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  1. Religion übersetzen
    Übersetzung und Textrezeption als Transformationsphänomene von Religion
    Erschienen: 2012
    Verlag:  V & R Unipress, Vienna University Press, Göttingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 876738
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    AT 452
    Fernleihe:
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2016 A 28904
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    T Tfm 299 [2]
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signatur:
    2012/6117
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    RelSys 070 16
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signatur:
    THE 624 : R18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Syst.Pr.Theol. Dec 100
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Bu 2964
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signatur:
    FK 1304-8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2015.06147:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signatur:
    13-3268
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signatur:
    ILM 6139-669 8
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signatur:
    ES 710 G874
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 384710036X; 9783847100362
    Weitere Identifier:
    9783847100u
    RVK Klassifikation: BC 6230
    Schriftenreihe: Religion and transformation in contemporary European society ; Band 2
    Schlagworte: Bibelauslegung; Bibelwissenschaft; Bibliodrama; Christentum; Geistliche Schriftauslegung; Hadith; Hardback; Internet; Islam; Judentum; Konfession; Koran; Midrasch; Rezeption (Religion); Talmud; Tanach; Tora; Transformation; Übersetzung
    Umfang: 249 Seiten, Illustrationen, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Hadithhermeneutik
    Methoden, Grundlagen und Praxis
    Autor*in: Karagedik, Ulvi
    Erschienen: 2022
    Verlag:  utb GmbH, Stuttgart ; Vandenhoeck & Ruprecht

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  3. Hadithhermeneutik
    Methoden, Grundlagen und Praxis
    Autor*in: Karagedik, Ulvi
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
  4. Hadithhermeneutik
    Methoden, Grundlagen und Praxis
    Autor*in: Karagedik, Ulvi
    Erschienen: 2021; ©2022
    Verlag:  UTB, Göttingen ; Vandenhoeck & Ruprecht

    Der Hadith – die Überlieferung der Taten und Worte des Propheten Mohammed – zählt zu den wichtigsten schriftlichen Quellen des Islam. Seine Überlieferung, Interpretation und Wirkungsgeschichte werden hier systematisch dargestellt. Neben... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    Campuslizenz
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signatur:
    utb
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signatur:
    UTB Gebührenmodell
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    ebook
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    Standort:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Standort:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Standort:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signatur:
    utb studi ebook
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    e-Book UTB
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signatur:
    UTB E-Book
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Badische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB studi
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    Standort:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Standort:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signatur:
    eBook UTB
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
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    E-Books UTB
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Online-Ressource
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    Standort:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    eBook UTB
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    Standort:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book UTB
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book UTB
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Standort:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    eBook UTB
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Standort:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Standort:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    eBook UTB
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    Standort:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Standort:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signatur:
    eBooks UTB 20-22
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    Standort:
    UB Weimar
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signatur:
    eBook UTB studi-e-books
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    Standort:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Standort:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB
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    Der Hadith – die Überlieferung der Taten und Worte des Propheten Mohammed – zählt zu den wichtigsten schriftlichen Quellen des Islam. Seine Überlieferung, Interpretation und Wirkungsgeschichte werden hier systematisch dargestellt. Neben hermeneutischen Grundlagen wird ein konkretes Analyseschema für den Hadith präsentiert. Für eine neue Perspektive auf eine traditionsreiche Quelle.

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838557632
    Weitere Identifier:
    9783838557632
    RVK Klassifikation: BE 8615
    Schriftenreihe: utb-studi-e-book
    UTB ; 5763
    Schlagworte: Hadith; Islam; Koran; Mohammed; Prophet; Weltreligionen; Weltreligionen und interreligiöser Dialog; Fachbücher Religionswissenschaft; Islamistik; Lehrbuch Islamistik; Islamistik studieren; Lehrbuch; Einführungen und Grundlegungen; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Berufspraxis; Religionspädagogik; Theologie/Religionswissenschaft; Religionspädagogik; Religionswissenschaft; Theologie 2022-1; Hadith; Hadithforschung; Islam; Koran; Mohammed; Prophet; Weltreligionen; Weltreligionen und interreligiöser Dialog; Hadithanalyse; zeitgenössische Hadithauslegung; Hadithrezeption; Hadithüberlieferung; Moschee; Islamunterricht; Suniten; Schiiten; Muslime; islamische Geschichtsschreibung; Mekka; Religionsfreiheit; Apostasie; Fachbücher Religionswissenschaft; Islamistik; Lehrbuch Islamistik; Islamistik studieren; Lehrbuch; Islam; Hadithforschung; Hadith; Koran; Mohammed; Prophet; Weltreligionen; Weltreligionen und interreligiöser Dialog; Hadithanalyse; zeitgenössische Hadithauslegung; Hadithrezeption; Hadithüberlieferung; Moschee; Islamunterricht; Suniten; Schiiten; Muslime; islamische Geschichtsschreibung; Mekka; Religionsfreiheit; Apostasie; Fachbücher Religionswissenschaft; Islamistik; Lehrbuch Islamistik; Islamistik studieren; Lehrbuch
    Umfang: 1 Online-Ressource (316 Seiten)
  5. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs „Islamische Religion“ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur „westliche“, sondern auch islamische pädagogische Ansätze von... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
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    Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs „Islamische Religion“ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur „westliche“, sondern auch islamische pädagogische Ansätze von Belang? Das Buch bietet einen erstmaligen Zugang zur kaum erforschten Tradition pädagogischen Denkens im Islam, ausgehend von Analysen zum Koran und zum Hadith. Im Fokus steht dabei, welche Position dem Lehrer in dieser Tradition zugeschrieben wird. What characterises an Islamic pedagogy? With the introduction of the subject "Islamic Religion" in German schools, the question arises: Are not only "Western" but also Islamic pedagogical approaches relevant for teaching this subject? This series of essays offers the first access to the hardly researched tradition of pedagogical thought in Islam, based on analyses of the Koran and the Hadith. The focus is on the position attributed to the teacher in this tradition.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847418986
    Weitere Identifier:
    9783847418986
    RVK Klassifikation: BE 8665 ; BU 1850
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Islam; Islam; Religionsunterricht; Religious Education; teaching; Unterricht; Pedagogy; Pädagogik; Sociology; Soziologie; Lehrerrolle; teacher role; Lehrer; Professionalisation; Lehrerin; Objective Hermeneutics; Professionalisierung; Quran; Hadith; Objektive Hermeneutik; Gülen; Koran; Hadith; Gülen
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
  6. Traditionelle Hadith-Hermeneutik im Zusammenhang mit modernen Ansätzen der Ankaraner Schule
    Autor*in: Seven, Şuayip
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Klaus Schwarz Verlag, Berlin

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783879974702; 3879974705
    Weitere Identifier:
    9783879974702
    RVK Klassifikation: BE 8619
    DDC Klassifikation: Andere Religionen (290)
    Auflage/Ausgabe: Erstausgabe
    Schriftenreihe: Islamkundliche Untersuchungen ; Band 335
    Schlagworte: Tradition; Ḥadīṯ; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: Hadith; Islam
    Umfang: 336 Seiten, 24 cm x 16 cm, 700 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2017
  7. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023; ©2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs „Islamische Religion“ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur „westliche“, sondern auch islamische pädagogische Ansätze von... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Was kennzeichnet eine islamische Pädagogik? Mit der Einführung des Fachs „Islamische Religion“ an deutschen Schulen stellt sich die Frage: Sind für den Unterricht in diesem Fach nicht nur „westliche“, sondern auch islamische pädagogische Ansätze von Belang? Das Buch bietet einen erstmaligen Zugang zur kaum erforschten Tradition pädagogischen Denkens im Islam, ausgehend von Analysen zum Koran und zum Hadith. Im Fokus steht dabei, welche Position dem Lehrer in dieser Tradition zugeschrieben wird. What characterises an Islamic pedagogy? With the introduction of the subject "Islamic Religion" in German schools, the question arises: Are not only "Western" but also Islamic pedagogical approaches relevant for teaching this subject? This series of essays offers the first access to the hardly researched tradition of pedagogical thought in Islam, based on analyses of the Koran and the Hadith. The focus is on the position attributed to the teacher in this tradition.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847418986
    Weitere Identifier:
    9783847418986
    RVK Klassifikation: BE 8665 ; BU 1850
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Islam; Islam; Religionsunterricht; Religious Education; teaching; Unterricht; Pedagogy; Pädagogik; Sociology; Soziologie; Lehrerrolle; teacher role; Lehrer; Professionalisation; Lehrerin; Objective Hermeneutics; Professionalisierung; Quran; Hadith; Objektive Hermeneutik; Gülen; Koran; Hadith; Gülen
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten)
  8. Geschichtsschreibung zum Frühislam
    Quellenkritik und Rekonstruktion der Anfänge
    Beteiligt: Başol-Gürdal, Ayşe (HerausgeberIn); Özsoy, Ömer (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  EB-Verlag, Berlin

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Başol-Gürdal, Ayşe (HerausgeberIn); Özsoy, Ömer (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783868931327
    Weitere Identifier:
    9783868931327
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: EH 5400 ; BE 8630 ; BE 8610
    Schriftenreihe: Islam im Diskurs ; Band 1
    Frankfurter Schriften zum Islam
    Schlagworte: Islam; Hadith; Hadith (Shiites)
    Umfang: 412 Seiten, 25 cm
    Bemerkung(en):

    "Das Buch geht auf ein im Jahr 2009 abgehaltenes Symposium zur "Geschichtsschreibung zum Frühislam. Quellenkritik und Rekonstruktion der Anfänge"zurück." - Dem Vorwort entnommen
  9. Traditionelle Hadith-Hermeneutik im Zusammenhang mit modernen Ansätzen der Ankaraner Schule
    Autor*in: Seven, Şuayip
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Klaus Schwarz Verlag, Berlin

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783879974702; 3879974705
    Weitere Identifier:
    9783879974702
    RVK Klassifikation: BE 8619
    DDC Klassifikation: Andere Religionen (290)
    Auflage/Ausgabe: Erstausgabe
    Schriftenreihe: Islamkundliche Untersuchungen ; Band 335
    Schlagworte: Tradition; Ḥadīṯ; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: Hadith; Islam
    Umfang: 336 Seiten, 24 cm x 16 cm, 700 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2017
  10. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847418986
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: BE 8665 ; BU 1850 ; DN 1000 ; DP 6000
    Schlagworte: Religionslehrer; Lehrer; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Islamische Erziehung; Berufsrolle; Pädagogik; Islamische Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: Islam; Islam; Religionsunterricht; Religious Education; teaching; Unterricht; Pedagogy; Pädagogik; Sociology; Soziologie; Lehrerrolle; teacher role; Lehrer; Professionalisation; Lehrerin; Objective Hermeneutics; Professionalisierung; Quran; Hadith; Objektive Hermeneutik; Gülen; Koran; Hadith; Gülen
    Umfang: 1 Online-Ressource (292 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    "Die hier versammelten Aufsätze sind in der Zeit von 2012 bis 2023 entstanden [...]" - aus dem Vorwort
  11. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847427285; 3847427288
    Weitere Identifier:
    9783847427285
    RVK Klassifikation: DN 7000 ; BE 8665 ; BU 1850 ; DN 1000 ; DP 6000
    Schlagworte: Lehrer; Islamische Erziehung; Religionslehrer; Pädagogik; Berufsrolle; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Islamische Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: Islam; Islam; Religionsunterricht; Religious Education; teaching; Unterricht; Pedagogy; Pädagogik; Sociology; Soziologie; Lehrerrolle; teacher role; Lehrer; Professionalisation; Lehrerin; Objective Hermeneutics; Professionalisierung; Quran; Hadith; Objektive Hermeneutik; Gülen; Koran; Hadith; Gülen
    Umfang: 292 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    "Die hier versammelten Aufsätze sind in der Zeit von 2012 bis 2023 entstanden [...]" - aus dem Vorwort
  12. Al-Muwaṭṭa’
    = Kitāb al-muwaṭṭaʾ
    Autor*in: Mālik Ibn-Anas
    Erschienen: Ramaḍān 1443/April 2022
    Verlag:  WARDA, Hellenthal

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Wentzel, Abd al-Hafidh (Übersetzer)
    Sprache: Deutsch; Arabisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939191162; 3939191167
    Weitere Identifier:
    9783939191162
    Schlagworte: Übersetzung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mālik Ibn-Anas (712-795): al- Muwaṭṭaʾ; (Produktform)Hardback; Hadith; Islamische Rechtswissenschaften; Formative Periode; (VLB-WN)1549: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Sonstiges
    Umfang: 1189 Seiten, 25 cm, 1900 g
  13. Die Gewaltproblematik im Islam
    Doktrinäre und geschichtliche Einordnung unter Berücksichtigung des Schöpfungs- und Gottesverständnisses
    Autor*in: Ternes, Michael
    Erschienen: 2013
    Verlag:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639479669; 3639479661
    Weitere Identifier:
    9783639479669
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Islam; Mohammed; islamisches Recht; Sunna; Hadith; Islamwissenschaften; Islamische Theologie; Djihad; Fiqh; Riddah; Daba; Hermeneutik; Imam; Expasion; Omayyaden; Osmanen; Islamische Geschichte; Granada; Michael Ternes; Muslim; (VLB-WN)1540: Religion/Theologie; Gewalt; Interpretation; Mission; Trier; Moschee; Koran; Dschihad
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  14. al- Muwaṭṭaʾ
    gemäß der Überlieferung von Muḥammad ibn al-Ḥasan aš-Šaybānī : Arabisch - Deutsch = Der geebnete Pfad
    Autor*in: Mālik Ibn-Anas
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Adel El Domiaty, Braunschweig

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Soysal, Gökhan (Übersetzer, Kommentarverfasser)
    Sprache: Arabisch; Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783949269028; 3949269029
    Weitere Identifier:
    9783949269028
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Übersetzung; Deutsch
    Weitere Schlagworte: Mālik Ibn-Anas (712-795): al- Muwaṭṭaʾ; (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Allgemein; (Produktform (spezifisch))Sewn; Fiqh; Islamisches Recht; Islam; Hadith; (VLB-WN)1545: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Weitere Religionen
    Umfang: 671 Seiten, 24 cm
  15. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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  16. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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  17. Traditionelle Hadith-Hermeneutik im Zusammenhang mit modernen Ansätzen der Ankaraner Schule
    Autor*in: Seven, Şuayip
    Erschienen: 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin/Boston

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783112209387; 3112209389
    Weitere Identifier:
    9783112209387
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Islamkundliche Untersuchungen ; 335
    ISSN
    Schlagworte: Ḥadīṯ; Hermeneutik; Tradition
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)REL000000; (BIC subject category)HR: Religion & beliefs; (VLB-WN)9549; Hadith; Islam; Über­lie­fe­rung
    Umfang: Online-Ressource, 338 Seiten
  18. Religion übersetzen
    Übersetzung und Textrezeption als Transformationsphänomene von Religion
    Beteiligt: Ragacs, Ursula (Herausgeber); Grohmann, Marianne (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  V&R unipress, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ragacs, Ursula (Herausgeber); Grohmann, Marianne (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847000365
    Weitere Identifier:
    9783847000365
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Religion and Transformation in Contemporary European Society ; Band 002
    Schlagworte: Übersetzung; Rezeption; Transformation; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; Konfession; Bibliodrama; Midrasch; Bibelauslegung; Hadith; Rezeption (Religion); Tanach; Tora; Christentum; Internet; Transformation; Talmud; Koran; Geistliche Schriftauslegung; Übersetzung; Bibelwissenschaft; Judentum; Islam; (VLB-WN)9541
    Umfang: Online-Ressource, mit 3 Abbildungen
    Bemerkung(en):

    Ggf. gehört die archivierte Coverdatei nicht zum Titel (fehlerhaft geliefert).

    Lizenzpflichtig
  19. Traditionelle Hadith-Hermeneutik im Zusammenhang mit modernen Ansätzen der Ankaraner Schule
    Autor*in: Seven, Şuayip
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Klaus Schwarz Verlag, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783879974702; 3879974705
    Weitere Identifier:
    9783879974702
    Auflage/Ausgabe: Erstausgabe
    Schriftenreihe: Islamkundliche Untersuchungen ; Band 335
    Schlagworte: Ḥadīṯ; Hermeneutik; Tradition
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Hadith; Islam; Über­lie­fe­rung; (VLB-WN)1545: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Weitere Religionen; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)REL000000; (BIC subject category)HR: Religion & beliefs
    Umfang: 336 Seiten, 24 cm, 700 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2017
  20. Transformation rechtlicher Normen bei den Arabern in der frühislamischen Zeit
    dargestellt im Lichte der muslimischen Überlieferungsliteratur
    Autor*in: Çınar, Hüseyin İlker
    Erschienen: 2018
    Verlag:  IFIS & IZ Publications, Mannheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783958880023; 3958880029
    Weitere Identifier:
    9783958880023
    Schriftenreihe: Reihe: Studien zum islamischen Recht ; Band 1
    Schlagworte: Gewohnheitsrecht; Islamisches Recht; Arabischer Frühling; Textgeschichte; Ehescheidung; Prophet; Rechtsstellung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Araber; Dschahiliyya; Fiqh; Hadith; Islam; frühislamische Zeit; vorislamische Zeit; (VLB-WN)1545: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie/Weitere Religionen
    Umfang: 430 Seiten, 25 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Heidelberg, 2002
  21. Über die Methode der Textanalyse in den islamischen Wissenschaften
    kurzer historischer und vergleichender Abriss
    Autor*in: Karčić, Fikret
    Erschienen: 2012
    Verlag:  VIBE, Freiburg, Br.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Maase, Andreas (Herausgeber); Karčić, Fikret
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783939808060
    Weitere Identifier:
    9783939808060
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Schriftenreihe: Lilium bosniacum ; 1
    Schlagworte: Islamische Literatur; Textanalyse
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Sewn; (Buchreligion.de)CC088.8; (Buchreligion.de)WT2222.3; Islam; Islamwissenschaft; Islamische Theologie; Islamische Studien; Textanalyse; Koranwissenschaft; Hadithwissenschaft; Koran; Hadith; Islamisches Recht; Bosnien; Sarajevo; (VLB-WN)1545: Hardcover, Softcover / Religion/Theologie/Weitere Religionen
    Umfang: 69 S., 21 cm
  22. Religion übersetzen
    Übersetzung und Textrezeption als Transformationsphänomene von Religion
    Beteiligt: Grohmann, Marianne (Herausgeber); Ragacs, Ursula (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  V & R Unipress, Vienna Univ. Press, Göttingen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Grohmann, Marianne (Herausgeber); Ragacs, Ursula (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847100362; 384710036X
    Weitere Identifier:
    9783847100362
    Schriftenreihe: Religion and transformation in contemporary European society ; Bd. 2
    Schlagworte: Übersetzung; Rezeption; Transformation; Interkulturalität
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; Übersetzung; Christentum; Islam; Konfession; Rezeption (Religion); Internet; Koran; Bibelwissenschaft; Judentum; Talmud; Transformation; Geistliche Schriftauslegung; Bibelauslegung; Bibliodrama; Hadith; Midrasch; Tanach; Tora; (VLB-WN)1540: Hardcover, Softcover / Religion/Theologie
    Umfang: 249 S., 25 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  23. Religion übersetzen
    Übersetzung und Textrezeption als Transformationsphänomene von Religion
    Beteiligt: Grohmann, Marianne (HerausgeberIn); Ragacs, Ursula (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2012]; © 2012
    Verlag:  Vienna University Press, Wien ; V & R Unipress, Göttingen

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Grohmann, Marianne (HerausgeberIn); Ragacs, Ursula (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783847100362; 384710036X
    RVK Klassifikation: BC 6230
    Schriftenreihe: Religion and transformation in contemporary European society ; Band 2
    Schlagworte: Aufsatzsammlung; Religion; Übersetzung; Rezeptionsästhetik; Hermeneutik; Kanon
    Weitere Schlagworte: Bibelauslegung; Bibelwissenschaft; Bibliodrama; Christentum; Geistliche Schriftauslegung; Hadith; Hardback; Internet; Islam; Judentum; Konfession; Koran; Midrasch; Rezeption (Religion); Talmud; Tanach; Tora; Transformation; Übersetzung
    Umfang: 249 Seiten, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  24. Islam und Pädagogik
    Studien zur Position des Lehrers im Islam
    Autor*in: Twardella, Johannes
    Erschienen: 2023
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783847427285; 3847427288
    Weitere Identifier:
    9783847427285
    RVK Klassifikation: DN 7000 ; BE 8665 ; BU 1850 ; DN 1000 ; DP 6000
    Schlagworte: Lehrer; Islamische Erziehung; Religionslehrer; Pädagogik; Berufsrolle; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Islamische Religionspädagogik
    Weitere Schlagworte: Islam; Islam; Religionsunterricht; Religious Education; teaching; Unterricht; Pedagogy; Pädagogik; Sociology; Soziologie; Lehrerrolle; teacher role; Lehrer; Professionalisation; Lehrerin; Objective Hermeneutics; Professionalisierung; Quran; Hadith; Objektive Hermeneutik; Gülen; Koran; Hadith; Gülen
    Umfang: 292 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Bemerkung(en):

    "Die hier versammelten Aufsätze sind in der Zeit von 2012 bis 2023 entstanden [...]" - aus dem Vorwort
  25. Das Prophetenḥadīṯ
    Dimensionen einer islamischen Literaturgattung
    Beteiligt: Gilliot, Claude (Hrsg.)
    Erschienen: 2005
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Standort:
    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Gilliot, Claude (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: BE 8610 ; EN 2830
    Schriftenreihe: Nachrichten der Akademie der Wissenschaften zu Göttingen, Philologisch-Historische Klasse ; Jg. 2005, Nr. 1
    Schlagworte: Kongreß; Islamische Literatur; Hadith; Islamic literature
    Umfang: 144 S.
    Bemerkung(en):

    Text teilw. dt., teilw. franz. - Literaturangaben