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  1. The Competition of Word-Formation Processes in the Derivational Paradigm of Verbs
    Diasynchronic Evidence for the Profile and Resolution of Competition in English
    Autor*in: Fernández-Alcaina, Cristina
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Peter Lang Verlag, Berlin

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  2. Researching the writing center
    towards an evidence-based practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Thonus, Terese
    Erschienen: [2018]
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433135224; 1433135221
    Weitere Identifier:
    9781433135224
    Auflage/Ausgabe: Revised edition
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Practice; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LIT004120; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; tutoring; empirical evidence
    Umfang: VII, 351 Seiten, 23 cm
  3. Researching the Writing Center
    Towards an Evidence-Based Practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Thonus, Terese
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Peter Lang Publishing Inc., New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781453908693
    Weitere Identifier:
    9781453908693
    Schlagworte: Schreibzentrum <Hochschule>
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU018000; (BISAC Subject Heading)EDU029050; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)LIT004120; (BIC subject category)CF; (BIC subject category)DSB; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.05.04: Pädagogik; Sprach- und Fremdsprachendidaktik; 07.05.08: Pädagogik; Literaturdidaktik; 12.03.07: Sprachwissenschaft, Linguistik; Angewandte Linguistik; tutoring; empirical evidence; practice; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU012000; (BISAC Subject Heading)COM014000: COMPUTERS / Computer Science; (BISAC Subject Heading)EDU001000: EDUCATION / Administration / General; (BISAC Subject Heading)EDU020000: EDUCATION / Multicultural Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  4. Essays on earnings management
    evidence from examining the misreporting motives
    Autor*in: Cao, Wenjiao
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Frankfurt School of Finance & Management gGmbH, Frankfurt am Main

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Earnings management; Evidence; Bilanzpolitik; Motivation; Arbeitsverhalten
    Weitere Schlagworte: (stw)Bilanzpolitik; (stw)Motivation; (stw)Arbeitsverhalten; (stw)USA
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Frankfurt am Main, Frankfurt School of Finance & Management gGmbH, 2018
  5. Researching the writing center
    towards an evidence-based practice
    Autor*in: Babcock, Rebecca Day; Thonus, Terese
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  Peter Lang, New York

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781433135224
    Auflage/Ausgabe: Revised edition
    Schlagworte: Englisch; Schreibzentrum <Hochschule>; Tutor;
    Weitere Schlagworte: Babcock; Based; Bode; Center; Edition; Evidence; Practice; Rebecca; Researching; Revised; Sarah; Terese; Thonus; Towards; Writing
    Umfang: VII, 351 Seiten, 22,5 cm
    Bemerkung(en):

    Enthält Literaturangaben
  6. Lernen und Lehren – Erkenntnisse und Empfehlungen zwischen Mythos, Pathos und Logos
    Autor*in: Brandl, Werner
    Erschienen: 2021
    Verlag:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Lernen ist in der Tat sehr individuell, ja persönlich geprägt, erfolgt sehr eigenständig und geht auch recht eigensinnig und eigenwillig vonstatten, bleibt immer eigenverantwortlich. Eigenartig, ja eigentümlich hingegen fallen manche... mehr

     

    Abstract: Lernen ist in der Tat sehr individuell, ja persönlich geprägt, erfolgt sehr eigenständig und geht auch recht eigensinnig und eigenwillig vonstatten, bleibt immer eigenverantwortlich. Eigenartig, ja eigentümlich hingegen fallen manche wortgewaltigen Überzeugungen und Tipps für erfolgreiches Lernen sowie Vorstellungen und Ratschläge für das dazu erforderliche Lehren aus – und entpuppen sich gar als Mythen, die einer logisch-rationalen und evidenzbasierten Untersuchung nicht standhalten. Eine (nicht-systematische) narrative Review. (DIPF/Orig.) Abstract: Learning is indeed very individual, even personal, very independent, and proceeds quite stubborn and self-willed, always remains self-responsible. On the other hand, some eloquent convictions and tips for successful learning, as well as ideas and advice for the necessary teaching, are strange, even peculiar—and turn out to be myths that do not stand up to a logical-rational and evidence-based examination. A (non-systematic) narrative review. (DIPF/Orig.)

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Literatur; Pathos; Mythos; Lernen
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 10 (2021) 2, S. 3-29

    ISSN: 2193-8806

    ISSN: 2196-1662

    (DE-600)2651075-3
  7. Évidence logique et évidence géométrique
    considérations de conceptuologie historique et de logique expérimentale
    Autor*in: Nyman, Alf
    Erschienen: 1959
    Verlag:  Gleerup, Lund

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CC 2600 ; EC 1050
    Schriftenreihe: Scripta minora / Regia Societas Humaniorum Litterarum Lundensis ; 1958/1959,2
    Schlagworte: Evidence; Logic; Analogie; Logik; Beweistheorie; Evidenz; Geometrie
    Umfang: 120 Seiten
  8. The invention of the eyewitness
    witnessing and testimony in early modern France
    Autor*in: Frisch, Andrea
    Erschienen: 2010
    Verlag:  U.N.C. Department of Romance Languages, Chapel Hill

    Introduction : the testimony of history --Ch. 1.The witness and the judge --Ch. 2.Ethos --Ch. 3.Experience --Ch. 4.The first person --Ch. 5.Presence --Epilogue : a return to dialogue. mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
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    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Introduction : the testimony of history --Ch. 1.The witness and the judge --Ch. 2.Ethos --Ch. 3.Experience --Ch. 4.The first person --Ch. 5.Presence --Epilogue : a return to dialogue.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1469641550; 9781469641553
    Schriftenreihe: North Carolina studies in the Romance languages and literatures ; no. 279
    Schlagworte: Witnesses; Eyewitness identification; Witnesses; Eyewitness identification; Evidence; Témoins; Identification par témoin oculaire; Identification par témoin oculaire; Évidence; Witnesses; Eyewitness identification; Witnesses; Eyewitness identification; Evidence; Evidence; Eyewitness identification; Witnesses; Ooggetuigen; Augenzeugenbericht; Rechtsanwendung; Literatur; LAW / Civil Procedure; LAW / Legal Services; POLITICAL SCIENCE / Government / Judicial Branch; History
    Umfang: Online Ressource (194 pages)
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (pages 188-195). - Print version record
  9. Questions of evidence
    proof, practice, and persuasion across the disciplines
    Beteiligt: Chandler, James K. (HerausgeberIn); Davidson, Arnold I. (HerausgeberIn); Harootunian, Harry D. (HerausgeberIn)
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Univ. of Chicago Press, Chicago, Ill. [u.a.]

    This anthology brings together thirteen major essays by leading scholars and researchers in multiple fields across the sciences and humanities. In addition, each essay is accompanied by a never-before-published critical response and a rejoinder by... mehr

    Standort:
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    Signatur:
    121 Q55
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Wissenschaftskolleg zu Berlin - Institute for Advanced Study, Bibliothek
    Signatur:
    Jahrgang 1994/95 Dav
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    Bc 5704
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    Signatur:
    BD181 .Q47 1994
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    Signatur:
    BD181 .Q47 1994 c.2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    CB 4150 C455
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Institut für Grenzgebiete der Psychologie und Psychohygiene, Bibliothek
    Signatur:
    Frei122-F13/279
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    Signatur:
    MR 2000 Chan 1994
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2019 A 2488
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
    Signatur:
    BD181 Chan1994
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signatur:
    06 SA 4910
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signatur:
    BB 50 54
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universität Heidelberg, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    Signatur:
    162 Chan
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signatur:
    96 NA 29270/1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
    Signatur:
    ZZF 4146
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signatur:
    Allg U 76/Que 2
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    This anthology brings together thirteen major essays by leading scholars and researchers in multiple fields across the sciences and humanities. In addition, each essay is accompanied by a never-before-published critical response and a rejoinder by the author of the original essay

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chandler, James K. (HerausgeberIn); Davidson, Arnold I. (HerausgeberIn); Harootunian, Harry D. (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0226100820; 0226100839
    Weitere Identifier:
    94012897
    RVK Klassifikation: MR 2000 ; CC 3200 ; CB 4150
    Schlagworte: Evidence; Critical theory; Interdisciplinary research; Philosophy
    Umfang: VII, 518 S, Ill, 23 cm
    Bemerkung(en):

    Contains 12 essays originally published in three consecutive issues of Critical inquiry (Summer 1991 to Winter 1992), an essay by Mary Poovey, responses to the essays by various faculty members of the University of Chicago, and replies to the responses by the authors of the essays

    Includes bibliographical references and index

    Terry Castle: Contagious folly : An adventure and its skeptics

    Françoise Meltzer: For your eyes only : ghost citing

    Terry Castle: Rejoinder to Françoise Meltzer

    Simon Schaffer: Self evidence

    Eve Kosofsky Sedgwick: Jane Austen and the masturbating girl

    Lauren Berlant: Evidences of masturbation

    Eve Kosofsky Sedgwick: Against epistemology

    Barbara Herrnstein Smith: Belief and resistance : a symmetrical account

    Robert Richards: Resistance to constructed belief

    Barbara Herrnstein Smith: Circling around, knocking over, playing out

    Mark Kelman: Reasonable evidence of reasonableness

    Cass R. Sunstein: On finding facts

    Mark Kelman: Rejoinder to Cass R. Sunstein

    Donald Preziosi: Question of art history

    Joel Snyder: Response to Donald Preziosi

    Donald Preziosi: Rejoinder to Joel Snyder

    Lorraine Daston: Marvelous facts and miraculous evidence in early modern Europe

    James Chandler: Proving a history of evidence

    Lorraine Daston: Historical epistemology

    Carlo Ginzburg: Checking the evidence

    Arnold I. Davidson: Carlo Ginzburg and the renewal of historiography

    Carlo Ginzburg: Rejoinder to Arnold I. Davidson

    Pierre Vidal-Naquet: Atlantis and the nations

    Elizabeth Helsinger: Using and abusing fiction

    Pierre Vidal-Naquet: How to get beyond myth?

    Joan W. Scott: Evidence of experience

    Thomas C. Holt: Experience and the politics of intellectual inquiry

    Joan W. Scott: Rejoinder to Thomas C. Holt

    Mary Poovey: Figures of arithmetic, figures of speech : the discourse of statistics

    Harry Harootunian: Response to Mary Poovey

    Mary Poovey: Grand narrative or historical overdetermination?

    Ian Hacking: Two souls in one body

    Jean Comaroff: Aristotle re-membered

    Ian Hacking: Aristotle meets incest and innocence

    R.C. Lewontin: facts and the factitious in natural sciences

    William Wimsatt: Lewontin's evidence (that there isn't any)

    R.C. Lewontin.: Rejoinder to William Wimsatt
  10. Rhetorik und Ästhetik der Evidenz
    Autor*in: Asmuth, Bernhard
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Standort:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kramer, Olaf (Herausgeber); Lipphardt, Carmen (Herausgeber); Pelzer, Michael (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Druck
    ISBN: 9783110560480
    RVK Klassifikation: EC 4150 ; EC 4150
    DDC Klassifikation: Philosophie und Psychologie (100); Literatur und Rhetorik (800)
    Körperschaften/Kongresse: Rhetorik der Evidenz (2014, Heidelberg)
    Schriftenreihe: Neue Rhetorik ; Band 30
    Schlagworte: Evidenz; Rhetorik; Ästhetik
    Weitere Schlagworte: Aesthetics; Evidence; Pictoriality; Rhetoric; Vividness; Anschaulichkeit; Ästhetik; Evidenz; Rhetorik; Rhetoric; Evidence; Aesthetics; Vividness; Pictoriality
    Umfang: VIII, 223 Seiten, Illustrationen, 245 cm, 475 g
  11. Interpretation
    theory and practice
    Erschienen: [1969]
    Verlag:  Hopkins Press, Baltimore

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    702101
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signatur:
    L E 18
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signatur:
    a asl 910 i/40
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    ZB 30362:5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    Hi.L.h 79
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    LA NA 5
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    A 1970/5337
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    Jo 690
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    P 5331-5
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    2001.05215:1
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    RVK Klassifikation: HG 145
    Schriftenreihe: The Johns Hopkins humanities seminars ; 5
    Weitere Schlagworte: Hermeneutics; Array; Evidence
    Umfang: V, 247 S, Ill, 24 cm
  12. Questions of evidence
    proof, practice and persuasion across the disciplines
    Beteiligt: Chandler, James K. (Hrsg.)
    Erschienen: 1994
    Verlag:  Univ. of Chicago Press, Chicago, Ill. [u.a.]

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Chandler, James K. (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0226100820; 0226100839; 9780226100838
    RVK Klassifikation: CC 3200
    Schlagworte: Evidence; Critical theory; Interdisciplinary research
    Umfang: VII, 518 S., Ill.
  13. Transformations of the supernatural
    problems of representation in the work of Daniel Defoe
    Autor*in: Schoenenberger, Petra
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9783837637755; 3837637751
    Weitere Identifier:
    9783837637755
    RVK Klassifikation: HK 1935
    DDC Klassifikation: Englisch, Altenglisch (420)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Das Übernatürliche
    Weitere Schlagworte: Defoe, Daniel (1660-1731); British Studies; Cultural Sciences; Evidence; Fiction; Knowledge; Literary Studies; Literature; Self; Singular Experience; Supernatural
    Umfang: 204 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 363 g
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Zürich, 2014
  14. Auf die Wirklichkeit zeigen
    zum Problem der Evidenz in den Kulturwissenschaften : ein Reader
    Beteiligt: Lethen, Helmut (HerausgeberIn); Jäger, Ludwig (HerausgeberIn); Koschorke, Albrecht (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Campus Verlag, Frankfurt

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Lethen, Helmut (HerausgeberIn); Jäger, Ludwig (HerausgeberIn); Koschorke, Albrecht (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3593503034; 9783593503035
    Weitere Identifier:
    9783593503035
    RVK Klassifikation: LH 61090 ; CC 8200 ; AK 18000 ; EC 2410 ; MR 7100
    Schriftenreihe: Schauplätze der Evidenz ; Band 2
    Schlagworte: Evidence
    Umfang: 431 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Bemerkung(en):

    Illustrationen, Diagramme

    Literaturverzeichnis: Seite 404-426
  15. The invention of the eyewitness
    witnessing and testimony in early modern France
    Autor*in: Frisch, Andrea
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Univ. of North Carolina Press, Chapel Hill

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 0807892831
    RVK Klassifikation: IE 4438
    Schriftenreihe: North Carolina studies in the Romance languages and literatures ; 279
    Schlagworte: Geschichte; Witnesses; Eyewitness identification; Witnesses; Eyewitness identification; Evidence; Literatur; Augenzeugenbericht; Rechtsanwendung; Zeugenaussage
    Umfang: 195 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references (S. 188-195)
  16. Transformations of the Supernatural
    Problems of Representation in the Work of Daniel Defoe
    Autor*in: Schoenenberger, Petra
    Erschienen: 2017
    Verlag:  transcript Verlag

    Daniel Defoe's work displays a keen interest in stories of supernatural encounters. Once considering how one might prove supernatural occurrences and whether one can trust eyewitness accounts, Defoe demonstrates that more is at stake. Like his... mehr

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Daniel Defoe's work displays a keen interest in stories of supernatural encounters. Once considering how one might prove supernatural occurrences and whether one can trust eyewitness accounts, Defoe demonstrates that more is at stake. Like his contemporaries, Defoe wonders about the range of scientific insight, and about the moral and epistemological ramifications of unchallenged trust and faith. His transformations of the supernatural probe the boundaries of knowledge and evidence and play with the limits of cognition, emphasizing the inseparability of mind and emotion

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839437759
    RVK Klassifikation: HK 1935
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Knowledge; Literature; Literary Studies; British Studies; Self; Fiction; Evidence; Supernatural; Singular Experience; Cultural Sciences; Das Übernatürliche
    Weitere Schlagworte: Defoe, Daniel (1660-1731)
    Umfang: 1 Online-Ressource
  17. Medien der Anschaulichkeit
    Evidenz in Schule und Wissenskommunikation
    Beteiligt: Kramer, Olaf (Hrsg.)
    Erschienen: 2025
    Verlag:  De Gruyter, Berlin

    Zugang:

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Kramer, Olaf (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110611946
    Schriftenreihe: neue rhetorik / new rhetoric ; 28
    Weitere Schlagworte: Evidence; knowledge communication; media design; rhetoric; Evidenz; Mediendesign; Rhetorik; Wissenskommunikation
    Umfang: 1 Online-Ressource, Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Erscheint voraussichtlich Februar 2025
  18. Evidenzen des Expositorischen
    wie in Ausstellungen Wissen, Erkenntnis und ästhetische Bedeutung erzeugt wird
    Beteiligt: Krüger, Klaus (Hrsg.); Werner, Elke Anna (Hrsg.); Schalhorn, Andreas (Hrsg.); Metzel, Tabea (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Ausstellungen sollen Wissen vermitteln. Aber wie genau tun sie das?Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, wie in Museen und Ausstellungen durch expositorische Konstellationen spezifische Evidenzen erzeugt werden. Sie beleuchten aus... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Ausstellungen sollen Wissen vermitteln. Aber wie genau tun sie das?Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, wie in Museen und Ausstellungen durch expositorische Konstellationen spezifische Evidenzen erzeugt werden. Sie beleuchten aus unterschiedlichen Perspektiven Prozesse des Erkennens und Verstehens im Zusammenspiel von Kunstwerken, Räumen, Displays sowie auch zwischen Kurator_innen und Rezipient_innen.Neben aktuellen Ansätzen der Curatorial Studies, Kunstwissenschaft, Philosophie, Theater- und Tanzwissenschaft, die Ausstellungen als komplexe Konfigurationen einer ästhetischen Bedeutungserzeugung untersuchen, werden auch Fallstudien zur Ausstellungspraxis seit den 1960er-Jahren miteinbezogen und analysiert How do processes of recognition and understanding take place in the interaction of exhibits, rooms and actors in exhibitions?

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Krüger, Klaus (Hrsg.); Werner, Elke Anna (Hrsg.); Schalhorn, Andreas (Hrsg.); Metzel, Tabea (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783839442104
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 86500 ; LH 39930
    Körperschaften/Kongresse: Evidenzen des Expositorischen (Veranstaltung) (2017, Berlin)
    Schriftenreihe: Edition Museum ; Band 29
    Schlagworte: Aesthetics; Art; Artwork; Ausstellungsdisplay; Bildwissenschaft; Evidence; Evidenz; Exhibition Display; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwerk; Museology; Museum Education; Museum; Museumspädagogik; Museumswissenschaft; Raum; Space; Theory of Art; Visual Studies; Ästhetik; ART / Museum Studies; Repräsentation; Wirkung; Kunstausstellung; Evidenz; Wissensproduktion; Ästhetik; Ausstellung
    Umfang: 1 Online-Ressource (360 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Aus dem Vorwort: "Diese Ergebnisse wurden schließlich im Rahmen der interdisziplinären Abschlusstagung "Evidenzen des Expositorischen. Wie in Ausstellungen Wissen, Erkenntnis und ästhetische Bedeutung erzeugt wird", die vom 29.6.-1.7.2017 im Aktionsraum des Hamburger Bahnhofs - Museum für Gegenwart - Berlin stattfand, präsentiert und diskutiert"
  19. Rhetorik und Ästhetik der Evidenz
    Beteiligt: Kramer, Olaf (Hrsg.); Lipphardt, Carmen (Hrsg.); Pelzer, Michael (Hrsg.)
    Erschienen: [2020]; © 2020
    Verlag:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die traditionelle rhetorische Kategorie der Evidenz hat angesichts eines neuen Strebens nach anschaulicher Darstellung in den vergangenen Jahren zunehmende Relevanz erlangt. Im Zuge dieser Entwicklung bringt "Rhetorik und Ästhetik der Evidenz"... mehr

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Die traditionelle rhetorische Kategorie der Evidenz hat angesichts eines neuen Strebens nach anschaulicher Darstellung in den vergangenen Jahren zunehmende Relevanz erlangt. Im Zuge dieser Entwicklung bringt "Rhetorik und Ästhetik der Evidenz" aktualisierende Betrachtungen zum Themenfeld der Anschaulichkeit zusammen. Ein Schwerpunkt liegt hierbei auf sprachlichen Evidenzphänomenen und theoretischen Grundlagenbetrachtungen. Im Zentrum steht die Fragestellung, mit welchen Mitteln Anschaulichkeit auf effektive Weise erzeugt werden kann – und welche Rolle Evidenz in der erfolgreichen Vermittlung von Informationen sowie der emotionalen Beeinflussung der Adressaten einnimmt. In der Zusammenführung theoretischer, historischer und wissenssoziologischer Überlegungen rund um den Zusammenhang zwischen Anschaulichkeit, Ästhetik und Narrativität bieten die Aufsätze des Bandes eine grundlegende rhetorische und literaturwissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Themenbereich der Evidenz. "Rhetorik und Ästhetik der Evidenz" ist eng verbunden mit der begleitenden Aufsatzsammlung "Medien der Anschaulichkeit", die weiterführende Betrachtungen zur Praxis der Evidenz in den Bereichen Schule, Wissenschaft und Medien versammelt "Evidence" is a traditional rhetorical category that has gained in importance in recent years because of new efforts toward clarity of presentation. In consideration of such growing interest, The Rhetoric and Aesthetics of Evidence is a collection of recent explorations on the theme of clarity and evidence. A focus is on linguistic phenomena of evidence and a consideration of theoretical foundations

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Kramer, Olaf (Hrsg.); Lipphardt, Carmen (Hrsg.); Pelzer, Michael (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    Format: Online
    ISBN: 9783110563399
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: EC 4150
    Körperschaften/Kongresse: Rhetorik der Evidenz (Veranstaltung) (2014, Heidelberg)
    Schriftenreihe: Neue Rhetorik ; Band 30
    Schlagworte: Aesthetics; Anschaulichkeit; Evidence; Evidenz; Pictoriality; Rhetoric; Rhetorik; Vividness; Ästhetik; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; Evidenz; Rhetorik; Ästhetik
    Umfang: 1 Online-Ressource (VIII, 223 Seiten), Illustrationen
  20. Evidenzen des Expositorischen
    wie in Ausstellungen Wissen, Erkenntnis und ästhetische Bedeutung erzeugt wird
    Beteiligt: Krüger, Klaus (Hrsg.); Werner, Elke Anna (Hrsg.); Schalhorn, Andreas (Hrsg.)
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Standort:
    Berlinische Galerie - Landesmuseum für Moderne Kunst, Fotografie und Architektur, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Krüger, Klaus (Hrsg.); Werner, Elke Anna (Hrsg.); Schalhorn, Andreas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Konferenzschrift
    ISBN: 9783837642100; 3837642100
    Weitere Identifier:
    9783837642100
    RVK Klassifikation: AK 86500 ; LH 39930
    Körperschaften/Kongresse: Evidenzen des Expositorischen (Veranstaltung) (2017, Berlin)
    Schriftenreihe: Edition Museum ; Band 29
    Schlagworte: Kunstausstellung; Evidenz; Ausstellung; Repräsentation; Wissensproduktion; Ästhetik; Wirkung
    Weitere Schlagworte: Ausstellungsdisplay; Ästhetik; Evidenz; Kunstwerk; Raum; Museum; Kunst; Museumswissenschaft; Kunsttheorie; Bildwissenschaft; Museumspädagogik; Exhibition Theory; Exhibition Display; Aesthetics; Evidence; Artwork; Space; Art; Museology; Theory of Art; Visual Studies; Museum Education
    Umfang: 357 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 438 g
    Bemerkung(en):

    Aus dem Vorwort: "Diese Ergebnisse wurden schließlich im Rahmen der interdisziplinären Abschlusstagung "Evidenzen des Expositorischen. Wie in Ausstellungen Wissen, Erkenntnis und ästhetische Bedeutung erzeugt wird", die vom 29.6.-1.7.2017 im Aktionsraum des Hamburger Bahnhofs - Museum für Gegenwart - Berlin stattfand, präsentiert und diskutiert"
  21. The invention of the eyewitness
    witnessing and testimony in early modern France
    Autor*in: Frisch, Andrea
    Erschienen: 2004
    Verlag:  Univ. of North Carolina Press, Chapel Hill, NC

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signatur:
    1 A 545842
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    Signatur:
    KJV3952 .F75 2004
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
    Fernleihe:
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt

    Standort:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signatur:
    GE 2004/8913
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2005 A 17440
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signatur:
    2005 A 981
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signatur:
    Be 7849
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signatur:
    IE 4438 FRI
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0807892831
    Weitere Identifier:
    2004049278
    Schriftenreihe: North Carolina studies in the Romance languages and literatures ; 279
    Schlagworte: Witnesses; Eyewitness identification; Witnesses; Eyewitness identification; Evidence; Witnesses; Eyewitness identification; Witnesses; Eyewitness identification; Evidence
    Umfang: 195 S., 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references
  22. Evidenzen des Expositorischen
    Wie in Ausstellungen Wissen, Erkenntnis und ästhetische Bedeutung erzeugt wird
    Beteiligt: Krüger, Klaus; Metzel, Tabea; Schalhorn, Andreas; Werner, Elke Anna
    Erschienen: [2019]
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Ausstellungen sollen Wissen vermitteln. Aber wie genau tun sie das?Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, wie in Museen und Ausstellungen durch expositorische Konstellationen spezifische Evidenzen erzeugt werden. Sie beleuchten aus... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Ausstellungen sollen Wissen vermitteln. Aber wie genau tun sie das?Die Beiträge dieses Bandes gehen der Frage nach, wie in Museen und Ausstellungen durch expositorische Konstellationen spezifische Evidenzen erzeugt werden. Sie beleuchten aus unterschiedlichen Perspektiven Prozesse des Erkennens und Verstehens im Zusammenspiel von Kunstwerken, Räumen, Displays sowie auch zwischen Kurator_innen und Rezipient_innen.Neben aktuellen Ansätzen der Curatorial Studies, Kunstwissenschaft, Philosophie, Theater- und Tanzwissenschaft, die Ausstellungen als komplexe Konfigurationen einer ästhetischen Bedeutungserzeugung untersuchen, werden auch Fallstudien zur Ausstellungspraxis seit den 1960er-Jahren miteinbezogen und analysiert. How do processes of recognition and understanding take place in the interaction of exhibits, rooms and actors in exhibitions?...

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Krüger, Klaus; Metzel, Tabea; Schalhorn, Andreas; Werner, Elke Anna
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839442104
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 86500 ; LH 39930
    DDC Klassifikation: Allgemeine Organisationen, Museumswissenschaft (060); Künste; Bildende und angewandte Kunst (700)
    Schriftenreihe: Edition Museum ; 29
    Schlagworte: Kunstausstellung; Ästhetik; Ausstellung; Präsentation; Wissensproduktion; Erkenntnis; Aesthetics; Art; Artwork; Ausstellungsdisplay; Bildwissenschaft; Evidence; Evidenz; Exhibition Display; Kunst; Kunsttheorie; Kunstwerk; Museology; Museum Education; Museum; Museumspädagogik; Museumswissenschaft; Raum; Space; Theory of Art; Visual Studies; Ästhetik; ART / Museum Studies
    Umfang: 1 Online-Ressource (360 Seiten)
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Nov 2019)
  23. The appeal
    Autor*in: Hallett, Janice
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Viper, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signatur:
    000 HO 99900 H186.2021
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781788165303; 1788165306
    RVK Klassifikation: HO 99900
    Schlagworte: Letters; Evidence; Murder; False imprisonment; Secrecy; Truthfulness and falsehood; Lettres (Genre littéraire); Évidence; Meurtre; Séquestration; Mensonge; Evidence; False imprisonment; Letters; Murder; Secrecy; Truthfulness and falsehood
    Umfang: 447 Seiten, Illustrationen, 20 cm
  24. Transformations of the Supernatural
    Problems of Representation in the Work of Daniel Defoe
    Autor*in: Schoenenberger, Petra
    Erschienen: [2017]
    Verlag:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Daniel Defoe's work displays a keen interest in stories of supernatural encounters. Once considering how one might prove supernatural occurrences and whether one can trust eyewitness accounts, Defoe demonstrates that more is at stake. Like his... mehr

    Zugang:

    Standort:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Fernleihe:
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    Standort:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Standort:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    Daniel Defoe's work displays a keen interest in stories of supernatural encounters. Once considering how one might prove supernatural occurrences and whether one can trust eyewitness accounts, Defoe demonstrates that more is at stake. Like his contemporaries, Defoe wonders about the range of scientific insight, and about the moral and epistemological ramifications of unchallenged trust and faith. His transformations of the supernatural probe the boundaries of knowledge and evidence and play with the limits of cognition, emphasizing the inseparability of mind and emotion.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839437759
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: HK 1935
    DDC Klassifikation: Englische, altenglische Literaturen (820)
    Schriftenreihe: Lettre
    Schlagworte: Das Übernatürliche; British Studies; Cultural Sciences; Evidence; Fiction; Knowledge; Literary Studies; Literature; Self; Singular Experience; Supernatural
    Weitere Schlagworte: Defoe, Daniel (1660-1731)
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Feb. 24, 2017)
  25. Évidence logique et évidence géométrique
    considérations de conceptuologie historique et de logique expérimentale
    Autor*in: Nyman, Alf
    Erschienen: 1959
    Verlag:  Gleerup, Lund

    Standort:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    RVK Klassifikation: CC 2600 ; EC 1050
    Schriftenreihe: Scripta minora / Regia Societas Humaniorum Litterarum Lundensis ; 1958/1959,2
    Schlagworte: Evidence; Logic; Analogie; Logik; Beweistheorie; Evidenz; Geometrie
    Umfang: 120 Seiten