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  1. Rhetorik und Allgemeinbildung
    Autor*in: Bittner, Stefan
    Erschienen: 2002

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Neue Pauly : Enzyklopädie der Antike / hrsg. von Hubert Cancik ... - Stuttgart [u,a.] : Metzler, 2002. - ISBN 3-476-01470-3; (2002), Seite 791-808

    Schlagworte: Rhetorik; Bildungsprozess; Bildungstheorie; Allgemeinbildung; Geschichte
  2. Rhetorik und Allgemeinbildung
    Autor*in: Bittner, Stefan
    Erschienen: 2002

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Neue Pauly : Enzyklopädie der Antike / hrsg. von Hubert Cancik ... - Stuttgart [u,a.] : Metzler, 2002. - ISBN 3-476-01470-3; (2002), Seite 791-808
    Schlagworte: Rhetorik; Bildungsprozess; Bildungstheorie; Allgemeinbildung; Geschichte
  3. Interkulturalität als Idee und Form von Bildung
    zu Wegmarken aus der geschichtlichen Entwicklung vom 18. zum 20. Jahrhundert
    Erschienen: 2002

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Friedenthal-Haase, Martha, 1942 -; Ideen, Personen, Institutionen; München : Hampp, 2002; (2002), Seite 497-512; 529 S.
    Schlagworte: Interkulturalität; Pädagogik; Bildungsprozess; Lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildung; Interkulturelles Lernen; Interkulturelles Verstehen; Theorie; Rezeption
  4. Erziehungswissenschaft als Leitdisziplin der Pädagogik der frühen Kindheit?
    Autor*in: Neumann, Karl
    Erschienen: 2002

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Lebendige Tradition; [Baltmannsweiler] : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002; (2002), Seite 117-139; 272 S
    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Disziplin <Wissenschaft>; Interdisziplinarität; Psychologie; Sozialisationsforschung; Kindheitsforschung; Bildungstheorie; Pädagogik; Theorie; Praxis; Kind; Bildungsprozess; Sozialer Wandel; Rezeption
  5. Interkulturalität als Idee und Form von Bildung
    zu Wegmarken aus der geschichtlichen Entwicklung vom 18. zum 20. Jahrhundert
    Erschienen: 2002

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Friedenthal-Haase, Martha, 1942 - ; Ideen, Personen, Institutionen; München : Hampp, 2002; (2002), Seite 497-512; 529 S.

    Schlagworte: Interkulturalität; Pädagogik; Bildungsprozess; Lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildung; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Kompetenz; Theorie; Rezeption
  6. Erziehungswissenschaft als Leitdisziplin der Pädagogik der frühen Kindheit?
    Autor*in: Neumann, Karl
    Erschienen: 2002

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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Lebendige Tradition; [Baltmannsweiler] : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002; (2002), Seite 117-139; 272 S

    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Disziplin <Wissenschaft>; Interdisziplinarität; Psychologie; Sozialisationsforschung; Kindheitsforschung; Bildungstheorie; Pädagogik; Theorie; Praxis; Kind; Bildungsprozess; Sozialer Wandel; Rezeption
  7. Rhetorik und Allgemeinbildung
    Autor*in: Bittner, Stefan
    Erschienen: 2002

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    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Der Neue Pauly : Enzyklopädie der Antike / hrsg. von Hubert Cancik ... - Stuttgart [u,a.] : Metzler, 2002. - ISBN 3-476-01470-3; (2002), Seite 791-808

    Schlagworte: Rhetorik; Bildungsprozess; Bildungstheorie; Allgemeinbildung; Geschichte
  8. Interkulturalität als Idee und Form von Bildung
    zu Wegmarken aus der geschichtlichen Entwicklung vom 18. zum 20. Jahrhundert
    Erschienen: 2002

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Friedenthal-Haase, Martha, 1942 -; Ideen, Personen, Institutionen; München : Hampp, 2002; (2002), Seite 497-512; 529 S.

    Schlagworte: Interkulturalität; Pädagogik; Bildungsprozess; Lebenslanges Lernen; Erwachsenenbildung; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Kompetenz; Theorie; Rezeption
  9. Erziehungswissenschaft als Leitdisziplin der Pädagogik der frühen Kindheit?
    Autor*in: Neumann, Karl
    Erschienen: 2002

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    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Aufsatz aus einem Sammelband
    Format: Druck
    Übergeordneter Titel: In: Lebendige Tradition; [Baltmannsweiler] : Schneider-Verl. Hohengehren, 2002; (2002), Seite 117-139; 272 S

    Schlagworte: Kleinkindpädagogik; Disziplin <Wissenschaft>; Interdisziplinarität; Psychologie; Sozialisationsforschung; Kindheitsforschung; Bildungstheorie; Pädagogik; Theorie; Praxis; Kind; Bildungsprozess; Sozialer Wandel; Rezeption