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  1. Dimensionale Vergleichseffekte zwischen Lesen, Rechtschreiben und Rechnen. Eine Erweiterung des I/E-Modells für die Grundschule
    Autor*in: Ehm, Jan-Henning
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Hogrefe, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Lesen; Grundschule; Rechnen; Rechtschreibung; Literaturproduktion; Mathematik; Erweiterung
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie 28 (2014) 1-2, S. 51-56