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  1. Bauhaus aktiv
    42 gestalterische Experimente und Übungen
  2. Leibniz in der Schule
    Materialien für den Unterricht. Unter Mitarbeit von Mandy Dröscher-Teille. 3 Bände.
    Beteiligt: Antoine, Annette (Herausgeber); Boetticher, Annette von (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Olms, Georg, Hildesheim

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Antoine, Annette (Herausgeber); Boetticher, Annette von (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783758203015; 3758203015
    Weitere Identifier:
    9783758203015
    Auflage/Ausgabe: 2013. Auflage
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; Philosophie; Curricula; Deutsch; Didaktik; Ethik; Exkursionen; Französisch; Geschichte; Gottfried Wilhelm Leibniz; Kopiervorlagen; Latein; Lehrer; Lehrkräfte; Literatur; Materialien; Mathematik; Musik; Philosophie; Religion; Schule; Unterricht; (VLB-WN)1821: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Unterrichtsmaterialien, Handreichungen
    Umfang: 692 Seiten, 30 cm x 21 cm
  3. Bauhaus aktiv
    [42 gestalterische Experimente und Übungen]
    Beteiligt: Stein, Jutta (Chefredakteur)
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  E. A. Seemann, Leipzig

    VORKURSE INS HEUTE GEBRACHT: GESTALTEN LERNEN WIE AM BAUHAUSDiese Ideensammlung für Experimentierfreudige lädt ein, die eigenen Kreativkräfte zu entfalten. Gleichzeitig gilt es, das Bauhaus (1919–33) als legendäre Kunstschule zu entdecken, wo... mehr

    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    VORKURSE INS HEUTE GEBRACHT: GESTALTEN LERNEN WIE AM BAUHAUSDiese Ideensammlung für Experimentierfreudige lädt ein, die eigenen Kreativkräfte zu entfalten. Gleichzeitig gilt es, das Bauhaus (1919–33) als legendäre Kunstschule zu entdecken, wo revolutionäre Übungen zum Umgang mit Materialien und gestalterischen Grundprinzipien entwickelt wurden. Die hier versammelten, neu gedachten Aufgaben bringen das Bauhaus in die Gegenwart – in moderner Gestaltung und durch prägnante Zitate der Bauhaus-Lehrenden bereichert.Innovative Vermittlung von Bauhaus-Ideen für jedes AlterInspirierende Übungen aus dem Bauhaus-Unterricht ins Heute übersetztKlang- und Fotoexperimente, Materialtests und ExpeditionenFür kreative Bauhaus-Fans, Kunstvermittler:innen, Pädagog:innen, Gestalter:innen und Architekt:innenGestaltung neu denken mit Johannes Itten, Paul Klee, Wassily Kandinsky, László Moholy-Nagy und Josef AlbersBEWÄHRTE BAUHAUS-AUFGABEN ENTFESSELN DIE KREATIVITÄTViele der Konzepte der heutigen Kunstdidaktik haben ihre Wurzeln in den am Bauhaus etablierten Vorkursen, die zu den einflussreichsten Entwicklungen der Lehre dort gehörten. Hier wurden den Studierenden am Anfang der Ausbildung auf pädagogisch neue und experimentelle Weise die Grundlagen der künstlerischen Gestaltung vermittelt. Inspiriert von diesen Aufgaben versammelt das Buch 42 spielerisch-praktische Experimente, die ohne großen Aufwand selbst durchgeführt werden können. Die Aufgaben sind in fünf Kategorien unterteilt: Raumwahrnehmung, Farbe und Licht, Form und Konstruktion, Sehen und Abbilden sowie Materialeigenschaften. Es gibt konkrete Anleitungen, wie etwa das Smartphone für Klangexperimente oder fotografische Übungen benutzt werden kann. Aber auch Expeditionen durch den Stadtraum sowie Farbstudien und Materialuntersuchungen mit Kaugummi sind Teil des Repertoires. Die vielseitigen Übungen bieten allen Altersgruppen Gelegenheit, die eigene Kreativität zu entdecken, die Wahrnehmung zu schärfen und sich den Bauhaus-Ideen zu nähern.DAS BAUHAUS INS HIER UND JETZT ÜBERSETZTDie neuen Bauhaus-Übungen sollen allen die Entfaltung der individuellen schöpferischen Fähigkeiten ermöglichen. Ganz im Geiste des Bauhaus inspirieren sie, die Welt durch das Kunstschaffen aus einem anderen Blickwinkel zu betrachten Sie entstanden im Rahmen des Bauhaus Agenten Programms (2016–20), einer Vermittlungsinitiative der Kulturstiftung des Bundes, zusammen mit den drei Bauhaus-Institutionen des Bauhaus-Archiv / Museum für Gestaltung in Berlin, der Stiftung Bauhaus Dessau und des Bauhaus Museum Weimar. Das Buch ist die ideale Materialsammlung für den Kunstunterricht, das Kunst- oder Architekturstudium, die Kunstvermittlung und die Museumspädagogik

     

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  4. Methodik des Geographieunterrichts
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Westermann, Braunschweig

    Die „Methodik des Geographieunterrichts“ ist ein Buch für Studenten, Referendare und gestandene Lehrer, die Geographie mit Erfolg und Freude unterrichten wollen. Geschrieben von einem Schulpraktiker stehen hier vor allem aktuelle Erkenntnisse... mehr

    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    WH - G 3791
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 665/666a
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    377798
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    RB 10865 W959
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Geo N 250: 32
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    NA 2013/271
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    660/RB 10865 W959
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    660/RB 10865 W959+2
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LBS 115/207
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    115/208
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2014 A 1527
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    LBS 115/211
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Sem Geo 123/25
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Sem Geo 123/25 [a]
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS 14-314 (a)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS 14-314 (b)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS 14-314 (c)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS 14-314 (d)
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 e
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 f
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 g
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 h
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 i
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 j
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 k
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 l
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 m
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 n
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    LBS RB 10865 105 o
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Geo H 2.1/81.1
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Geo H 2.1/81.2
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    L 70/10042
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2013/4710
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1708
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1708 a
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1708 b
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 13 B 1708 c
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    W 7a/314
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    Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Heidelberg (Abt. Gymnasium), Bibliothek
    421 - 355
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GEO 605 : W74 -> Semapp 003
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GEO 03
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GGR:UG:1000:Wüt::2013
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GGR:UG:1000:Wüt::2013
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    LBS:GGR:UG:1000:Wüt:2013
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    LBS:GGR:UG:1000:Wüt:2013
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    LBS:GGR:UG:1000:Wüt:2013
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    LBS:GGR:UG:1000:Wüt:2013
    keine Fernleihe
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GGR:UG:1000:::2013
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bt 2441
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Erd 4ba Wue
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 2115.036
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2014 A 2236
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NMG 6158-576 8
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    NMG 6158-576 8
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
    keine Fernleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    RB 10865 WUET
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    Universitätsbibliothek Rostock
    RB 10865 W959
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    Universitätsbibliothek Rostock
    RB 10865 W959
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    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium), Bibliothek
    Geo II 131
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-7836
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    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    40/RB 10865 W959
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    C zk/ Wuet 74
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    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Geo-D GEO 2 b
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    53 A 9305
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    Universitätsbibliothek Vechta
    NMGwüt = 436604
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    RB 10865 W959 M59
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    Die „Methodik des Geographieunterrichts“ ist ein Buch für Studenten, Referendare und gestandene Lehrer, die Geographie mit Erfolg und Freude unterrichten wollen. Geschrieben von einem Schulpraktiker stehen hier vor allem aktuelle Erkenntnisse verschiedener erziehungswissenschaftlicher Fachbereiche, die sich in der Praxis des schulischen Lehrens für den Geographieunterricht als alltagstauglich erwiesen haben, im Vordergrund. Die Erfahrungen mit Schülern aus ungezählten gelungenen und auch weniger gelungenen Unterrichtssituationen waren für dieses Buch wichtiger als der theoretische Diskurs auf einer akademischen Metaebene. In einem zeitgemäßen Leitfaden werden dem Leser in zahlreichen Exkursen Anwendungsbeispiele für einen abwechslungsreichen Geographieunterricht in- und außerhalb des Schulzimmers mit auf den Weg gegeben. Anregungen zum Nachdenken über das Lehren und ein aufgeschlossener Blick auf den eigenen Beruf spielen dabei eine besondere Rolle: "Nur Lehrkräfte, die fachlich und menschlich überzeugen, erreichen letztlich ihre Adressarten und können dort Lernerfolge und Eindrücke vermitteln, die bereichern."

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3141603588; 9783141603583
    Weitere Identifier:
    9783141603583
    RVK Klassifikation: RB 10865
    Auflage/Ausgabe: Druck A 1
    Schriftenreihe: Das geographische Seminar
    Schlagworte: Atlasrecherche; Bildinterpretation; Didaktik; E-Learning; Exkursionen; Hausaufgaben; Lehrpläne; Moderation; Rhetorik; Schülerorientierung; Umweltwissenschaften; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsplanung; Wirkungsorientierung
    Umfang: 262 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke

    Literaturverz. S. 252 - 258

  5. Das Institut für Nordische Philologie an der Ludwig-Maximilians-Universität München
    Erschienen: 2011
    Verlag:  Utz, München

    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Bp 4266
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    31/450
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Heizmann, Wilhelm (Hrsg.); Doll, Annette Elisabeth (Hrsg.); Tümmers, Patrick (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3831640599; 9783831640591
    RVK Klassifikation: AL 56007
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Körperschaften/Kongresse:
    Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Nordische Philologie und Germanische Altertumskunde
    Schlagworte: Deutschland
    Weitere Schlagworte: Alumni; Dänisch; Erasmus-Programm; Exkursionen; Isländisch; Norwegisch; Paperback / softback; Propädeutikum; Schwedisch; Skandinavien; Universität München
    Umfang: 59 S., zahlr. Ill, 24 cm