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  1. Forschendes Lernen in den Geisteswissenschaften
    Konzepte, Praktiken und Perspektiven hermeneutischer Fächer
    Beteiligt: Kaufmann, Margrit E. (Herausgeber, Verfasser); Satilmis, Ayla (Herausgeber, Verfasser); Mieg, Harald A. (Herausgeber, Verfasser)
    Erschienen: [2019]; © 2019
    Verlag:  Springer VS, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ba 1813
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2018/5333
    Ausleihe von Bänden möglich, keine Kopien
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    phim500.k21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AGK2016
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Seminar für Theologie und ihre Didaktik, Bibliothek
    311/RP2.1/226
    keine Fernleihe
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 22656
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DM 3000 K21
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  2. Forschendes Lernen in den Geisteswissenschaften
    Konzepte, Praktiken und Perspektiven hermeneutischer Fächer