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  1. La drôle de guerre des sexes du cinéma français
    (1930-1956)
    Autor*in: Burch, Noël; Sellier, Geneviève
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  L'Harmattan, Paris

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    W 2019/3879
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Perrot, Michelle (Verfasser eines Vorworts)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9782343168586
    Auflage/Ausgabe: Édition revue et augmentée
    Schriftenreihe: Champs visuels
    Schlagworte: Französisch; Geschlechterkonflikt <Motiv>; Film; Geschlechterrolle <Motiv>
    Umfang: 408 Seiten
  2. Handbook on gender and violence
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Edward Elgar Publishing, Cheltenham, UK ; Northampton, MA, USA

    Standort:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    CZB12156
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signatur:
    2020/399
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    Signatur:
    SOZ/54349
    Fernleihe:
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    Signatur:
    FS/MS 2800 S548
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Herausgeber, Verfasser)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781788114684
    Schriftenreihe: International handbooks on gender
    Schlagworte: Sexualverhalten; Geschlechterkonflikt; Gewalt; Geschlechtsunterschied; Häusliche Gewalt; Strukturelle Gewalt; Geschlechterforschung
    Umfang: xvii, 448 Seiten
  3. Handbook on gender and violence
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Edward Elgar Publishing, Cheltenham ; Northampton

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781788114691
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MS 2800
    Schriftenreihe: International handbooks on gender
    Schlagworte: Strukturelle Gewalt; Geschlechtsunterschied; Häusliche Gewalt; Geschlechterkonflikt; Sexualisierte Gewalt; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 448 Seiten), Illustrationen
  4. Handbook on gender and violence
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Edward Elgar Publishing, Cheltenham ; Northampton

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781788114691
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MS 2800
    Schriftenreihe: International handbooks on gender
    Schlagworte: Strukturelle Gewalt; Geschlechtsunterschied; Häusliche Gewalt; Geschlechterkonflikt; Sexualisierte Gewalt; Geschlechterforschung
    Umfang: 1 Online-Ressource (xvii, 448 Seiten), Illustrationen
  5. Handbook on gender and violence
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; ©2019
    Verlag:  Edward Elgar Publishing, Cheltenham, UK

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781788114684
    RVK Klassifikation: MS 2800
    Schriftenreihe: International Handbooks on Gender
    Schlagworte: Strukturelle Gewalt; Sexualisierte Gewalt; Geschlechterkonflikt; Geschlechtsunterschied; Häusliche Gewalt; Geschlechterforschung
    Umfang: xvii, 448 Seiten, Illustrationen
  6. Feminist praxis revisited
    critical reflections on university-community engagement
    Beteiligt: Dean, Amber Richelle (Hrsg.); Johnson, Jennifer L. (Hrsg.); Luhmann, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Wilfrid Laurier University Press, Waterloo, Ontario

    "In Feminist Praxis Revisited, Women's and Gender Studies (WGS) practitioners reflect on how the field has sought to integrate its commitment to activism and social change with community-based learning in post-secondary institutions. Teaching about... mehr

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "In Feminist Praxis Revisited, Women's and Gender Studies (WGS) practitioners reflect on how the field has sought to integrate its commitment to activism and social change with community-based learning in post-secondary institutions. Teaching about and for social change has been a core value of the field since its inception, and co-op, practica, and internships have long been part of the curriculum in the professional schools. However, liberal arts faculties are increasingly under pressure to integrate community engagement practices and respond to labour market demands for greater student "employability." That demand creates challenges and possibilities as WGS programs and instructors adapt to changing post-secondary agendas."-- "This book examines how WGS programs can continue to prioritize the foundational critiques of inequality, power, privilege, and identity in the face of a post-secondary push toward praxis as resumé building, skills acquisition, and the bridging of town-and-gown differences. It pushes students to reflect critically on their own experiences with feminist praxis through critical reflections offered by the contributors along with examples of practical approaches to community-based/experiential learning."--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dean, Amber Richelle (Hrsg.); Johnson, Jennifer L. (Hrsg.); Luhmann, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781771123778
    RVK Klassifikation: AL 41200 ; AL 34000
    Schlagworte: Soziale Gerechtigkeit; Geschlechterforschung; Rassismus; Universität; Feminismus; Geschlechterkonflikt; Gemeinwesenarbeit
    Weitere Schlagworte: Women's studies / Canada; Community education / Canada; Feminism / Canada; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; Community education; Feminism; Women's studies; Canada
    Umfang: 192 Seiten
    Bemerkung(en):

    Learning elsewhere? Challenges and possibilities for community-based praxis learning in Canadian women's and gender studies programs / Susanne Luhmann, Jennifer L. Johnson, and Amber Dean -- Colonialism, neoliberalism, and university-community engagement : what sorts of encounters with difference are our institutions prioritizing? / Amber Dean -- Feminist praxis and community service-learning in Canada's changing non-profit sector / Joanne Muzak -- There's more than one way to save a baby : navigating tensions between activism vs. community service and anti-racism vs. multiculturalism / Sarita Srivastava -- Community-engaged pedagogy, sexual violence, and neoliberal governance / Lise Gotell -- Relations with the dead? Ethics of feminist memorialization in service learning / Ilya Parkins -- Quick to the draw : shooting from the hip in feminist NGOs / Judith Taylor -- Evaluating the effects of community-based praxis learning placements on campus and community organizations in the "doing feminist theory through digital video" project / Rachel Hurst -- Interrogating feminist praxis inside the classroom : "storying up" race, indigeneity, and alliance building / Margot Francis -- The de-territorialization of knowledge production in Canadian women's and gender studies programs / Jennifer L. Johnson
  7. Geschlechter-Spannungen
    Beteiligt: Moeslein-Teising, Ingrid (Hrsg.); Martin, Rupert. (Hrsg.); Schäfer, Georg (Hrsg.); Beutel, Manfred (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  Psychosozial-Verlag, Gießen

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Moeslein-Teising, Ingrid (Hrsg.); Martin, Rupert. (Hrsg.); Schäfer, Georg (Hrsg.); Beutel, Manfred (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783837928884; 3837928888
    Weitere Identifier:
    9783837928884
    RVK Klassifikation: CR 6000
    DDC Klassifikation: Psychologie (150); Medizin und Gesundheit (610); Sozialwissenschaften (300)
    Auflage/Ausgabe: Originalausgabe
    Schriftenreihe: Bibliothek der Psychoanalyse
    Schlagworte: Geschlechterkonflikt; Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: Genderdiskurs; Geschlechterforschung; Psychologie; Psychoanalyse; Tiefenpsychologie; DGPT; Deutsche Gesellschaft für Psychoanalyse, Psychotherapie, Psychosomatik und Tiefenpsychologie e.V.; Sigmund Freud; Individuum; Weiblichkeit; Männlichkeit; Geschlecht; Sexualität; Partnerschaft; Hardcover, Softcover / Psychologie/Psychoanalyse
    Umfang: 437 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  8. "Wie krönt man richtig?" : Heiligsprechung und Kanonbildung in Hoppes 'Johanna' (2006)
    Autor*in: Schonfield, Ernest
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Heiligsprechung; Prosaistin; Hoppe, Felicitas; Jeanne d’Arc; Kanon; Universität; Geschlechterkonflikt; Inquisition <Motiv>; Bourdieu, Pierre; Butler, Judith; Geschlechterrolle
    Weitere Schlagworte: Seghers, Anna (1900-1983); Schneider, Johanna (1963-)
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Ehrliche Erfindungen : Felicitas Hoppe als Erzählerin zwischen Tradition und Transmoderne / Svenja Frank, Julia Ilgner (Hg.) ; Bielefeld : transcript, 2017. ISBN 978-3-8376-3319-1, S. 53-69
  9. Feminist praxis revisited
    critical reflections on university-community engagement
    Beteiligt: Dean, Amber Richelle (Hrsg.); Johnson, Jennifer L. (Hrsg.); Luhmann, Susanne (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Wilfrid Laurier University Press, Waterloo, Ontario

    "In Feminist Praxis Revisited, Women's and Gender Studies (WGS) practitioners reflect on how the field has sought to integrate its commitment to activism and social change with community-based learning in post-secondary institutions. Teaching about... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "In Feminist Praxis Revisited, Women's and Gender Studies (WGS) practitioners reflect on how the field has sought to integrate its commitment to activism and social change with community-based learning in post-secondary institutions. Teaching about and for social change has been a core value of the field since its inception, and co-op, practica, and internships have long been part of the curriculum in the professional schools. However, liberal arts faculties are increasingly under pressure to integrate community engagement practices and respond to labour market demands for greater student "employability." That demand creates challenges and possibilities as WGS programs and instructors adapt to changing post-secondary agendas."-- "This book examines how WGS programs can continue to prioritize the foundational critiques of inequality, power, privilege, and identity in the face of a post-secondary push toward praxis as resumé building, skills acquisition, and the bridging of town-and-gown differences. It pushes students to reflect critically on their own experiences with feminist praxis through critical reflections offered by the contributors along with examples of practical approaches to community-based/experiential learning."--

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dean, Amber Richelle (Hrsg.); Johnson, Jennifer L. (Hrsg.); Luhmann, Susanne (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781771123778
    RVK Klassifikation: AL 41200 ; AL 34000
    Schlagworte: Soziale Gerechtigkeit; Geschlechterforschung; Rassismus; Universität; Feminismus; Geschlechterkonflikt; Gemeinwesenarbeit
    Weitere Schlagworte: Women's studies / Canada; Community education / Canada; Feminism / Canada; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; Community education; Feminism; Women's studies; Canada
    Umfang: 192 Seiten
    Bemerkung(en):

    Learning elsewhere? Challenges and possibilities for community-based praxis learning in Canadian women's and gender studies programs / Susanne Luhmann, Jennifer L. Johnson, and Amber Dean -- Colonialism, neoliberalism, and university-community engagement : what sorts of encounters with difference are our institutions prioritizing? / Amber Dean -- Feminist praxis and community service-learning in Canada's changing non-profit sector / Joanne Muzak -- There's more than one way to save a baby : navigating tensions between activism vs. community service and anti-racism vs. multiculturalism / Sarita Srivastava -- Community-engaged pedagogy, sexual violence, and neoliberal governance / Lise Gotell -- Relations with the dead? Ethics of feminist memorialization in service learning / Ilya Parkins -- Quick to the draw : shooting from the hip in feminist NGOs / Judith Taylor -- Evaluating the effects of community-based praxis learning placements on campus and community organizations in the "doing feminist theory through digital video" project / Rachel Hurst -- Interrogating feminist praxis inside the classroom : "storying up" race, indigeneity, and alliance building / Margot Francis -- The de-territorialization of knowledge production in Canadian women's and gender studies programs / Jennifer L. Johnson
  10. Handbook on gender and violence
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; ©2019
    Verlag:  Edward Elgar Publishing, Cheltenham, UK

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Shepherd, Laura J. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781788114684
    RVK Klassifikation: MS 2800
    Schriftenreihe: International Handbooks on Gender
    Schlagworte: Strukturelle Gewalt; Sexualisierte Gewalt; Geschlechterkonflikt; Geschlechtsunterschied; Häusliche Gewalt; Geschlechterforschung
    Umfang: xvii, 448 Seiten, Illustrationen