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  1. Die "Petersenpläne" für Jena, Halle und Bremen - eine Zeit der unbegrenzten Hoffnungen nach 1945
    Autor*in: Bartuschka, Marc
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik; Stuttgart : Steiner, 2012; (2012), Seite 385-408; 512 S.

    Schlagworte: Hochschulpolitik; Entnazifizierung; Pädagoge; Arbeitsfeld; Engagement; Hochschulreform; Jenaplan; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  2. Die "Petersenpläne" für Jena, Halle und Bremen - eine Zeit der unbegrenzten Hoffnungen nach 1945
    Autor*in: Bartuschka, Marc
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik; Stuttgart : Steiner, 2012; (2012), Seite 385-408; 512 S.
    Schlagworte: Hochschulpolitik; Entnazifizierung; Pädagoge; Arbeitsfeld; Engagement; Hochschulreform; Jenaplan; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  3. Die "Petersenpläne" für Jena, Halle und Bremen - eine Zeit der unbegrenzten Hoffnungen nach 1945
    Autor*in: Bartuschka, Marc
    Erschienen: 2012

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik; Stuttgart : Steiner, 2012; (2012), Seite 385-408; 512 S.

    Schlagworte: Hochschulpolitik; Entnazifizierung; Pädagoge; Arbeitsfeld; Engagement; Hochschulreform; Jenaplan; Scheitern
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  4. Attitudes to war
    Literatur und Film von Shakespeare bis Afghanistan
    Beteiligt: Glunz, Claudia (Hrsg.); Schneider, Thomas F. (Hrsg.)
    Erschienen: [2012]
    Verlag:  V&R Unipress, Göttingen

    Der Schweizerische Sonderbundskrieg, die Deutschen Kolonialkriege, der Erste Weltkrieg bis zu Entnazifizierung und Re-Education nach dem Zweiten Weltkrieg - diese und andere Themen sind Gegenstand der Beiträge dieses Bandes. Sie alle beschäftigen... mehr

    Standort:
    Zentrum für Militärgeschichte und Sozialwissenschaften der Bundeswehr (ZMSBw), Bibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Der Schweizerische Sonderbundskrieg, die Deutschen Kolonialkriege, der Erste Weltkrieg bis zu Entnazifizierung und Re-Education nach dem Zweiten Weltkrieg - diese und andere Themen sind Gegenstand der Beiträge dieses Bandes. Sie alle beschäftigen sich mit in Literatur und Film verarbeiteten Kriegserfahrungen und Haltungen zum Krieg. Dabei werden Autoren und Regisseure wie Shakespeare und seine Zeitgenossen, Adda Freifrau von Liliencron, Georg Kaiser, Fritz Lang oder die nahezu vergessenen Autoren kriegskritischer Bestseller wie Heinrich Wandt in den Blick genommen. Ergänzt werden die Beiträge durch Rezensionen zu einschlägigen Neuerscheinungen und durch eine Bibliographie literatur-, sprach-, geschichts-, film- und kunstwissenschaftlicher Studien aus dem Jahr 2008. (AUT)

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Glunz, Claudia (Hrsg.); Schneider, Thomas F. (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3847100408
    Schriftenreihe: Krieg und Literatur = War and literature : internationales Jahrbuch zur Kriegs- und Antikriegsliteraturforschung : internationale Beiträge zur Erforschung der Kriegs- und Antikriegsliteratur ; Vol. 18 2012
    Schlagworte: Krieg als Motiv; Literatur; Filmkunst; Sonderbundskrieg; Fremdbild; Kolonialkrieg; Entnazifizierung; Reeducation; Kriegserfahrung
    Umfang: 286 Seiten, Illustrationen