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1. Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge

   eine Handreichung
   Beteiligt: Becker, Ruth (Mitwirkender)

   Erschienen: 2007

   Verlag:  CWS, Bonn

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   Hinweise zum Inhalt

   Inhaltsverzeichnis

   Quelle:	Verbundkataloge
   Beteiligt:	Becker, Ruth (Mitwirkender)
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Buch (Monographie)
   Format:	Druck
   ISBN:	9783936199062; 393619906X
   DDC Klassifikation:	Sozialwissenschaften (300)
   Auflage/Ausgabe:	2., erw. Aufl.
   Schriftenreihe:	CEWS.Publik ; No. 9
   Weitere Schlagworte:	(thesoz)Gender Mainstreaming; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Ingenieurwissenschaft; (thesoz)Studiengang; (thesoz)Wirtschaftswissenschaft; (thesoz)Hochschule; (thesoz)Studienfach; (thesoz)Akkreditierung; (thesoz)Curriculum; (thesoz)Frauenforschung; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Kulturwissenschaft; (thesoz)Naturwissenschaft; (thesoz)Mathematik; Frauen- und Geschlechterforschung; Studium und Studierende
   Umfang:	360 S., 30 cm
   Bemerkung(en):	Literaturangaben