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  1. Strategies for sustainable open and distance learning
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Routledge, London

    With scarce material available in the field, this volume examines the nature of sustainability in open and distance learning in order to provide a guide to successful implementation. It is published in association with the Commonwealth of Learning mehr

    Standort:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signatur:
    Online-Ressource
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    With scarce material available in the field, this volume examines the nature of sustainability in open and distance learning in order to provide a guide to successful implementation. It is published in association with the Commonwealth of Learning

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0415345251; 041534526X; 9780415345255; 9780415345262
    Schriftenreihe: World review of distance education and open learning ; v. 6
    Schlagworte: Distance education; Distance education; Open learning; Open learning
    Umfang: Online-Ressource (xviii, 187 p), ill, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

    Book Cover; Half-Title; Series-Title; Title; Copyright; Contents; Illustrations; Contributors; Foreword; Acknowledgements; Introduction; Chapter 1 From policy to implementation; Chapter 2 Planning for sustainability; Chapter 3 Managing change for sustainability; Chapter 4 Teaching, learning and student support; Chapter 5 The mangement of systems in open and distance learning; Chapter 6 Strategic alliances: Collaboration for sustainability; Chapter 7 Quality matters: Strategies for ensuring sustainable quality in the implementation of ODL; Chapter 8 Counting the cost; Conclusion; Index
  2. Role play
    distance learning and the teaching of writing
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Hampton Press, Cresskill, N.J.

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1572736585; 1572736593
    RVK Klassifikation: DO 5000 ; DP 1960 ; ES 878
    Schriftenreihe: New dimensions in computers and composition
    Schlagworte: Anglais (Langue) - Rhétorique; Composition (Exercice littéraire); Enseignement à distance - Enseignement assisté par ordinateur; Rapports - Rédaction; Englisch; English language; Composition (Language arts); Distance education; Report writing; Computerunterstützter Unterricht; Fernunterricht
    Umfang: VI, 228 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  3. Globalized e-learning, cultural challenges
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Information Science Publ., Hershey, PA [u.a.]

    "This book's purpose is to inform educators and instructional designers of issues and cultural misunderstandings that could hinder the effective transfer of knowledge when e-learning is exported to other cultures. Addressing these cultural challenges... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This book's purpose is to inform educators and instructional designers of issues and cultural misunderstandings that could hinder the effective transfer of knowledge when e-learning is exported to other cultures. Addressing these cultural challenges will enhance the effectiveness of e-learning, thereby supporting the societal benefits of increased access to education at a global level"--Provided by publisher.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1599043017; 1599043025; 1599043033
    RVK Klassifikation: DP 2600 ; DW 4400
    Schlagworte: Interkulturelle Kommunikation; Virtual reality in education; Internet in education; Distance education; Multicultural education; Intercultural communication; Interkulturelle Kompetenz; E-Learning; Kulturvergleich
    Umfang: XIV, 357 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  4. Role play
    distance learning and the teaching of writing
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Hampton Press, Cresskill, N.J.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 1572736585; 1572736593
    RVK Klassifikation: DO 5000 ; DP 1960 ; ES 878
    Schriftenreihe: New dimensions in computers and composition
    Schlagworte: Anglais (Langue) - Rhétorique; Composition (Exercice littéraire); Enseignement à distance - Enseignement assisté par ordinateur; Rapports - Rédaction; Englisch; English language; Composition (Language arts); Distance education; Report writing; Computerunterstützter Unterricht; Fernunterricht
    Umfang: VI, 228 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  5. Role play
    distance learning and the teaching of writing
    Erschienen: c 2006
    Verlag:  Hampton Press, Cresskill, NJ

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    336691
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signatur:
    2007 A 3181
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1572736585; 1572736593; 9781572736580
    Weitere Identifier:
    2005051582
    RVK Klassifikation: DO 5000 ; DP 1960
    Schriftenreihe: New dimensions in computers and composition
    Schlagworte: English language; Composition (Language arts); Distance education; Report writing
    Umfang: VI,228 S.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index
  6. Globalized e-learning cultural challenges
    Erschienen: 2007 [erschienen 2006]
    Verlag:  INFOSCI, Information Science Publ., Hershey [u.a.]

    "This book's purpose is to inform educators and instructional designers of issues and cultural misunderstandings that could hinder the effective transfer of knowledge when e-learning is exported to other cultures. Addressing these cultural challenges... mehr

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signatur:
    421721
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signatur:
    B/73845
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signatur:
    pae 228 CV 6095
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    "This book's purpose is to inform educators and instructional designers of issues and cultural misunderstandings that could hinder the effective transfer of knowledge when e-learning is exported to other cultures. Addressing these cultural challenges will enhance the effectiveness of e-learning, thereby supporting the societal benefits of increased access to education at a global level"--Provided by publisher

     
    Export in Literaturverwaltung   RIS-Format
      BibTeX-Format
    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 1599043017; 1599043025; 1599043033
    Weitere Identifier:
    2006015166
    RVK Klassifikation: DP 2600 ; DW 4400
    Schlagworte: Virtual reality in education; Internet in education; Distance education; Multicultural education; Intercultural communication
    Umfang: XIV, 357 S., Ill., graph. Darst., 26 cm
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

    Literaturangaben