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  1. Teaching creative writing in primary schools: a systematic review of the literature through the lens of reflexivity
    Autor*in: Barton, Georgina; Khosronejad, Maryam; Ryan, Mary; Kervin, Lisa; Myhill, Debra

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Australian educational researcher; Lidcombe, N.S.W. : [Verlag nicht ermittelbar], 1974-; (17.6.2023), 1-20; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Teachers—Training of.; (lcsh)Education and state.; (lcsh)Educational psychology.; Education.; Teaching and Teacher Education.; Educational Policy and Politics.; Educational Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, 1 online resource.
  2. Colonial texts on Aboriginal land: the dominance of the canon in Australian English classrooms
    Autor*in: Thomson, Amy

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Australian educational researcher; Lidcombe, N.S.W. : [Verlag nicht ermittelbar], 1974-; (22.6.2023), 1-16; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Teachers—Training of.; (lcsh)Education and state.; (lcsh)Educational psychology.; Education.; Teaching and Teacher Education.; Educational Policy and Politics.; Educational Psychology.
    Umfang: Online-Ressource, 1 online resource.
  3. Racial Stereotypes and Counter-Narratives in Children’s Literature: Critical Content Analysis Using AsianCrit
    Autor*in: Han, Shin Ae; Kang, Hyeungok; Kim, Shinho

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Early childhood education journal; Dordrecht [u.a.] : Springer Science + Business Media B.V, 1995-; (15.4.2024), 1-10; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Early childhood education.; (lcsh)Teaching.; (lcsh)Educational sociology.; (lcsh)Teachers—Training of.; Early Childhood Education.; Pedagogy.; Sociology of Education.; Teaching and Teacher Education.
    Umfang: 1 Online-Ressource.
  4. Effects of students’ self-reflection on improving essay writing achievement among Ethiopian undergraduate students: a counterbalanced design
    Autor*in: Gebremariam, Hailay Tesfay; Asgede, Dagnew Mache

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Asian-Pacific journal of second and foreign language education; [Berlin ; Heidelberg] : Springer Berlin Heidelberg, [2016]-; 8, Heft 1 (23.10.2023), 1-21, 12.2023; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Language and languages—Study and teaching.; (lcsh)Applied linguistics.; (lcsh)Teachers—Training of.; Language Education.; Applied Linguistics.; Teaching and Teacher Education.
    Umfang: Online-Ressource, 1 online resource.
  5. Effect sizes of writing modality on K-6 students’ writing and reading performance: a meta-analysis
    Autor*in: Malpique, Anabela Abreu; Valcan, Debora; Pino-Pasternak, Deborah; Ledger, Susan; Merga, Margaret

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Aufsatz aus einer Zeitschrift
    Format: Online
    Weitere Identifier:
    Übergeordneter Titel:
    Enthalten in: Australian educational researcher; Lidcombe, N.S.W. : [Verlag nicht ermittelbar], 1974-; (18.12.2023), 1-30; Online-Ressource
    Weitere Schlagworte: (lcsh)Education.; (lcsh)Teachers—Training of.; (lcsh)Education and state.; (lcsh)Educational psychology.; Education.; Teaching and Teacher Education.; Educational Policy and Politics.; Educational Psychology.
    Umfang: 1 Online-Ressource.