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1. Online Journal Writing

   Effects on Writing Performance and Writing Self-Efficacy of Undergraduate Students - A Case of Chaoyang University of Technology
   Autor*in: Peng, Chi-Yuan; Hsu, Pi-Ying

   Erschienen: 2008

   Verlag:  VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Englisch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783836489249; 3836489244
   Weitere Identifier:	9783836489249 urn: urn:nbn:de:101:1-201401116731
   Auflage/Ausgabe:	1. Aufl.
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; English learning; journal writing; Online Journal; Writing performance; Self-efficacy; Chaoyang University of Technology; (VLB-WN)1570: Pädagogik
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten