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  1. "Woher hat er die Idee?"
    selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten durch Mediennutzung : Abschlussbericht der Begleitforschung im PIKSL-Labor
    Erschienen: 2015
    Verlag:  universi - Universitätsverlag Siegen, Siegen ; Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934963399
    Weitere Identifier:
    9783934963399
    Schriftenreihe: ZPE-Schriftenreihe / Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste der Universität Siegen ; Nr. 40
    Schlagworte: Lernbehinderung; Neue Medien; Teilhabe; Lernbehinderter Mensch; Selbstgesteuertes Lernen; Teilhabe; Neue Medien; Medienpädagogik; Neue Medien ; Behinderung ; Teilhabe ; Evaluationsforschung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Digitale Teilhabe; Medienbildung; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Behindertenhilfe; Förderpädagogik; Teilhabe; Partizipation; Geistige Behinderung; (VLB-WN)1578: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit; Array; Array
    Umfang: 74 Seiten, 30 cm
  2. "Woher hat er die Idee?"
    selbstbestimmte Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten durch Mediennutzung ; Abschlussbericht der Begleitforschung im PIKSL-Labor
    Erschienen: 2015
    Verlag:  universi, Univ.-Verl. Siegen, Siegen

    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783934963399
    DDC Klassifikation: Soziale Probleme und Sozialdienste; Verbände (360)
    Schriftenreihe: ZPE-Schriftenreihe ; 40
    P PIKSL
    Schlagworte: Lernbehinderung; Neue Medien; Teilhabe; Lernbehinderter Mensch; Selbstgesteuertes Lernen; Teilhabe; Maschinelles Lernen; Medienpädagogik
    Weitere Schlagworte: Digitale Teilhabe; Medienbildung; Medienpädagogik; Erwachsenenbildung; Behindertenhilfe; Förderpädagogik; Teilhabe; Partizipation; Geistige Behinderung
    Umfang: 63, 2 S.
  3. Zweisprachigkeit und geistige Behinderung im internationalen Vergleich
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Kovac, Dr. Verlag, Hamburg

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783339123886; 3339123888
    Weitere Identifier:
    9783339123886
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schriftenreihe: Philologia ; 255
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Zweisprachigkeit; Geistige Behinderung; Inklusion; Sprachstandanalyse; Qualitatives Interview; Selbsteinschätzung; Sprachwissenschaft; Förderpädagogik; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: 504 Seiten, 1 Illustrationen, 20 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 648 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Leipzig, 2020