, Anne
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Cornelsen, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783589153442
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Englisch; Deutsch; Dolmetschen; Englischunterricht; Schuljahr 9-10; Englisch; Deutsch; Übersetzung; Englischunterricht; Schuljahr 9-10
    Weitere Schlagworte: Englisch; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Gesamtschule; Gymnasium; Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Lehrermaterialien; Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig; Fachliteratur
    Umfang: 64 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Auf dem Umschlag: "Sekundarstufe I"

    Auf dem Umschlag: "Mit Audio-CD"
  15. IGS Kelsterbach
    Geschichte und Profil einer integrierten Gesamtschule ; 25 Jahre pädagogische Theorie und Praxis
    Beteiligt: Braun, Karl-Heinz (Herausgeber)
    Erschienen: 1997
    Verlag:  Mensch-und-Leben-Verlagsgesellschaft, Bad Homburg

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    86.490.81
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Titel im lokalen Katalog:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB058810196
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    Quelle: Fachkatalog AVL
    Beteiligt: Braun, Karl-Heinz (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927316199; 392731613X
    RVK Klassifikation: EC 8320 ; DK 7000 ; DK 1056
    Körperschaften/Kongresse:
    Integrierte Gesamtschule, Kelsterbach
    Schlagworte: Integrierte Gesamtschule
    Umfang: 223 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben