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  1. Geisteswissenschaften studieren - und dann?
    Berufsfelder und Perspektiven
    Beteiligt: Ley, Jochen O (Hrsg.); Zechner, Hedda (Hrsg.)
    Erschienen: 2021
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart ; Imprint: J.B. Metzler

    Dieser Band informiert über Berufsperspektiven für künftige und ausgebildete Geisteswissenschaftler*innen. Der erste Teil gibt einen Überblick über die Fähigkeiten und Kompetenzen, die im Studium erworben werden, und untersucht die Zukunft der Arbeit... mehr

     

    Dieser Band informiert über Berufsperspektiven für künftige und ausgebildete Geisteswissenschaftler*innen. Der erste Teil gibt einen Überblick über die Fähigkeiten und Kompetenzen, die im Studium erworben werden, und untersucht die Zukunft der Arbeit sowie die Chancen für Geisteswissenschaftler*innen im 21. Jahrhundert. Im zweiten Teil erzählen 21 Geisteswissenschaftler*innen in Interviews über ihr Studium, ihren Weg in die Berufstätigkeit, über Herausforderungen und Chancen und geben Tipps für die berufliche Zukunft

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ley, Jochen O (Hrsg.); Zechner, Hedda (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook; Datenträger
    Format: Online
    ISBN: 9783476057464
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schlagworte: Literature; Career education; Culture—Study and teaching; Literature, general; Career Skills; Cultural and Media Studies, general
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 213 Seiten), 2 Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Vorwort: Warum es dieses Buch gibt -- Teil I: Perspektiven, Chancen und Tipps -- Was wir unter Geisteswissenschaften verstehen -- Welche Chancen haben Geisteswissenschaftler*innen am Arbeitsmarkt? -- Was können Geisteswissenschaftler*innen? -- Die Zukunft der Arbeit -- Arbeit(en) im Öffentlichen Dienst -- Strategische Tipps für den Weg ins Berufsleben -- Teil II: Jobprofile – Was arbeiten Geisteswissenschaftler*innen? -- Künstlerische Leiterin (freies Theater): Franziska Werner -- Theaterpädagogin (Theater): Laura zur Nieden -- Moderator und Journalist (Hörfunk): Wolfgang Porsche -- Freier Journalist: Jan Lindenau -- Freie Übersetzerin: Petra Brechtmann -- Referentin Kulturförderung (Kulturamt): Silvia Kalmutzki -- Promotionsberaterin (Hochschule): Dr. Catherine Marten -- Forschungsdatenmanager (Hochschule): Dr. Lukas Bossert -- Bereichsleiterin Ausstellung und Pädagogik (Gedenkstätte): Veronika Nahm -- Projektleiterin (Zivilgesellschaftliche Initiative): Mascha Roth -- Bildungsmanager (Kommune): Dr. Robert Lucic -- Projektkoordinatorin (Forschungsinstitut): Sabrina Anastasio -- Leiter Fundraising (Hilfsorganisation): Thomas Jung -- Kommunikationsmanagerin (Stiftung): Nina Kollas -- Teamleiterin (Bildungsträger): Franziska Gensch -- Referentin für Öffentlichkeitsarbeit (NGO): Christine W. -- Marketing Managerin (Spendenplattform): Lisa-Sophie Meyer -- Softwareentwicklerin (Unternehmen): Kaja Santro -- Heilpraktikerin (eigene Praxis): Christine Goerlich -- Coach (freiberuflich): Anna-Sophie Keller -- Gründer und Musiker: Paavo Günther -- Teil III: Resümee. Was nehmen Sie mit?! -- Anhang

  2. How computer games help children learn
    Erschienen: 2008
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Basingstoke

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9780230602526; 0230602525; 1403975051
    RVK Klassifikation: SU 500
    Auflage/Ausgabe: 1. paperback ed.
    Schlagworte: Career education; Vocational guidance; Computer games; Learning, Psychology of; Virtual reality in education
    Umfang: XII, 242 S., Ill., graph. Darst., 24cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. [215] - 233

  3. Schulpraktische Studien in der Lehrerbildung
    Funktion schulprakt. Studien in erziehungswiss. u. fachdidakt. Forschung u. Lehre; Bericht über d. 8. Pädagog. Hochschultag vom 10. - 13. Okt. 1971 in d. Univ. Regensburg
    Beteiligt: Dietrich, Theo (Herausgeber)
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Beltz, Weinheim, Basel

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dietrich, Theo (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783407410122; 3407410123
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schriftenreihe: Zeitschrift für Pädagogik : Beih. ; 11
    Schlagworte: Schulpraktikum; Schulpraktikum
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: VIII, 219 S., graph. Darst.;, 24 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben.

  4. Auswirkungen einer Berufsausbildung auf das Studium der Betriebswirtschaftslehre
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung u. Hochschulplanung, München

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    E 92/1008
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    6 A 12775
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2714-7014
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    01.b.2085
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    QB 300 har
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    93 8 43965
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    480/QB 300 H291
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 59739:30
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    92 A 8380
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 895.7:Y0002
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    ZHW 79/414
    keine Fernleihe
    Arbeitsgemeinschaft Niedersächsischer Behördenbibliotheken
    R 96.8/695,30
    keine Fernleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    RA 6893(30)
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    93 A 2675
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    2000 SA 852
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    B 263168
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    92 A 5905
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    pae 701.5 BW 5309
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    40 A 2004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927044113
    RVK Klassifikation: QV 240 ; AL 41500 ; QB 300 ; AL 11100 ; AL 33000 ; QB 310
    Schriftenreihe: Monographien / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung ; N.F., 30
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebswirtschaftsstudium; Deutschland; Berufsausbildung; Betriebswirtschaftliches Studium; Berufsbildung; Betriebswirtschaftslehre, Studium; Berufsverlauf; Studienverlauf
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 67, 8 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  5. Rahmenbedingungen der Weiterentwicklung des dualen Systems beruflicher Bildung
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Hans-Böckler-Stiftung, Düsseldorf

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    02.B.1250
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    PAE 701.5:YD0004
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    MK 35 3-167
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    C 259192
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Weitere Identifier:
    11167
    RVK Klassifikation: DL 2000 ; DL 4110
    Schriftenreihe: Arbeitspapier / Hans-Böckler-Stiftung ; 167
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Berufsbildungspolitik; Deutschland; Career education; Employees; Occupational training; Vocational education
    Umfang: 90 S., graph. Darst., 30 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 81 - 88

  6. Geisteswissenschaften studieren - und dann?
    Berufsfelder und Perspektiven
    Beteiligt: Ley, Jochen O. (Hrsg.); Zechner, Hedda (Hrsg.)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  J.B. Metzler, Stuttgart

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  7. Selbstmanagement und Motivation für Wissenschaftler*innen
    Methoden, Modelle, Tools
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer Gabler

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Berliner Hochschule für Technik, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658378363
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AL 31600
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2022
    Schlagworte: Careers in Business and Management; Career Skills; Career development; Career education; Selbstmanagement; Wissenschaftler; Motivation
    Umfang: 1 Online-Ressource (XV, 138 S. 21 Abb. in Farbe)
  8. Professional Writing
    Creative and Critical Approaches
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030848996
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2022
    Schlagworte: Creative Writing; Writing Skills; Career Skills; Creative writing; Penmanship; Career education
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 186 p)
  9. Bildungs- und Karrierewege von Frauen
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen [u.a.]

    Bildungs- und Karrierebiographien von Frauen werden durch neue und alte Themen geprägt. Nicht allein Bildungswege, berufliche Einstiege und Aufstiege, Familiengründung sondern auch die aktuellen Bedingungen des Arbeitsmarktes geben der Vereinbarkeit... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Bildungs- und Karrierebiographien von Frauen werden durch neue und alte Themen geprägt. Nicht allein Bildungswege, berufliche Einstiege und Aufstiege, Familiengründung sondern auch die aktuellen Bedingungen des Arbeitsmarktes geben der Vereinbarkeit von Familie und Beruf neue Brisanz. Fachleute diskutieren diese Thematiken aus unterschiedlichen Perspektiven.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866498136
    Weitere Identifier:
    9783866498136
    RVK Klassifikation: MS 3045 ; MS 3050
    Schriftenreihe: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Band 2
    Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft ; 2
    Schlagworte: Women; Feminism and education; Women's rights; Career education; Working mothers; Frau; Bildungsgang; Berufsausübung; Berufslaufbahn; Bildung; Beruf; Karriere von Frauen
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  10. Auswirkungen einer Berufsausbildung auf das Studium der Betriebswirtschaftslehre
    Erschienen: 1992
    Verlag:  Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung u. Hochschulplanung, München

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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3927044113
    RVK Klassifikation: QV 240 ; AL 41500 ; QB 300 ; AL 11100 ; AL 33000 ; QB 310
    Schriftenreihe: Monographien / Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung ; N.F., 30
    Schlagworte: Berufsbildung; Betriebswirtschaftsstudium; Deutschland; Berufsausbildung; Betriebswirtschaftliches Studium; Berufsbildung; Betriebswirtschaftslehre, Studium; Berufsverlauf; Studienverlauf
    Weitere Schlagworte: Array; Array
    Umfang: 67, 8 S, graph. Darst
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references

  11. Bildungs- und Karrierewege von Frauen
    Wissen - Erfahrungen - biographisches Lernen
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Erschienen: [2006]; © 2006
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783866490178; 3866490178
    Weitere Identifier:
    9783866490178
    Übergeordneter Titel:
    RVK Klassifikation: MS 3045 ; MS 3050
    Schriftenreihe: Reihe: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Band 2
    Schlagworte: Women; Vocational guidance; Women; Feminism and education; Women's rights; Career education; Working mothers; Frau; Bildungsgang; Berufsausübung; Berufslaufbahn
    Umfang: 222 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Bemerkung(en):

    Aus dem Vorwort: Unter dem Titel "Bildungs- und Karrierewege von Frauen. Wissen - Erfahrungen - biographisches Lernen" fand im Mai 2005 die Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) statt

    Literaturangaben

  12. Die Arbeitswelt als Lernbereich in der Sekundarschule
    zur Situation in England, Frankreich, Italien, Schweden, USA
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Minerva-Publikation, München

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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3597101747
    RVK Klassifikation: DP 5100
    Schriftenreihe: Texte, Dokumente, Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten ; 23
    Schlagworte: Career education; Technical education; Arbeitswelt <Motiv>; Internationaler Vergleich; Arbeitslehre; Sekundarstufe; Arbeitswelt; Berufsorientierung
    Umfang: X, 108 S., graph. Darst.
  13. Auftrittskompetenz
    wie Sie (sich) öffentlich erfolgreich präsentieren
    Autor*in: Seven, Karin
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer Gabler

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Berliner Hochschule für Technik, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Brandenburg, Hochschulbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658326760
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AK 39700
    Schriftenreihe: essentials
    Schlagworte: Social Work and Community Development; Coaching; Career Skills; Social service; Employees-Coaching of; Career education; Vortragstechnik; Rhetorik
    Umfang: 1 Online-Ressource (IX, 67 Seiten), 3 Illustrationen
  14. Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte
    eine Mixed-Methods-Studie
    Autor*in: Magirius, Marco
    Erschienen: [2020]
    Verlag:  J.B. Metzler, Berlin

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783662616130
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: GB 2918 ; GB 2976 ; GE 3202
    Schlagworte: Teaching and Teacher Education; Skills; Career Skills; Teaching; Ability; Career education; Literatur; Lehramtsstudium; Subjektive Theorie; Literaturtheorie; Literaturwissenschaft; Lehrerbildung; Empirische Pädagogik; Deutsch; Deutschlehrer; Deutschunterricht; Interpretation
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 524 S. 32 Abb)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2019

  15. Motivacija za rad i profesionalni razvoj
    Erschienen: 1988

    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    B 235893
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    1988 A 3346
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Kroatisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 8680219169
    Schriftenreihe: Ekonomski Institut Zagreb ; 98
    Schlagworte: Motivation; Berufsbildung; Jugoslawien (bis 1990); Employee motivation; Career development; Career education; Vocational education
    Umfang: VI, 173 S
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 167 - 173

  16. Schulpraktische Studien in der Lehrerbildung. Funktion schulpraktischer Studien in erziehungswissenschaftlicher und fachdidaktischer Forschung und Lehre. Bericht über den 8. Pädagogischen Hochschultag vom 10. - 13. Oktober 1971 in der Universität Regensburg
    Beteiligt: Dietrich, Theo (Herausgeber); Elzer, Hans-Michael (Herausgeber); Frank, Karl-Otto (Herausgeber); Oskar Malsch (Herausgeber)
    Erschienen: 1972
    Verlag:  Beltz, Weinheim

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Dietrich, Theo (Herausgeber); Elzer, Hans-Michael (Herausgeber); Frank, Karl-Otto (Herausgeber); Oskar Malsch (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Bildung und Erziehung (370)
    Schlagworte: Schulpraktikum; Hochschule; Lehrerbildung; Schulpraktikum
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Weinheim ; Basel : Beltz 1972, VIII, 219 S. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 11). - ISBN 3-407-41012-3

  17. Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte
    Eine Mixed-Methods-Studie
    Autor*in: Magirius, Marco
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Springer International Publishing AG, Cham

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783662616130; 3662616130
    Weitere Identifier:
    DDC Klassifikation: Literaturen germanischer Sprachen; Deutsche Literatur (830); Bildung und Erziehung (370)
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: Deutsch; Literatur; Interpretation; Deutschlehrer; Lehramtsstudium; Teachers—Training of; Ability; Career education; Teaching and Teacher Education; Skills; Career Skills
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 524 Seiten), 32 Abb.
  18. Professional Writing
    Creative and Critical Approaches
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Springer International Publishing AG

    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030848996; 303084899X
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2022
    Schlagworte: Creative writing; Penmanship; Career education; Creative Writing; Writing Skills; Career Skills
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 186 Seiten)
  19. Die Arbeitswelt als Lernbereich in der Sekundarschule
    Zur Situation in England, Frankreich, Italien, Schweden, USA
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Minerva-Publ., München

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek der LMU München
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Regensburg
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3597101747
    RVK Klassifikation: DP 5100
    Schriftenreihe: Texte, Dokumente, Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten. ; 23.
    Schlagworte: Career education; Technical education; Arbeitslehre; Sekundarstufe; Internationaler Vergleich; Berufsorientierung; Arbeitswelt <Motiv>; Arbeitswelt
    Umfang: X, 108 S., graph.Darst.
  20. How computer games help children learn
    Erschienen: 2007
    Verlag:  Palgrave Macmillan, New York [u.a.]

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9781403975058
    RVK Klassifikation: DP 1960
    Auflage/Ausgabe: 1. publ.
    Schlagworte: Career education; Career choice; Computer games; Learning, Psychology of; Virtual reality in education; Förderung; Computerunterstützter Unterricht; Lernpsychologie; Computerspiel; Lernen
    Umfang: XII, 242 S., Ill., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Includes bibliographical references and index

  21. Die Arbeitswelt als Lernbereich in der Sekundarschule
    zur Situation in England, Frankreich, Italien, Schweden, USA
    Erschienen: 1979
    Verlag:  Minerva-Publikation, München

    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3597101747
    RVK Klassifikation: DP 5100
    Schriftenreihe: Texte, Dokumente, Berichte zum Bildungswesen ausgewählter Industriestaaten ; 23
    Schlagworte: Career education; Technical education; Arbeitswelt <Motiv>; Internationaler Vergleich; Arbeitslehre; Sekundarstufe; Arbeitswelt; Berufsorientierung
    Umfang: X, 108 S., graph. Darst.
  22. Bildungs- und Karrierewege von Frauen
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Erschienen: 2006
    Verlag:  Verlag Barbara Budrich, Opladen [u.a.]

    Bildungs- und Karrierebiographien von Frauen werden durch neue und alte Themen geprägt. Nicht allein Bildungswege, berufliche Einstiege und Aufstiege, Familiengründung sondern auch die aktuellen Bedingungen des Arbeitsmarktes geben der Vereinbarkeit... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB scholars
    keine Ausleihe von Bänden, nur Papierkopien werden versandt
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB scholars-e-library
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    Bildungs- und Karrierebiographien von Frauen werden durch neue und alte Themen geprägt. Nicht allein Bildungswege, berufliche Einstiege und Aufstiege, Familiengründung sondern auch die aktuellen Bedingungen des Arbeitsmarktes geben der Vereinbarkeit von Familie und Beruf neue Brisanz. Fachleute diskutieren diese Thematiken aus unterschiedlichen Perspektiven.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Schlüter, Anne (HerausgeberIn)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866498136
    Weitere Identifier:
    9783866498136
    RVK Klassifikation: MS 3045 ; MS 3050
    Schriftenreihe: Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft ; Band 2
    Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft ; 2
    Schlagworte: Women; Feminism and education; Women's rights; Career education; Working mothers; Frau; Bildungsgang; Berufsausübung; Berufslaufbahn; Bildung; Beruf; Karriere von Frauen
    Umfang: 1 Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben

  23. Überzeugungen Deutschstudierender zum Interpretieren literarischer Texte
    Eine Mixed-Methods-Studie
    Autor*in: Magirius, Marco
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783662616130
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: Teaching; Ability; Career education
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXV, 524 S. 32 Abb)
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Universität Hamburg, 2019

  24. Professional Writing
    Creative and Critical Approaches
    Autor*in: Kesteven, Lisa
    Erschienen: 2022
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham

    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Dortmund
    keine Fernleihe
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    keine Fernleihe
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    keine Fernleihe
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    keine Fernleihe
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    keine Fernleihe
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    keine Fernleihe
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    keine Fernleihe
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Paderborn
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Siegen
    keine Fernleihe
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    keine Fernleihe
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030848996
    Weitere Identifier:
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2022
    Schlagworte: Creative writing; Penmanship; Career education
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 186 p)
  25. Geisteswissenschaften studieren - und dann?
    Berufsfelder und Perspektiven
    Beteiligt: Ley, Jochen O (Herausgeber); Zechner, Hedda (Herausgeber)
    Erschienen: [2021]
    Verlag:  J.B. Metzler, [Stuttgart]

    Dieser Band informiert über Berufsperspektiven für künftige und ausgebildete Geisteswissenschaftler*innen. Der erste Teil gibt einen Überblick über die Fähigkeiten und Kompetenzen, die im Studium erworben werden, und untersucht die Zukunft der Arbeit... mehr

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Koblenz
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Dieser Band informiert über Berufsperspektiven für künftige und ausgebildete Geisteswissenschaftler*innen. Der erste Teil gibt einen Überblick über die Fähigkeiten und Kompetenzen, die im Studium erworben werden, und untersucht die Zukunft der Arbeit sowie die Chancen für Geisteswissenschaftler*innen im 21. Jahrhundert. Im zweiten Teil erzählen 21 Geisteswissenschaftler*innen in Interviews über ihr Studium, ihren Weg in die Berufstätigkeit, über Herausforderungen und Chancen und geben Tipps für die berufliche Zukunft

     

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Ley, Jochen O (Herausgeber); Zechner, Hedda (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783476057457
    Weitere Identifier:
    9783476057457
    Schlagworte: Literature; Career education; Culture—Study and teaching; Kompetenzen;Arbeitsmarkt für Geisteswissenschaftler/innen;Skills;Medien und Kommunikation;Karriere
    Weitere Schlagworte: Berufs- und Studienberatung, Karriereplanung; A; Literature, general; J.B. Metzler Humanities; Literature; Geisteswissenschaften; Career Skills; Cultural and Media Studies, general; Cultural Studies; Media and Communication; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Umfang: XIII, 213 Seiten
    Bemerkung(en):

    Dieser Band informiert über Berufsperspektiven für künftige und ausgebildete Geisteswissenschaftler*innen. Der erste Teil gibt einen Überblick über die Fähigkeiten und Kompetenzen, die im Studium erworben werden, und untersucht die Zukunft der Arbeit sowie die Chancen für Geisteswissenschaftler*innen im 21. Jahrhundert. Im zweiten Teil erzählen 21 Geisteswissenschaftler*innen in Interviews über ihr Studium, ihren Weg in die Berufstätigkeit, über Herausforderungen und Chancen und geben Tipps für die berufliche Zukunft