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  1. Geschlechterbilder in der katholischen Erwachsenenbildung
    Autor*in: Rieger-Goertz, Stefanie
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Bertelsmann, Bielefeld

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783763936533
    Weitere Identifier:
    9783763936533
    6001828
    RVK Klassifikation: BU 3600 ; DW 1500
    Schriftenreihe: Forum Bildungsethik ; [3]
    Schlagworte: Katholische Erwachsenenbildung; Geschlechterforschung; Feminismus; Männerforschung; Katholische Akademie; Familienbildungsstätte; Frauenbildung; Anthropologie; Religiosität; Gender Mainstreaming; Empirische Forschung
    Umfang: 463 S., graph. Darst., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 2007
  2. Gender Mainstreaming - kritische Reflexionen einer neuen Strategie
    Erschienen: 2002
    Verlag:  Dietz, Berlin

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    FFBIZ - Das Feministische Archiv
    Fernleihe:
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3320029878
    RVK Klassifikation: MS 3150 ; MS 3200 ; QV 221
    Schriftenreihe: Texte / Rosa-Luxemburg-Stiftung ; 7
    Schlagworte: Gender Mainstreaming; Gleichstellung; Equality; Sex discrimination against women; Women's rights; Gleichstellung; Chancengleichheit; Geschlechtsunterschied; Frauenpolitik; Geschlechterforschung
    Umfang: 160 S., Ill.
  3. Gender Mainstreaming
    Konzepte, Handlungsfelder, Instrumente
    Beteiligt: Meuser, Michael (Hrsg.); Neusüß, Claudia (Hrsg.)
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Bpb: Bundeszentrale für Politische Bildung, Bonn

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Standort:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Meuser, Michael (Hrsg.); Neusüß, Claudia (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 389331508X
    RVK Klassifikation: MS 3050 ; MS 3200 ; QV 221
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schriftenreihe: Schriftenreihe / Bundeszentrale für Politische Bildung ; 418
    Schlagworte: Femmes - Droits - Allemagne; Égalité des sexes - Politique gouvernementale - Allemagne; Geschlechterpolitik; Gender Mainstreaming; Gleichberechtigung; Frau; Geschlechterforschung; Chancengleichheit
    Umfang: 366 Seiten
  4. Gender als Indikator für gute Lehre
    Erkenntnisse, Konzepte und Ideen für die Hochschule
    Beteiligt: Auferkorte-Michaelis, Nicole (Herausgeber); Fitzek, Ingrid (Herausgeber); Schönborn, Anette (Herausgeber); Stahr, Ingeborg (Herausgeber)
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Budrich UniPress, Leverkusen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Auferkorte-Michaelis, Nicole (Herausgeber); Fitzek, Ingrid (Herausgeber); Schönborn, Anette (Herausgeber); Stahr, Ingeborg (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783863881115
    Weitere Identifier:
    9783863881115
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Hochschule; Lehre; Gender Mainstreaming
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU015000; Gender Mainstreaming; Gender; Geschlechterforschung; Hochschuldidaktik; Hochschulentwicklung; Qualität der Lehre; Qualitätsentwicklung; (VLB-WN)9570
    Umfang: Online-Ressource, 229 Seiten
  5. Gender Mainstreaming und Weiterbildung – Organisationsentwicklung durch Potentialentwicklung
    Autor*in: Böhle, Fritz; Busch, Barbara; Gieseke, Wiltrud; Handschuh-Heiß, Stefanie; Jones, Donna M.; Metz-Göckel, Sigrid; Paseka, Angelika; Porter, Maureen; Sevsay-Tegethoff, Nese; Sobehart, Helen; de Sotelo, Elisabeth; Stiegler, Barbara; Süssmuth, Rita
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

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  6. The human rights-based approach to STEM education
    Beteiligt: Tajmel, Tanja (Herausgeber); Starl, Klaus (Herausgeber); Spintig, Susanne (Herausgeber)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Tajmel, Tanja (Herausgeber); Starl, Klaus (Herausgeber); Spintig, Susanne (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: MINT-Fächer; Menschenrecht; Chancengleichheit; Bildung
    Weitere Schlagworte: Array; human rights; school; teacher; didactics; sustainable; UNESCO; science education; nachhaltig; Menschenrechte; Lehrerbildung; global; Schulpädagogik; (ciando_category)Erziehungswissenschaft
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Münster ; New York : Waxmann 2021, 223 S.. - ISBN 978-3-8309-4220-7; 978-3-8309-9220-2
  7. Geschlecht und Kirche
    Praktische Theologie und Genderforschung
    Autor*in: Nierop, Jantine
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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  8. Regenbogentutu und Werkzeuggürtel. Genderpädagogik im Elementarbereich
    Das Gender-Mainstreaming aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte
    Autor*in: Hübler, Lena
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668699779
    Weitere Identifier:
    9783668699779
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Geschlechtsunterschied; Gender Mainstreaming; Geschlechterrolle; Erziehung; Geschlechterforschung; Elementarbereich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; Gender;Sozialpädagogik;Soziale Arbeit; (VLB-WN)9578: Pädagogik / Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
    Umfang: Online-Ressource, 32 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  9. Grundlagen zur Pädagogik. Pädagogische Grundlagenwerke unter Genderperspektive
    Autor*in: Rischka, Michaela
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668636422
    Weitere Identifier:
    9783668636422
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung; Pädagogik; Gender Mainstreaming; Geschlechterverhältnis
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; Pädagogik;Grundlagen;Studienliteratur;Gender; (VLB-WN)9577: Pädagogik / Erwachsenenbildung
    Umfang: Online-Ressource, 15 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  10. Vorwort: Genderperspektiven für die European Studies
    Autor*in: Hentges, Gudrun; Wiesner, Claudia; Bauschke-Urban, Carola
    Erschienen: 2021
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300)
    Schlagworte: Geschlechterverhältnis; Gender Mainstreaming; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung; Frau
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 13 (2021) 1 ; 7-10
  11. Gender Mainstreaming in der deutschen Presselandschaft – Rollenbilder in der Medienberichterstattung ausgewählter Tageszeitungen von 1997 und 2017
    Autor*in: Behne, Marisa
    Erschienen: 2019
    Verlag:  Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hamburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krauß-Leichert, Ute (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 20.500.12738/8777
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied; Gender Mainstreaming; Geschlechterforschung; Feminismus; Frauenbild
    Weitere Schlagworte: Frau; Geschlechterrolle; Gleichberechtigung; Geschlechterstereotyp; Geschlechterverhältnis; Medienkonsum; Geschlechtsunterschied
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Masterarbeit, Hamburg, Hochschule für angewandte Wissenschaften Hamburg,
  12. Geschlecht (v) ermittelt?
    Genderdiskurse in institutionellen und medialen Kontexten
    Beteiligt: Röthl, Martina (Herausgeber); Hinrichs, Peter (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  13. Zur sozialen Konstruktion von Geschlechtlichkeit. Untersuchung der These "Frauen und Mathematik - (un) vereinbar?"
    Autor*in: Katzenberger, Anika; Schmuck, Sophia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668604575
    Weitere Identifier:
    9783668604575
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied; Frau; Geschlechterstereotyp; Gender Mainstreaming; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC032000: SOCIAL SCIENCE / Gender Studies; konstruktion;geschlechtlichkeit;frauen;mathematik; (VLB-WN)1973: Sachbücher / Politik, Gesellschaft, Wirtschaft / Gesellschaft
    Umfang: Online-Ressource, 48 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  14. Ist Mädchenarbeit in Zeiten von Gender Mainstreaming noch aktuell?
    Autor*in: Ricken, Kristine
    Erschienen: 2007
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783638823371
    Weitere Identifier:
    9783638823371
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Mädchen; Jugendarbeit; Geschlechtsunterschied; Gender Mainstreaming; Feminismus; Geschlechterrolle
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC026010: SOCIAL SCIENCE / Sociology / Marriage & Family; Mädchenarbeit;Zeiten;Gender;Mainstreaming; (VLB-WN)9726: Soziologie / Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Umfang: Online-Ressource, 24 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  15. Für eine gendersensible Lehr-/Lernkultur in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften: Symposium vom 2. bis 4. Juli 2015 an der Freien Universität Berlin
    Autor*in: Klenk, Florian Cristobal
    Erschienen: 2016

    Abstract: "Im Zentrum des Symposiums 'Für eine gendersensible Lehr-/Lernkultur in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften', das vom 2. bis 4. Juli 2015 an der Freien Universität Berlin stattfand, stand die Reflexion struktureller,... mehr

     

    Abstract: "Im Zentrum des Symposiums 'Für eine gendersensible Lehr-/Lernkultur in Mathematik, Informatik und den Naturwissenschaften', das vom 2. bis 4. Juli 2015 an der Freien Universität Berlin stattfand, stand die Reflexion struktureller, (inter)disziplinärer sowie didaktischer Möglichkeiten der Integration von Gender in die MINT-Lehre. Die Fragen, wie und warum Gender in den MINT-Fachdisziplinen, -Fachdidaktiken und Unterrichtsfächern implementiert werden solle, bildete den thematischen Kern der Veranstaltung, die sich in Vorträgen und Workshops den praktischen Möglichkeiten sowie fachspezifischen Herausforderungen einer gendersensiblen Lehrund Lernkultur auf Ebene der Schule und Hochschule widmete." (Autorenreferat)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/46590
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: MINT-Fächer; Fachdidaktik; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Diversity Management; Gender Mainstreaming; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Gender; (thesoz)Lernkultur; (thesoz)Hochschullehre; (thesoz)Lehrerbildung; (thesoz)Fachdidaktik; (thesoz)Mathematik; (thesoz)Informatik; (thesoz)Naturwissenschaft; (thesoz)Hochschulbildung; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 8 (2016) 1 ; 140-146
  16. Genderstern und Binnen-I
    zu falscher Symbolpolitik in Zeiten eines zunehmenden Illiberalismus
    Autor*in: Stöber, Rudolf
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel: In: Publizistik : Vierteljahreshefte für Kommunikationsforschung, 66 (2020), 1, S. 11-20 - ISSN: 1862-2569
    RVK Klassifikation: GC 1549
    Schlagworte: Deutsch; Sprache; Geschlechterforschung; Sprachkritik; Gender Mainstreaming
    Umfang: Online-Ressource
  17. Geschlecht als Natur und das Ende der Gleichheit: Rechte Angriffe auf Gender als Element autoritärer politischer Konzepte
    Autor*in: Mayer, Stefanie; Ajanovic, Edma; Sauer, Birgit
    Erschienen: 2018
    Verlag:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

    Abstract: Aktuell wird europaweit das gleichstellungspolitisch Erreichte - sei es die (relative) Öffnung der Ehe für gleichgeschlechtliche Paare, der Anspruch von Frauen auf autonome Lebensentscheidungen, die Möglichkeit der Integration von... mehr

     

    Abstract: Aktuell wird europaweit das gleichstellungspolitisch Erreichte - sei es die (relative) Öffnung der Ehe für gleichgeschlechtliche Paare, der Anspruch von Frauen auf autonome Lebensentscheidungen, die Möglichkeit der Integration von Geschlecht und Sexualität in wissenschaftliche Paradigmen oder die Inklusion von Frauen in patriarchale Sprachmuster - in Frage gestellt. Der Beitrag zeigt am Beispiel Österreichs, dass sich der Hass auf Gleichberechtigung, der Wunsch nach Reetablierung traditioneller hierarchischer und naturalisierter Geschlechterverhältnisse sowie der Wille zur Diffamierung und Diskriminierung jeder Form von Sexualität jenseits heterosexueller Vorstellungen in breitere rechtspopulistische und rechtsextreme Strategien der Naturalisierung sozialer Ungleichheit einfügen. Damit verfügen sie über das Potenzial, diese zu plausibilisieren und zu popularisieren. Der Text macht deutlich, dass im Kampf gegen Geschlechtergleichstellung und gegen die Anerkennung sexueller Differenz

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Sozialwissenschaften (300); Politikwissenschaft (320)
    Schlagworte: Feminismus; Geschlechterverhältnis; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Gender Mainstreaming
    Weitere Schlagworte: (thesoz)Gender; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Geschlechterpolitik; (thesoz)Gleichstellungspolitik; (thesoz)Gleichberechtigung; (thesoz)Populismus; (thesoz)politische Rechte; (thesoz)Rassismus; (thesoz)Konservatismus; (thesoz)Diskurs; (thesoz)Österreich
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft ; 27 (2018) 1 ; 47-61
  18. Gender-Mainstreaming in der Sozialpädagogik
    Ein Artikel aus der 6. Auflage des Handbuchs Soziale Arbeit - DOI10.2378/ot6a.art049 - (ISBN des Handbuchs 978-3-497-02745-3, PDF ISBN 978-3-497-60435-7)
    Autor*in: Karsten, Maria-Eleonora
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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  19. Gender-Mainstreaming in der Sozialpädagogik
    Ein Artikel aus dem Handbuch Soziale Arbeit, 4./5. Aufl.
    Autor*in: Karsten, Maria-Eleonora
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Ernst Reinhardt Verlag, München

  20. Geschlechtersensible Pädagogik in der Schule. Möglichkeiten und Grenzen
    Autor*in: Balievi, Ruslani
    Erschienen: 2022
    Verlag:  GRIN Verlag, München

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346763570
    Weitere Identifier:
    9783346763570
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Schlagworte: Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied; Geschlechterforschung; Gender Mainstreaming; Erziehung; Lehrer
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; geschlechtersensible;pädagogik;schule;möglichkeiten;grenzen; (VLB-WN)9574: Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Umfang: Online-Ressource, 12 Seiten
    Bemerkung(en):

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  21. Geschlecht (v)ermittelt?
    Genderdiskurse in institutionellen und medialen Kontexten
    Beteiligt: Röthl, Martina (Herausgeber); Hinrichs, Peter (Herausgeber)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

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    Hinweise zum Inhalt
  22. Gender & Diversitäts-Aspekte in der Informatik: Beispiele aus der Hochschullehre
    Autor*in: Spieler, Bernadette
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Informatik; Geschlechtsunterschied; Geschlechterrolle; Gender Mainstreaming; Informatikstudium
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Apelt, Friederike [Hrsg.]; Grabow, Jördis [Hrsg.]; Suhrcke, Lisbeth [Hrsg.]: Buzzword Digitalisierung. Relevanz von Geschlecht und Vielfalt in digitalen Gesellschaften. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2021, S. 69-90. - (L'AGENda; 11). - ISBN 978-3-8474-2513-7
  23. Erhebung und Bewertung der vorfindbaren Praxis des Gender-Mainstreaming in der IT-Weiterbildung
    Beteiligt: Schmidt, Evelyn (Mitwirkender)
    Erschienen: 2008
    Verlag:  BIBB, Bonn

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schmidt, Evelyn (Mitwirkender)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schriftenreihe: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; H. 97
    Schlagworte: Berufsforschung; Betriebliche Bildungsarbeit; Geschlechterpolitik; Gender Mainstreaming; Informatiker; Informationstechnik; Beruf
    Weitere Schlagworte: (stw)Berufsforschung; (stw)Betriebliches Bildungsmanagement; (stw)Gleichstellungspolitik; (stw)IT-Berufe; (stw)Deutschland; IT-Weiterbildung; Gender Mainstreaming; Frau; Empirische Untersuchung; Graue Literatur; Buch; Online-Publikation
    Umfang: Online-Ressource
  24. EDucation & GEnder
    gender-specific education in different countries; historical aspects - current trends
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Clausthal
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830978688
    RVK Klassifikation: MS 2900
    Schlagworte: Geschlechterforschung; Gender Mainstreaming; Pädagogik; Geschlechterrolle; Chancengleichheit; Bildung
    Umfang: 1 Online-Ressource (174 Seiten), graph. Darst.
  25. Geschlecht (v)ermittelt?
    Genderdiskurse in institutionellen und medialen Kontexten
    Beteiligt: Röthl, Martina (HerausgeberIn); Hinrichs, Peter (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Waxmann, Münster

    Wie entsteht Geschlechterwissen? Dieser Frage ist ein europäisch-ethnologisches Projektseminar der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel nachgegangen und zu dem Schluss gekommen: in unterschiedlichsten Kontexten. Im Fokus dieser Publikation steht... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Standort:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Standort:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Standort:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Standort:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Standort:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signatur:
    e-Book Scholars
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Standort:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Standort:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Wie entsteht Geschlechterwissen? Dieser Frage ist ein europäisch-ethnologisches Projektseminar der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel nachgegangen und zu dem Schluss gekommen: in unterschiedlichsten Kontexten. Im Fokus dieser Publikation steht die Frage, wie das Thema Geschlecht in die Öffentlichkeit gelangt. Die thematische Palette reicht von antifeministischen Internetcommunities, über studentische Initiativen in der medizinischen Lehre, bis hin zur Öffentlichkeitsarbeit der Landfrauen Schleswig-Holstein. Im Prozess der Forschung kristallisierte sich ein zentrales und die Einzelbeiträge verklammerndes Element heraus: Die Vermittlung von Geschlecht. Alle Beiträge teilen dabei grundlegend das Interesse an der Beantwortung der ineinander verzahnten Fragen: Wer vermittelt wem, wie und weshalb, welches Wissen über Geschlechtlichkeit?

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Röthl, Martina (HerausgeberIn); Hinrichs, Peter (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830994732
    Weitere Identifier:
    9783830994732
    RVK Klassifikation: MS 2870
    Auflage/Ausgabe: 1st, New ed.
    Schlagworte: LandesFrauenRat SH; Simone de Beauvoir; SPD; Schleswig-Holstein; Trollen; Internettroll; Opferarbeit; Männerberatung; Theater; Pick-up; Pick-up-Artist; Gender Mainstreaming; Nordkirche; Frauenpolitik; Gleichstellungspolitik; Geschlechterdiskurs; Gewaltdiskurs; Fem*Med; Feminismus; Medizin; Frauen- und Geschlechterforschung
    Umfang: 1 online resource (232 p.)
    Bemerkung(en):

    Online resource; title from title screen (viewed February 28, 2022)