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  1. A certain age
    Autor*in: Ray, Rebbecca
    Erschienen: 1998
    Verlag:  Penguin Books, London

    Standort:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signatur:
    2001 A 6783
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 0140275592
    Schlagworte: Adolescence; Teenage girls; Family
    Umfang: VII, 403 S.
  2. Sag Harbor
    Autor*in: Whitehead, Colson
    Erschienen: 2009
    Verlag:  Center Point Publishing, Thorndike, Maine

    Standort:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signatur:
    WA 5 80 WHI
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9781602855069
    Weitere Identifier:
    9781602855069
    Schlagworte: African American teenage boys; Adolescence; Large type books
    Umfang: 420 S.
  3. Anne of Avonlea
    Autor*in: Montgomery, L. M.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  University of Virginia Library, Charlottesville, Va

    Anne, now sixteen years old and a school teacher at a private school, finds that she isn't much different than her mischievous and spirited pupils mehr

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

     

    Anne, now sixteen years old and a school teacher at a private school, finds that she isn't much different than her mischievous and spirited pupils

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585296839; 0008167591; 9780008167592; 9780585296838
    Schlagworte: Shirley, Anne (Fictitious character); Electronic books; Shirley, Anne (Fictitious character); Teachers; Adolescence; Teachers; Adolescence; Teachers; Adolescence; Shirley, Anne (Fictitious character)
    Weitere Schlagworte: Shirley, Anne
    Bemerkung(en):

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  4. Alice Adams
    Autor*in: !133465624!
    Erschienen: 1997
    Verlag:  University of Virginia Library, Charlottesville, Va

    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585184771; 9780585184777
    Schlagworte: Adolescence; Electronic books; Bildungsromans; Young women; Adolescence; Young women; Adolescence; Adolescence; Young women
    Bemerkung(en):

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  5. Jugend und Mode
    Kleidung als Selbstinszenierung
    Erschienen: 1988
    Verlag:  Leske u. Budrich, Opladen

    Literaturangaben mehr

    Standort:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Standort:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Standort:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Standort:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Standort:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Fernleihe:
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    Literaturangaben

     
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    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 3810006211
    RVK Klassifikation: MS 2350
    Schlagworte: Youth; Youth; Fashion; Adolescence; Popular culture; Jugend ; Mode ; Aufsatzsammlung; Mode ; Jugend ; Aufsatzsammlung; Jugendliche; Jugendsoziologie; Kultur; Kulturpolitik; Gesellschaftsbild; Selbstbild; Identität; Ästhetik; Soziale Umwelt
    Umfang: 180 S., Ill., graph. Darst., 19 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  6. Sporty girls
    gender, health and achievement in a postfeminist era
    Autor*in: Clark, Sheryl
    Erschienen: [2021]; © 2021
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9783030672485
    RVK Klassifikation: ZX 7100 ; MS 6540
    Schriftenreihe: New femininities in digital, physical and sporting cultures
    Schlagworte: Sociology of Sport and Leisure; Gender Studies; Childhood, Adolescence and Society; Sociology of Education; Sports—Sociological aspects; Sociology; Childhood; Adolescence; Educational sociology ; Education and sociology; Leibeserziehung; Geschlechterforschung; Mädchen; Sport
    Umfang: v, 193 Seiten
  7. Sporty Girls
    Gender, Health and Achievement in a Postfeminist Era
    Autor*in: Clark, Sheryl
    Erschienen: 2021
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030672492
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: ZX 7100 ; MS 6540
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2021
    Schriftenreihe: New Femininities in Digital, Physical and Sporting Cultures
    Schlagworte: Sociology of Sport and Leisure; Gender Studies; Childhood, Adolescence and Society; Sociology of Education; Sports—Sociological aspects; Sociology; Childhood; Adolescence; Educational sociology ; Education and sociology; Mädchen; Sport; Geschlechterforschung; Leibeserziehung
    Umfang: 1 Online-Ressource (V, 193 p)
  8. Literatur im pädagogischen Blick
    zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
    Beteiligt: Kleiner, Bettina (Hrsg.); Wulftange, Gereon (Hrsg.)
    Erschienen: [2018]; © 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Wie und inwiefern können literarische Texte dazu beitragen, Aspekte der Bildungs- und Erziehungswirklichkeit zu erhellen? Worin bestehen ihre anregenden und irritierenden Potenziale für die Erziehungswissenschaft?Die Beiträger_innen der Festschrift... mehr

    Zugang:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Wie und inwiefern können literarische Texte dazu beitragen, Aspekte der Bildungs- und Erziehungswirklichkeit zu erhellen? Worin bestehen ihre anregenden und irritierenden Potenziale für die Erziehungswissenschaft?Die Beiträger_innen der Festschrift für Hans-Christoph Koller setzen sich mit aktuellen Romanen auseinander und entwickeln unter anderem bildungs-, geschlechter- und adoleszenztheoretische Perspektiven auf zeitgenössische Literatur, die am pädagogischen Denken mitwirken How and in what way can literary texts also contribute to shedding light on aspects of the realities of learning and pedagogy? What are their stimulating and confounding potentials for the field of education? The contributors to this Festschrift for Hans-Christoph Keller grapple with current novels and provide perspectives from the fields of education, gender, and adolescent theory, among others, that assist in developing pedagogical thought

     
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  9. Literatur im pädagogischen Blick
    zeitgenössische Romane und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung
    Beteiligt: Kleiner, Bettina (Hrsg.); Wulftange, Gereon (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  transcript, Bielefeld

    Wie und inwiefern können literarische Texte dazu beitragen, Aspekte der Bildungs- und Erziehungswirklichkeit zu erhellen? Worin bestehen ihre anregenden und irritierenden Potenziale für die Erziehungswissenschaft?Die Beiträger_innen der Festschrift... mehr

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Wie und inwiefern können literarische Texte dazu beitragen, Aspekte der Bildungs- und Erziehungswirklichkeit zu erhellen? Worin bestehen ihre anregenden und irritierenden Potenziale für die Erziehungswissenschaft?Die Beiträger_innen der Festschrift für Hans-Christoph Koller setzen sich mit aktuellen Romanen auseinander und entwickeln unter anderem bildungs-, geschlechter- und adoleszenztheoretische Perspektiven auf zeitgenössische Literatur, die am pädagogischen Denken mitwirken How and in what way can literary texts also contribute to shedding light on aspects of the realities of learning and pedagogy? What are their stimulating and confounding potentials for the field of education? The contributors to this Festschrift for Hans-Christoph Keller grapple with current novels and provide perspectives from the fields of education, gender, and adolescent theory, among others, that assist in developing pedagogical thought

     
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  10. New Visions of Adolescence in Contemporary Latin American Cinema
    Beteiligt: Maguire, Geoffrey (Hrsg.); Randall, Rachel (Hrsg.)
    Erschienen: 2018
    Verlag:  Palgrave Macmillan, Cham

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Maguire, Geoffrey (Hrsg.); Randall, Rachel (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319893815
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 59785
    Schriftenreihe: New Directions in Latino American Cultures
    Schlagworte: Cultural and Media Studies; Latin American Cinema; Latin American Culture; Childhood, Adolescence and Society; Global Cinema; Youth Culture; Culture / Study and teaching; Ethnology / Latin America; Youth / Social life and customs; Motion pictures, American; Childhood; Adolescence; Social groups; Film; Jugend <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XIII, 228 p. 12 illus. in color)
  11. Weibliche Adoleszenz
    zur Sozialisation junger Frauen
    Erschienen: 2003
    Verlag:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Standort:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 3407221401
    RVK Klassifikation: CR 6000
    Auflage/Ausgabe: Unveränd. Nachdr. der 4. Aufl.
    Schriftenreihe: Beltz-Taschenbuch ; 140 : Psychologie
    Schlagworte: Adolescence; Teenage girls; Junge Frau; Geschlechterforschung; Weibliche Jugend; Sozialisation
    Umfang: 278 S.
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  12. Flucht vor der Zivilisation
    Untersuchung gesellschaftlichen Aussteigens und zwanghafter Selbstverwirklichung
    Autor*in: Bachmann, Sascha
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Fallrekonstruktionen gesellschaftlichen Aussteigens -- Bildung einer Theorie der Zivilisationsflucht -- Theoretische Skizzen individueller und kollektiver Flucht. . Das gesellschaftlich verbreitete und große Interesse an einem Leben als Aussteiger... mehr

    Standort:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Fallrekonstruktionen gesellschaftlichen Aussteigens -- Bildung einer Theorie der Zivilisationsflucht -- Theoretische Skizzen individueller und kollektiver Flucht. . Das gesellschaftlich verbreitete und große Interesse an einem Leben als Aussteiger behandelt Sascha Bachmann erstmals soziologisch, und widmet sich somit der Frage: „Was ist mit denen, die es durchziehen?“ Auf der Basis empirischer Untersuchungen verschiedener Fälle und unter der Verwendung der Zivilisationstheorie von Norbert Elias entwickelt der Autor eine erste Theorie zum Phänomen der Zivilisationsflucht – sowie eine Kritik der darin angestrebten Form der Selbstverwirklichung. Der Inhalt Fallrekonstruktionen gesellschaftlichen Aussteigens Bildung einer Theorie der Zivilisationsflucht Theoretische Skizzen individueller und kollektiver Flucht Die Zielgruppen< Dozierende und Studierende der Kultur-, Religions- und Emotionssoziologie, der Kultur- und Religionswissenschaften An naturnahen/nachhaltigen Lebensformen sowie an sozialem Wandel interessierte SozialwissenschaftlerInnen: an Kultur und Gesellschaft Interessierte Der Autor Sascha Bachmann ist Lehrbeauftragter der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Die vorliegende Arbeit fertigte er als Stipendiat der DFG-Kolleg-ForscherInnengruppe „Landnahme, Beschleunigung, Aktivierung. Dynamik und (De-)Stabilisierung moderner Wachstumsgesellschaften“ sowie des Promotionskollegs „Zeitstrukturen des Sozialen. Kontinuität und Diskontinuität gesellschaftlicher Entwicklung in der Moderne“ der Friedrich-Schiller-Universität Jena an.

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658120597
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MS 3650
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl. 2016
    Schriftenreihe: Kultur und gesellschaftliche Praxis
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    Schlagworte: Social sciences; Social groups; Religion and culture; Social Sciences; Sociology; Childhood; Adolescence; Culture.; Social sciences; Sociology; Childhood; Adolescence; Social groups; Religion and culture
    Umfang: Online-Ressource (XII, 227 S. 12 Abb, online resource)
    Bemerkung(en):

    Fallrekonstruktionen gesellschaftlichen AussteigensBildung einer Theorie der Zivilisationsflucht -- Theoretische Skizzen individueller und kollektiver Flucht. .
  13. Discourses of Anxiety over Childhood and Youth across Cultures
    Beteiligt: Tsaliki, Liza (Hrsg.); Chronaki, Despina (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Tsaliki, Liza (Hrsg.); Chronaki, Despina (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030464363
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 19040
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schlagworte: Media and Communication; Childhood, Adolescence and Society; Global/International Culture; Culture and Gender; Youth Culture; Communication; Childhood; Adolescence; Culture; Gender; Youth—Social life and customs; Medien; Kind <Motiv>; Sorge <Motiv>; Angst <Motiv>; Jugend <Motiv>; Diskursanalyse
    Umfang: 1 Online-Ressource (XXI, 426 p. 22 illus., 6 illus. in color)
  14. Literary Cultures and Twenty-First-Century Childhoods
    Beteiligt: Op de Beeck, Nathalie (Hrsg.)
    Erschienen: 2020
    Verlag:  Springer International Publishing, Cham ; Palgrave Macmillan

    Standort:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Op de Beeck, Nathalie (Hrsg.)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030321468
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: AP 50300 ; EC 5207
    Auflage/Ausgabe: 1st ed. 2020
    Schriftenreihe: Literary Cultures and Childhoods
    Schlagworte: Contemporary Literature; Children's Literature; Childhood, Adolescence and Society; Cultural History; British Culture; American Culture; Literature, Modern—20th century; Literature, Modern—21st century; Children's literature; Childhood; Adolescence; Civilization—History; Ethnology—Europe; United States—Study and teaching; Recht <Motiv>; Jugend <Motiv>; Kind <Motiv>; Literatur; Popkultur; Film; Soziale Gerechtigkeit <Motiv>
    Umfang: 1 Online-Ressource (XVI, 279 p. 11 illus)
  15. Queer youth, suicide and self-harm
    troubled subjects, troubling norms
    Autor*in: McDermott, Elizabeth; Roen, Katrina
    Erschienen: 2016
    Verlag:  Palgrave Macmillan UK, London

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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  16. Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht
    Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung
    Beteiligt: Graff, Ulrike (Hrsg.); Kolodzig, Katja (Hrsg.); Johann, Nikolas (Hrsg.)
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    Standort:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Standort:
    Technische Hochschule Wildau, Hochschulbibliothek
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Graff, Ulrike (Hrsg.); Kolodzig, Katja (Hrsg.); Johann, Nikolas (Hrsg.)
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658072803
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: DH 1000 ; LB 31999 ; LB 43800 ; LB 43820 ; LB 44000 ; LC 57000
    Schriftenreihe: Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 12
    Schlagworte: Social sciences; Social work; Sociology; Childhood; Adolescence; Social groups; Sex (Psychology); Gender expression; Gender identity; Social Sciences; Social Work; Gender Studies; Childhood, Adolescence and Society; Sozialwissenschaften; Jugend; Kind; Geschlechterforschung; Ethnologie; Pädagogik
    Umfang: 1 Online Ressource (XIV, 203 Seiten)
  17. Flucht vor der Zivilisation
    Untersuchung gesellschaftlichen Aussteigens und zwanghafter Selbstverwirklichung
    Autor*in: Bachmann, Sascha
    Erschienen: [2016]
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Standort:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Recht, Hochschulbibliothek, Campus Schöneberg
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Beteiligt: Rosa, Hartmut
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658120597
    Weitere Identifier:
    RVK Klassifikation: MS 3650
    Schriftenreihe: Kultur und gesellschaftliche Praxis
    Schlagworte: Social sciences; Sociology; Childhood; Adolescence; Social groups; Religion and culture; Social Sciences; Sociological Theory; Childhood, Adolescence and Society; Sociology of Culture; Sozialwissenschaften; Aussteiger; Motivation; Zivilisationsflucht; Habitus
    Umfang: 1 Online Ressource (238 Seiten), Illustrationen
    Bemerkung(en):

    Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2014
  18. International perspectives on adolescence
    Erschienen: c2003
    Verlag:  Information Age Pub, Greenwich, Conn

    The education of persons in multicultural Canada / Jack Martin, Jeff Sugarman, and Sarah Hickinbottom -- Educating adolescents in Australia : motivation and the middle school years / Dennis M. McInerney, Katrina Simpson, and Martin Dowson --... mehr

    Zugang:
    Aggregator (lizenzpflichtig)

    Standort:
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book EBSCO
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signatur:
    E-Book Ebsco
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    The education of persons in multicultural Canada / Jack Martin, Jeff Sugarman, and Sarah Hickinbottom -- Educating adolescents in Australia : motivation and the middle school years / Dennis M. McInerney, Katrina Simpson, and Martin Dowson -- Cognitive style and school performance in adolescents : a UK perspective / Richard J. Riding -- The long transition to adulthood : an Italian view / Gian Vittorio Caprara, Eugenia Scabini, and Giovanni B. Sgritta -- Adolescence in Dutch culture : a self-regulation perspective / Monique Boekaerts -- Tools for life-long learning : the growing emphasis on learning-to-learn competencies and ICT in adolescent education in Finland / Markku Niemivirta and Sanna Jrvel -- Dialectic contradictions in the experiences of Israeli Jewish adolescents : efficacy and stress, closeness and friction, and conformity and noncompliance / Ofra Mayseless and Gavriel Salomon -- Adolescents' self-image in Lebanon : implications for education / Huda Ayyash-Abdo -- Career education and development of adolescents in Argentina / Edgardo R. Prez and Maria C. Osuna -- Adolescence and education : contemporary trends in Brazilian research / Jos A. Bzuneck and Evely Boruchovitch -- High school education in Peru : perspectives from the Third World / Juana Pinzas -- Youth identity and education in post-apartheid South Africa / Crain Soudien and Joy Alexander -- Adolescent education in Hong Kong and mainland China : effects of culture and context of learning on Chinese adolescents / Farideh Salili, Hui Zhou, and Rumjahn Hoosain -- Characteristics and problems for the development of adolescents in Taiwan / Der-Hsiang Huang -- Choices, evaluations, and opportunities for success : academic motivation of Korean adolescents / Mimi Bong -- Education of adolescents in India : context and constraints / T.S. Saraswathi, Nandini Manjrekar, and Prarthana Pant.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781607527534; 1607527537
    Schriftenreihe: Adolescence and education ; 3rd v
    Schlagworte: Adolescence; Teenagers; Education, Secondary; Adolescence; Adolescents; Enseignement secondaire; Teenagers; Education, Secondary; Adolescence; Adolescence; Teenagers; Education, Secondary; FAMILY & RELATIONSHIPS ; Life Stages ; General; PSYCHOLOGY ; Developmental ; General; PSYCHOLOGY ; Developmental ; Lifespan Development; PSYCHOLOGY ; General; Adolescence; Education, Secondary ; Social aspects; Teenagers ; Education; Heranwachsender; Erziehung; Internationaler Vergleich; Aufsatzsammlung; Adolescenten; Voortgezet onderwijs; Interculturele vergelijking; Cross-cultural studies
    Umfang: Online Ressource (389 p.)
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    Includes bibliographical references and index. - Description based on print version record

    The education of persons in multicultural Canada / Jack Martin, Jeff Sugarman, and Sarah HickinbottomEducating adolescents in Australia : motivation and the middle school years / Dennis M. McInerney, Katrina Simpson, and Martin Dowson -- Cognitive style and school performance in adolescents : a UK perspective / Richard J. Riding -- The long transition to adulthood : an Italian view / Gian Vittorio Caprara, Eugenia Scabini, and Giovanni B. Sgritta -- Adolescence in Dutch culture : a self-regulation perspective / Monique Boekaerts -- Tools for life-long learning : the growing emphasis on learning-to-learn competencies and ICT in adolescent education in Finland / Markku Niemivirta and Sanna Jrvel -- Dialectic contradictions in the experiences of Israeli Jewish adolescents : efficacy and stress, closeness and friction, and conformity and noncompliance / Ofra Mayseless and Gavriel Salomon -- Adolescents' self-image in Lebanon : implications for education / Huda Ayyash-Abdo -- Career education and development of adolescents in Argentina / Edgardo R. Prez and Maria C. Osuna -- Adolescence and education : contemporary trends in Brazilian research / Jos A. Bzuneck and Evely Boruchovitch -- High school education in Peru : perspectives from the Third World / Juana Pinzas -- Youth identity and education in post-apartheid South Africa / Crain Soudien and Joy Alexander -- Adolescent education in Hong Kong and mainland China : effects of culture and context of learning on Chinese adolescents / Farideh Salili, Hui Zhou, and Rumjahn Hoosain -- Characteristics and problems for the development of adolescents in Taiwan / Der-Hsiang Huang -- Choices, evaluations, and opportunities for success : academic motivation of Korean adolescents / Mimi Bong -- Education of adolescents in India : context and constraints / T.S. Saraswathi, Nandini Manjrekar, and Prarthana Pant.
  19. Popular appeal
    books and films in contemporary youth culture
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne

    Now is an opportune moment to consider the shifts in youth and popular culture that are signalled by texts that are being read and viewed by young people. In a world seemingly compromised by climate change, political and religious upheavals and... mehr

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    Now is an opportune moment to consider the shifts in youth and popular culture that are signalled by texts that are being read and viewed by young people. In a world seemingly compromised by climate change, political and religious upheavals and economic irresponsibility, and at a time of fundamental social change, young people are devouring fictional texts that focus on the edges of identity, the points of transition and rupture, and the assumption of new and hybrid identities. This book draw

     
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  20. Anne of Avonlea
    Autor*in: Montgomery, L. M.
    Erschienen: 1996
    Verlag:  University of Virginia Library, Charlottesville, Va

    Anne, now sixteen years old and a school teacher at a private school, finds that she isn't much different than her mischievous and spirited pupils mehr

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    Anne, now sixteen years old and a school teacher at a private school, finds that she isn't much different than her mischievous and spirited pupils

     
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    Hinweise zum Inhalt
    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585296839; 0008167591; 9780008167592; 9780585296838
    Schlagworte: Shirley, Anne (Fictitious character); Electronic books; Shirley, Anne (Fictitious character); Teachers; Adolescence; Teachers; Adolescence; Teachers; Adolescence; Shirley, Anne (Fictitious character)
    Weitere Schlagworte: Shirley, Anne
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  21. Alice Adams
    Autor*in: !133465624!
    Erschienen: 1997
    Verlag:  University of Virginia Library, Charlottesville, Va

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    Volltext (Deutschlandweit zugänglich)
    Quelle: Staatsbibliothek zu Berlin
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 0585184771; 9780585184777
    Schlagworte: Adolescence; Electronic books; Bildungsromans; Young women; Adolescence; Young women; Adolescence; Adolescence; Young women
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  22. Mental health and abortions among young women: time-varying unobserved heterogeneity, health behaviors, and risky decisions
    Autor*in: Janys, Lena; Siflinger, Bettina
    Erschienen: April 2021
    Verlag:  ECONtribute, Bonn

    In this paper, we provide causal evidence on abortions and risky health behaviors as determinants of mental health development among young women. Using administrative in- and outpatient records from Sweden, we apply a novel grouped fixed-effects... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 711
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    In this paper, we provide causal evidence on abortions and risky health behaviors as determinants of mental health development among young women. Using administrative in- and outpatient records from Sweden, we apply a novel grouped fixed-effects estimator proposed by Bonhomme and Manresa (2015) to allow for time-varying unobserved heterogeneity. We show that the positive association obtained from standard estimators shrinks to zero once we control for grouped time-varying unobserved heterogeneity. We estimate the group-specific profiles of unobserved heterogeneity, which reflect differences in unobserved risk to be diagnosed with a mental health condition.We then analyze mental health development and risky health behaviors other than unwanted pregnancies across groups. Our results suggest that these are determined by the same type of unobserved heterogeneity, which we attribute to the same unobserved process of decision-making. We develop and estimate a theoretical model of risky choices and mental health, in which mental health disparity across groups is generated by different degrees of selfcontrol problems. Our findings imply that mental health concerns cannot be used to justify restrictive abortion policies. Moreover, potential self-control problems should be targeted as early as possible to combat future mental health consequences.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
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    hdl: 10419/237328
    Schriftenreihe: ECONtribute discussion paper ; no. 083
    Schlagworte: Mental Health; Abortions; Risky Health Behaviors; Adolescence; Time-Varying Unobserved Heterogeneity; Grouped Fixed-Effects
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 71 Seiten), Illustrationen
  23. Sanitary products, absenteeism and psychosocial well-being: evidence from a three-arm cluster randomized controlled feasibility study in Western Kenya
    Autor*in: Benshaul-Tolonen, Anja; Zulaika, Garazi; Nyothach, Elizabeth; Odour, Clifford; Mason, Linda; Obor, David; Alexander, Kelly T.; Laserson, Kayla F.; Phillips-Howard, Penelope A.
    Erschienen: March 2021
    Verlag:  Columbia, SIPA, Center for Development Economics and Policy, New York, NY

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    ZSS 51
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: CDEP‐CGEG working paper series ; no. 93
    Schlagworte: Menstrual Health Management; Menstrual Cup; Sanitary Pads; Adolescence; Education; Absenteeism; Psychosocial well-being; PedsQL; Randomized Feasibility Trial
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 31 Seiten), Illustrationen
  24. Sanitary products, absenteeism and psychosocial well-being: evidence from a three-arm cluster randomized controlled feasibility study in Western Kenya
    Autor*in: Benshaul-Tolonen, Anja; Zulaika, Garazi; Nyothach, Elizabeth; Odour, Clifford; Mason, Linda; Obor, David; Alexander, Kelly T.; Laserson, Kayla F.; Phillips-Howard, Penelope A.
    Erschienen: June 2021
    Verlag:  Columbia, SIPA, Center for Development Economics and Policy, New York, NY

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    Verlag (kostenfrei)
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    ZSS 51
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Schriftenreihe: CDEP‐CGEG working paper series ; no. 96
    Schlagworte: Menstrual Health Management; Menstrual Cup; Sanitary Pads; Adolescence; Education; Absenteeism; Psychosocial well-being; PedsQL; Randomized Feasibility Trial
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 32 Seiten), Illustrationen
  25. Effects of extending paid parental leave on children's socio-emotional skills and well-being in adolescence
    Autor*in: Houmark, Mikkel Aagaard; Jørgensen, Cecilie Marie Løchte; Kristiansen, Ida Lykke; Gensowski, Miriam
    Erschienen: [2022]
    Verlag:  CEBI, Department of Economics, University of Copenhagen, Copenhagen

    We study how children's socio-emotional skills and well-being in adolescence are affected by an increase in the duration of parental care during infancy. Exploiting a Danish reform that extended paid parental leave in 2002 and effectively delayed... mehr

    Zugang:
    Verlag (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)

    Standort:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signatur:
    DS 814
    Fernleihe:
    keine Fernleihe

     

    We study how children's socio-emotional skills and well-being in adolescence are affected by an increase in the duration of parental care during infancy. Exploiting a Danish reform that extended paid parental leave in 2002 and effectively delayed children's entry into formal out-of-home care, we show that longer leave increases adolescent well-being, conscientiousness and emotional stability, and reduces school absenteeism. The effects are strongest for children of mothers who would have taken short leave in absence of the reform. This highlights how time spent with a parent is particularly productive during very early childhood.

     
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    hdl: 10419/268917
    Schriftenreihe: CEBI working paper series ; 22, 14
    Schlagworte: Parental Leave; Early Childhood; Skill Formation; Parental Investments; SocioEmotional Skills; Personality; Well-Being; Adolescence
    Umfang: 1 Online-Ressource (circa 57 Seiten), Illustrationen