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  1. Mass media and adolescent schooling
    conflict or co-existence?
    Autor*in: Roe, Keith
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Almqvist & Wiksell, Stockholm

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    ISBN: 9122006257
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schriftenreihe: Media Panel Program: Rapport ; 25.
    Schlagworte: Adolescence; Jongeren; Massamedia; Motivation en éducation; Médias et jeunesse; Onderwijs; Medien; Unterricht; Academic achievement; Educational sociology; Mass media and teenagers; Music and teenagers; Peer pressure in adolescence; Socialization; Heranwachsender; Jugend; Unterricht; Massenmedien; Schulleben; Medienpädagogik; Schule
    Umfang: VII, 244 S., graph. Darst.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lund, Univ., Diss.
  2. Mass media and adolescent schooling
    conflict or co-existence?
    Autor*in: Roe, Keith
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Almqvist & Wiksell

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
  3. Mass media and adolescent schooling
    conflict or co-existence?
    Autor*in: Roe, Keith
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Almqvist & Wiksell

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  4. SAGE, self-awareness growth experiences
    Autor*in: Kehayan, V. A.
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Winch, Rolling Hills Estates, Calif.

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Schriftenreihe: Creative mainstreaming series
    Schlagworte: Enfants difficiles - Morale pratique - Problèmes et exercices; Enfants difficiles - Éducation; Interaction sociale - Problèmes et exercices; Perception de soi - Problèmes et exercices; Erziehung; Adolescence; Problem children; Self-perception; Social interaction; Jugend; Motivation; Selbstbewusstsein
    Umfang: 178 S., Ill.
    Bemerkung(en):

    Literaturverz. S. 175 - 178
  5. Mass media and adolescent schooling
    conflict or co-existence?
    Autor*in: Roe, Keith
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Almqvist & Wiksell International, Stockholm

    Standort:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9122006257
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schriftenreihe: Lund studies in sociology ; 59
    Report / Media Panel ; 25
    Schlagworte: Adolescence; Jongeren; Massamedia; Motivation en éducation; Médias et jeunesse; Onderwijs; Medien; Unterricht; Academic achievement; Educational sociology; Mass media and teenagers; Music and teenagers; Peer pressure in adolescence; Socialization; Heranwachsender; Jugend; Schule; Unterricht; Massenmedien; Schulleben; Medienpädagogik
    Umfang: VII, 244 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lund, Univ., Diss., 1983
  6. Die Persönlichkeit von Jugendlichen mit Suizidhandlungen: Stichprobenvergleich und Klassifikation
    The Personality of Adolescents with Parasuicides; Comparison of Samples and Taxonomic Classification
    Autor*in: Hobrücker, Bernard
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Schlagworte: Kinderheilkunde; Kinderkrankheit
    Weitere Schlagworte: Array
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 32 (1983) 3, S. 105-114
  7. Mass media and adolescent schooling
    conflict or co-existence?
    Autor*in: Roe, Keith
    Erschienen: 1983
    Verlag:  Almqvist & Wiksell International, Stockholm

    Standort:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe

    Standort:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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      BibTeX-Format
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    ISBN: 9122006257
    RVK Klassifikation: CQ 6000
    Schriftenreihe: Lund studies in sociology ; 59
    Report / Media Panel ; 25
    Schlagworte: Adolescence; Jongeren; Massamedia; Motivation en éducation; Médias et jeunesse; Onderwijs; Medien; Unterricht; Academic achievement; Educational sociology; Mass media and teenagers; Music and teenagers; Peer pressure in adolescence; Socialization; Heranwachsender; Jugend; Schule; Unterricht; Massenmedien; Schulleben; Medienpädagogik
    Umfang: VII, 244 S.
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Lund, Univ., Diss., 1983