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  1. Mädchen und Jungen in Schule und Unterricht
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Im aktuellen, auf Jungen als sogenannte "Bildungsverlierer" ausgerichteten gesellschaftlichen Diskurs bleiben Mädchen meist außen vor. Dieses Lehrbuch widmet sich im Gegensatz dazu aus wissenschaftlicher Sicht der Situation beider Geschlechter im... mehr

    Zugang:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Württembergische Landesbibliothek
    keine Fernleihe

     

    Im aktuellen, auf Jungen als sogenannte "Bildungsverlierer" ausgerichteten gesellschaftlichen Diskurs bleiben Mädchen meist außen vor. Dieses Lehrbuch widmet sich im Gegensatz dazu aus wissenschaftlicher Sicht der Situation beider Geschlechter im schulischen Kontext und fragt danach, wie es gelingen kann, Schülerinnen und Schüler - auch und gerade hinsichtlich der kulturellen und sprachlichen Heterogenität - angemessen zu fördern. Auf Basis aktueller Daten und Studien liefert der Band Analysen zur schulischen Situation von Mädchen und Jungen und zeigt Potenziale zur Förderung von Heranwachsenden in einer geschlechtergerechten und interkulturellen Schule auf.

     

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gold, Andreas (MitwirkendeR); Rosebrock, Cornelia (MitwirkendeR); Valtin, Renate (MitwirkendeR); Vogel, Rose (MitwirkendeR)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170235427
    Weitere Identifier:
    9783170235427
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Bildungsverlierer; Chancengleichheit; Geschlechterforschung; Migrationshintergrund; Pädagogik; Psychologie; Schule
    Umfang: 1 Online-Ressource (138 S.)
  2. Mädchen und Jungen in Schule und Unterricht
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Kohlhammer Verlag, Stuttgart

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Gold, Andreas (Herausgeber); Rosebrock, Cornelia (Herausgeber); Valtin, Renate (Herausgeber); Vogel, Rose (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170281486
    Weitere Identifier:
    9783170281486
    Auflage/Ausgabe: 1. Auflage
    Schlagworte: Mädchen; Jungenschule; Unterricht; Koedukation; Schule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)PSY012000; Bildungsverlierer; Chancengleichheit; Geschlechterforschung; Migrationshintergrund; Pädagogik; Psychologie; Schule; (VLB-WN)9530
    Umfang: Online-Ressource, 138 Seiten