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  1. Global and local internationalization
    Beteiligt: Jones, Elspeth (HerausgeberIn); Coelen, Robert J. (HerausgeberIn); Beelen, Jos (HerausgeberIn); Wit, Hans de (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2016; © 2016
    Verlag:  Sense Publishers, Rotterdam

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2019 A 5202
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    FE 1a/4
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:MG:2000:Jon::2016
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:MG:2000:Jon::2016
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    36/505
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Jones, Elspeth (HerausgeberIn); Coelen, Robert J. (HerausgeberIn); Beelen, Jos (HerausgeberIn); Wit, Hans de (HerausgeberIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9789463002998; 9789463003001
    Schriftenreihe: Global perspectives on higher education ; Volume 34
    Schlagworte: Education; Hochschule; Hochschulbildung; Internationalisierung; Erziehungsziel; Potenzial; Interkulturelle Kompetenz; Arbeitsmarkt; Berufliche Qualifikation; Bildungswesen; Wirtschaft; Soziokultureller Faktor; Theorie; Praxis; Education
    Umfang: vii, 183 S., Diagramme
  2. Interreligious and intercultural education for dialogue, peace and social cohesion
    Beteiligt: Abu-Nimer, Mohammed (Hrsg.); Smith, Renáta Katalin (Hrsg.)
    Erschienen: 2016

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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - NL 104
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Abu-Nimer, Mohammed (Hrsg.); Smith, Renáta Katalin (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: International review of education; Dordrecht [u.a.] : Springer, 1955; 62(2016), 4, Seite 393-515

    Schlagworte: Schulbildung; Hochschulbildung; Religiöse Erziehung; Erziehungsziel; Interkulturelle Kompetenz; Interreligiöser Dialog; Kulturkontakt
  3. "¡Vamos a Madrid!" - Vor- und Nachbereitung eines Schüleraustausches
    Autor*in: Mehrkens, Mira
    Erschienen: 2016

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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 2690
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Hispanorama; Nürnberg : DSV, 1979; (2016), 153, Seite 62-67

    Schlagworte: Schüleraustausch; Studentenaustausch; Organisation; Reorganisation; Erziehungsziel; Interkulturelle Kompetenz; Kulturkonflikt; Kulturkontakt; Vorbereitung; Projekt; Implementation
  4. Bedeutung internationaler Jugendarbeit in der aktuellen weltpolitischen Lage
    ein Gespräch mit Marie-Luise Dreber
    Erschienen: 2016

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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 4462
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Schriftenreihe internationale Jugendmobilität; Köln : transfer e.V., 2014; (2016), 1, Seite 77-85; Bände

    Schlagworte: Jugendpolitik; Jugendaustausch; Jugendbegegnung; Innenpolitik; Einflussgröße; Außenpolitik; Partizipation; Interkulturelle Kompetenz; Außerschulische Bildung; Erziehungsziel; Konzeption; Änderung; Zielvorstellung
  5. The German colonies in Die Weltgeschichte als Kolonialgeschichte
    the use of filmic techniques in colonial revisionism in the 1920s
    Erschienen: 2016

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    Beteiligt: Ebisch-Burton, Katherine (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of educational media, memory, and society; Biggleswade : Berghahn, 2009; 8(2016), 1, Seite [14]-29

    Schlagworte: Filmerziehung; Dokumentarfilm; Propaganda; Kolonialismus <Motiv>; Visualisierung; Erziehungsziel; Filmtechnik
    Umfang: 4 Illustrationen
  6. Apprendre l'allemand en France, le français en Allemagne
    Beteiligt: Umlauf, Joachim (Hrsg.); Vaillant, Jérôme (Hrsg.)
    Erschienen: 2016

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    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
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    Deutsch-Französisches Institut, Frankreich-Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Umlauf, Joachim (Hrsg.); Vaillant, Jérôme (Hrsg.)
    Sprache: Französisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Allemagne d'aujourd'hui; Villeneuve d'Ascq : Presses Univ. du Septentrion, 1956; (2016), 215, Seite 7-91

    Schlagworte: Sprache; Sprachpolitik; Fremdsprache; Erziehungsziel; Situation; Aktualität
  7. The German colonies in Die Weltgeschichte als Kolonialgeschichte
    the use of filmic techniques in colonial revisionism in the 1920s
    Erschienen: 2016

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ebisch-Burton, Katherine (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of educational media, memory, and society; Biggleswade : Berghahn, 2009; 8(2016), 1, Seite [14]-29
    Schlagworte: Filmerziehung; Dokumentarfilm; Propaganda; Kolonialismus <Motiv>; Visualisierung; Erziehungsziel; Filmtechnik
    Umfang: 4 Illustrationen
  8. "Prison-paradise"?
    das Internat als Entwicklungsraum in deutschsprachigen Romanen nach 1968
    Autor*in: Stiepel, Anna
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Tectum Verlag, Marburg

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828837041
    Weitere Identifier:
    9783828837041
    RVK Klassifikation: GN 1901
    Schriftenreihe: Studien zu Literatur und Film der Gegenwart ; Band 13
    Schlagworte: Roman; Internat; Erziehungsziel
    Umfang: IX, 251 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Mary Immaculate College, University of Limerick, 2015

  9. Alphabetisierung auf Deutsch?
    Probleme und Herausforderungen im heterogenen luxemburgischen Grundschulklassenzimmer
    Erschienen: 2016

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Interkulturelles Labor; Frankfurt am Main : Peter Lang, 2016; (2016), Seite [79]-100; 226 Seiten

    Schlagworte: Fremdsprache; Amtssprache; Muttersprache; Verkehrssprache; Schulbildung; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Lerntechnik; Unterrichtsmethode; Erziehungsziel; Umfrage; Lehrer
  10. The German colonies in Die Weltgeschichte als Kolonialgeschichte
    the use of filmic techniques in colonial revisionism in the 1920s
    Erschienen: 2016

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ebisch-Burton, Katherine (ÜbersetzerIn)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: Enthalten in: Journal of educational media, memory, and society; Biggleswade : Berghahn, 2009; 8(2016), 1, Seite [14]-29

    Schlagworte: Filmerziehung; Dokumentarfilm; Propaganda; Kolonialismus <Motiv>; Visualisierung; Erziehungsziel; Filmtechnik
    Umfang: 4 Illustrationen
  11. Happiness, hope, and despair
    rethinking the role of education
  12. Grenzenlos durch die Bildung?
    Interkulturelle Strategien in Kultur, Politik und Schule in der mehrsprachigen Großregion
    Beteiligt: Köstenbach, Tamara (HerausgeberIn); Monsees, Julia (HerausgeberIn); Wagner, Martine (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Universität des Saarlandes, Saarbrücken

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (kostenfrei)
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Köstenbach, Tamara (HerausgeberIn); Monsees, Julia (HerausgeberIn); Wagner, Martine (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Bildung; Schule; Großregion; Mehrsprachigkeit; Grenzüberschreitende Kooperation; Internationale Kooperation; Bildung; Schulbildung; Mehrsprachigkeit; Erziehungsziel; Interkulturalität; Interkulturelle Erziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource (98 Seiten), Illustrationen
  13. Sinnvoll(es) Deutsch lernen und lehren
    ein kritischer Beitrag zum universitären Deutschunterricht im zielsprachenfernen Ausland unter besonderer Berücksichtigung der Lehr- und Lernsituation Koreas und Taiwans
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  iudicium, München

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 976596
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    GB 3016 S818
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 11971
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 3016 S818
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2017-432
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    37/157
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    37/157
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3862054306; 9783862054305
    Weitere Identifier:
    9783862054305
    RVK Klassifikation: GB 3016
    Schlagworte: Studium; Germanistik; Fremdsprache; Fremdsprachenlernen; Sprachunterricht; Konzeption; Bedeutung; Rolle; Curriculum; Erziehungsziel; Reform; Vorschlag
    Umfang: 346 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm x 15.5 cm, 506 g
    Bemerkung(en):

    Literaturverzeichnis: Seite 321-341

  14. "Prison-paradise"?
    das Internat als Entwicklungsraum in deutschsprachigen Romanen nach 1968
    Autor*in: Stiepel, Anna
    Erschienen: [2016]; © 2016
    Verlag:  Tectum Verlag, Marburg

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 976789
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.n.5832
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    GN 1901 101
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2016/5786
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    2017/1266
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2016 A 11501
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783828837041
    Weitere Identifier:
    9783828837041
    RVK Klassifikation: GN 1901
    Schriftenreihe: Studien zu Literatur und Film der Gegenwart ; Band 13
    Schlagworte: Roman; Internat; Erziehungsziel
    Umfang: IX, 251 Seiten, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Mary Immaculate College, University of Limerick, 2015