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  1. Idiomaticity in the basic writing of American English
    formulas and idioms in the writing of multilingual and creole speaking community college students in Hawaii
    Autor*in: Sonomura, Marion Okawa
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signatur:
    12.803.61
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude / USA-Bibliothek
    Signatur:
    808.042 SON
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0820425532
    RVK Klassifikation: HF 571 ; HF 812
    Schriftenreihe: Studies in ethnolinguistics ; 2
    Schlagworte: Kreolisch-Englisch; Englisch; Standardsprache; Fremdsprachenlernen; Fehleranalyse
    Umfang: VIII, 158 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [133] - 150
  2. Idiomaticity in the basic writing of American English
    formulas and idioms in the writing of multilingual and Creole-speaking community college students in Hawaii
    Autor*in: Sonomura, Marion Okawa
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  3. Exploring lexical inaccuracy in Arabic-English translation
    implications and remedies
    Autor*in: Alenazi, Yasir
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer, Singapore

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Passau
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789811963902
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 157 ; HD 200
    Schriftenreihe: New Frontiers in Translation Studies
    Schlagworte: Language Translation; Lexicolopgy / Vocabulary; Pedagogy; Language Acquisition and Development; Language Education; Translating and interpreting; Lexicology; Teaching; Language acquisition; Language and languages—Study and teaching; Fremdsprachenlernen; Saudiarabischer Student; Übersetzung; Fehleranalyse; Arabisch; Englisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 172 Seiten), Diagramme
  4. Exploring lexical inaccuracy in Arabic-English translation
    implications and remedies
    Autor*in: Alenazi, Yasir
    Erschienen: [2022]; © 2022
    Verlag:  Springer, Singapore

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9789811963896
    RVK Klassifikation: HD 157 ; HD 200
    Schriftenreihe: New frontiers in translation studies
    Schlagworte: Arabisch; Übersetzung; Englisch; Fremdsprachenlernen; Saudiarabischer Student; Fehleranalyse
    Weitere Schlagworte: Translating and interpreting; Lexicology; Teaching; Language acquisition; Language and languages—Study and teaching; Language Translation; Lexicolopgy / Vocabulary; Pedagogy; Language Acquisition and Development; Language Education
    Umfang: xiv, 172 Seiten, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  5. Error Analysis in the World. A Bibliography
    Autor*in: Spillner, Bernd
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Frank & Timme, Berlin

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  6. Error analysis in the world
    a bibliography
    Autor*in: Spillner, Bernd
    Erschienen: 2017
    Verlag:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
  7. Perception of learner errors and non-standard features in the native and non-native language: evaluation vs. processing cost
    Autor*in: Ilin, Natalia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität, Freiburg

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kortmann, Bernd (Akademischer Betreuer); Konieczny, Lars (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Anglistik; Kognitionswissenschaft; Blickbewegung; Fehleranalyse; Spracherwerb; Fremdsprachenlernen
    Weitere Schlagworte: English linguistics; Frequency effects; Error analysis; Error perception; Error evaluation; Error gravity; Eye-tracking; Eye movement; Error processing; Second language acquisition; Applied linguistics; (local)doctoralThesis
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2017
  8. Vulnerable domains for cross-linguistic influence in L2 acquisition of Greek
    Autor*in: Karpava, Sviatlana
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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  9. Error-based evidence for the phonology of glides and nasals in Polish with reference to English
    Autor*in: Dziczek-Karlikowska, Hanna
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631632284; 3631632282
    Weitere Identifier:
    9783631632284
    Schriftenreihe: Warsaw studies in English language and literature ; Vol. 12
    Schlagworte: Polnisch; Englisch; Phonologie; Gleitlaut; Nasal; Fehleranalyse; Rechtschreibung; Aussprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN011000; (BIC Subject Heading)CFH; Generative Phonology; Optimality Theory; pronunciation errors; Polish nasalization; Spelling; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (Publisher’s own category code)12.02.02: Sprachwissenschaft, Linguistik; Phonetik und Phonologie
    Umfang: 161 S., 22 cm, 320 g
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Warschau, Univ., Diss., 2007
  10. Missverstehen
    zu einer Urszene der Hermeneutik
    Beteiligt: Goldberg, Michael N. (Hrsg.); Mauz, Andreas (Hrsg.); Tietz, Christiane (Hrsg.)
    Erschienen: [2023]
    Verlag:  Brill | Schöningh, Paderborn

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Goldberg, Michael N. (Hrsg.); Mauz, Andreas (Hrsg.); Tietz, Christiane (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783506760647; 3506760645
    DDC Klassifikation: Christentum, Christliche Theologie (230); Religion (200); Philosophie und Psychologie (100)
    Körperschaften/Kongresse: Netzwerk Hermeneutik Interpretationstheorie, 4. (2019, Zürich)
    Schriftenreihe: Hermeneutik und Interpretationstheorie ; 4
    Schlagworte: Missverständnis; Hermeneutik
    Weitere Schlagworte: Nichtverstehen; Irrtum; Fehleranalyse; Wissensevaluation; Evaluation
    Umfang: VII, 232 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm, 410 g
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  11. Exploring lexical inaccuracy in Arabic-English translation
    implications and remedies
    Autor*in: Alenazi, Yasir
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  Springer, Singapore

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9789811963902
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HD 157 ; HD 200
    Schriftenreihe: New Frontiers in Translation Studies
    Schlagworte: Language Translation; Lexicolopgy / Vocabulary; Pedagogy; Language Acquisition and Development; Language Education; Translating and interpreting; Lexicology; Teaching; Language acquisition; Language and languages—Study and teaching; Fremdsprachenlernen; Saudiarabischer Student; Übersetzung; Fehleranalyse; Arabisch; Englisch
    Umfang: 1 Online-Ressource (xiv, 172 Seiten), Diagramme
  12. Idiomaticity in the basic writing of American English
    formulas and idioms in the writing of multilingual and Creole-speaking community college students in Hawaii
    Autor*in: Sonomura, Marion Okawa
    Erschienen: 1996
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
  13. Idiomaticity in the basic writing of American English
    formulas and idioms in the writing of multilingual and Creole-speaking community college students in Hawaii
    Autor*in: Sonomura, Marion Okawa
    Erschienen: 1995
    Verlag:  Lang, New York [u.a.]

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0820425532
    RVK Klassifikation: HF 812
    Schriftenreihe: Studies in ethnolinguistics ; 2
    Schlagworte: Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Stilistik; Amerikanisches Englisch; Fremdsprachenlernen; Standardsprache; Kreolisch-Englisch; Student; Englischunterricht; Fehleranalyse; Englisch
    Umfang: VIII, 158 S.
  14. Perception of learner errors and non-standard features in the native and non-native language: evaluation vs. processing cost
    Autor*in: Ilin, Natalia
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Universität, Freiburg

    Zugang:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Standort:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kortmann, Bernd (Akademischer Betreuer); Konieczny, Lars (Akademischer Betreuer)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schlagworte: Anglistik; Kognitionswissenschaft; Blickbewegung; Fehleranalyse; Spracherwerb; Fremdsprachenlernen
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, 2017