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  1. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (Hrsg.); Borrmann, Stefan (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (Hrsg.); Borrmann, Stefan (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779962236; 3779962233
    Weitere Identifier:
    9783779962236
    RVK Klassifikation: DS 4000 ; DS 4100
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Wissenschaftstheorie
    Weitere Schlagworte: Ausbeutung; Dialektischer Materialismus; Disziplin; Emergentistischer Systemismus; Globaler Norden; Globaler Süden; Indigenes Wissen; Kapitalismus; Marxismus; Menschenrechtsprofession; Phänomenologie; Positivismus; Postkolonialismus; Poststrukturalismus; Profession; Relativer Konstruktivismus; Sozialarbeit; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik; Ungleichheit
    Umfang: 234 Seiten, 23 cm x 14.8 cm, 374 g
    Bemerkung(en):

    Enthält: Literaturangaben
  2. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (Herausgeber); Borrmann, Stefan (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Hinweise zum Inhalt
  3. Architekturen des Wissens
    wissenschaftstheoretische Grundpositionen im Theoriediskurs der Sozialen Arbeit
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (Herausgeber); Borrmann, Stefan (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Trier
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Über die letzten Jahrzehnte hinweg wurde der Theoriediskurs der Sozialen Arbeit vielschichtig und kontrovers geführt. Dabei wurden Theoriemodelle und -ansätze entwickelt, die helfen, die Inhalte und Aufgaben Sozialer Arbeit als Profession und Disziplin differenzierter beschreiben und reflektieren zu können. In diesem Buch werden grundlegende und aktuelle wissenschaftstheoretische Grundpositionen mit Bezug zur Theorieentwicklung in der Sozialen Arbeit vorgestellt. Ziel ist, die oft impliziten Kriterien von Wissenschaftlichkeit, die die Theorien der Sozialen Arbeit beinhalten, wissenschaftstheoretisch zu kontextualisieren. In einem abschließenden Beitrag werden diese Ansätze auf den Theoriediskurs in der Sozialen Arbeit bezogen. Mit diesem Sammelband wird die Theoriedebatte in der Sozialen Arbeit weiter systematisiert und stärker in ihrem wissenschaftstheoretischen Horizont verortet

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Spatscheck, Christian (Herausgeber); Borrmann, Stefan (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783779962236; 3779962233
    Weitere Identifier:
    9783779962236
    RVK Klassifikation: DS 4200
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Sozialarbeit; Theoriebildung; Wissenschaft
    Weitere Schlagworte: Ausbeutung; Dialektischer Materialismus; Disziplin; Emergentistischer Systemismus; Globaler Norden; Globaler Süden; Indigenes Wissen; Kapitalismus; Marxismus; Menschenrechtsprofession; Phänomenologie; Positivismus; Postkolonialismus; Poststrukturalismus; Profession; Realtiver Konstruktivismus; Sozialarbeit; Soziale Arbeit; Sozialpädagogik; Ungleichheit; Wissenschaftstheorie
    Umfang: 234 Seiten, Diagramme
  4. Healing - life in balance
    the book of the exhibition
    Autor*in: Bervoets, Karin; Davis, Wade; Ferreira, Mariana K. Leal; Fontes, Nildo José Miguel; Jütte, Margrit; Kleemann, Kerstin; Lutunatabua, Fenton; Makore, Angeline; Marquardt, Marion; Menendez, Larissa Lacerda; Münzel, Mark; Saron, Clifford; Scheid, Volker; Soentgen, Jens
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Kerber Verlag, Bielefeld, Germany

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Pawlik, Alice (Herausgeber); Suhrbier, Mona B. (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783735608727; 3735608728
    Weitere Identifier:
    9783735608727
    Schriftenreihe: Kerber culture
    Schlagworte: Heilung; Lebensqualität; Achtsamkeit; Vorstellung; Postkolonialismus
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Sewn; Healing; Achtsamkeit; Das gute Leben; Life in Balance; Heilung; Natur und Umwelt; Postkolonial; Chinesische Medizin; Meditation; Schamanismus; Kunst; Krise; Gesellschaftskrise; Indigenes Wissen; Ethnologie; (VLB-WN)1580: Hardcover, Softcover / Kunst
    Umfang: 256 Seiten, Illustrationen, 23 cm