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1. Gender-Kompetenz als Schlüsselqualifikation für die Erwachsenenbildung

   Theoretische Hintergründe und praktische Umsetzungsprozesse
   Autor*in: Schnier, Victoria

   Erschienen: 2012

   Verlag:  Budrich UniPress Ltd., Leverkusen

   • Bibliographische Angaben
   • Zugang
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   Zugang:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Export in Literaturverwaltung

   RIS-Format   BibTeX-Format

   Quelle:	Verbundkataloge
   Sprache:	Deutsch
   Medientyp:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783863881788
   Weitere Identifier:	9783863881788 urn: urn:nbn:de:101:1-201502141300
   Schlagworte:	Lebenslanges Lernen; Gender Mainstreaming; Unterrichtsmethode; Bildungsforschung
   Weitere Schlagworte:	(Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Lehrende und Studierende der Erwachsenenbildung, Geschlechterforschung, Erziehungswissenschaft; Erwachsenenbildung; Gender; Gender-Kompetenz; Lehr-/Lernforschung; (DNB-Sachgruppen)370; (VLB-WN)9570: Nonbooks, PBS / Pädagogik
   Umfang:	Online-Ressource
   Bemerkung(en):	Lizenzpflichtig