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  1. Higher Education Reform: Looking Back - Looking Forward
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653054415
    Weitere Identifier:
    9783653054415
    Schriftenreihe: Higher Education Research and Policy ; 8
    Schlagworte: Hochschulbildung; Bildungsreform; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU008000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)JH; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNK; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JP; 07.01.06: Pädagogik; Soziologie der Erziehung; 07.02.01: Pädagogik; Bildungsplanung; 07.02.02: Pädagogik; Bildungspolitik; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.04.02: Pädagogik; Erwachsenenbildung; University; Globalization; Academic Freedom; Lifelong Learning; (VLB-WN)9570; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU008000: EDUCATION / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)POL000000: POLITICAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BIC subject category)JH: Sociology & anthropology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNF: Educational strategies & policy; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNMF: Colleges of further education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JP: Politics & government; Andrä; Edition; Education; Forward; Gałecki; Hans; Higher; Kwiek; Łukasz; Marek; Pavel; Reform; Revised; Schuetze; Second; Teichler; Ulrich; Wolter; Zgaga
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig
  2. Constructionist experiential learner-enhanced teaching in English for academic purposes
    Autor*in: Tatzl, Dietmar
    Erschienen: [2015]; © 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Standort:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signatur:
    11EMY1642
    Fernleihe:
    uneingeschränkte Fernleihe, Kopie und Ausleihe
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  3. Konzepte aus der Sprachlehrforschung - Impulse für die Praxis
    Festschrift für Karin Kleppin
    Beteiligt: Böcker, Jessica (Herausgeber); Stauch, Anette (Herausgeber); Kleppin, Karin (Gefeierter); Berndt, Annette (Mitwirkender); Reich, Astrid (Mitwirkender); Spänkuch, Enke (Mitwirkender); Heine, Lena (Mitwirkender); Grotjahn, Rüdiger (Mitwirkender)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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  4. Die Prüfung der Fach- und Betriebswirte
    Rhetorik für das Fachgespräch
    Autor*in: Lesch, Lukas
    Erschienen: 2015
    Verlag:  epubli GmbH, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737535274
    Weitere Identifier:
    9783737535274
    Auflage/Ausgabe: 1. Aufl.
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Allgemein; (Lesealter)ab 18 Jahre bis 99 Jahre; (BISAC Subject Heading)EDU038000; Meister; Rhetorik; Präsentation; Lernen; Vortrag; Lampenfieber; Fachwirt; Betriebswirt; Angst; Weiterbildung; (VLB-WN)1890
    Umfang: Online-Ressource
    Bemerkung(en):

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  5. Innerer Dialog und Textproduktion
    ein Beitrag zur Überwindung von Schreibhemmungen Studierender beim Verfassen ihrer wissenschaftlichen Abschlussarbeiten
    Autor*in: Huber, Emma
    Erschienen: 2015
    Verlag:  PL Acad. Research, Frankfurt, M.

  6. Innerer Dialog und Textproduktion
    Ein Beitrag zur Überwindung von Schreibhemmungen Studierender beim Verfassen ihrer wissenschaftlichen Abschlussarbeiten
    Autor*in: Huber, Emma
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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  7. Constructionist Experiential Learner-Enhanced Teaching in English for Academic Purposes
    Autor*in: Tatzl, Dietmar
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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  8. Higher education reform: looking back - looking forward
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Zgaga, Pavel (Herausgeber); Teichler, Ulrich (Herausgeber); Schuetze, Hans G. (Herausgeber); Wolter, Andrä (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631662755; 3631662750
    Weitere Identifier:
    9783631662755
    Schriftenreihe: Higher education research and policy ; volume 8
    Schlagworte: Hochschulbildung; Bildungsreform; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Lifelong Learning; Globalization; 07.03.05: Pädagogik; Hochschulpädagogik; 07.02.01: Pädagogik; Bildungsplanung; 07.01.06: Pädagogik; Soziologie der Erziehung; 07.04.02: Pädagogik; Erwachsenenbildung; University; 07.02.02: Pädagogik; Bildungspolitik; Academic Freedom; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU008000; (BISAC Subject Heading)EDU034000; (BISAC Subject Heading)EDU038000; (BISAC Subject Heading)POL000000; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)JH; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNF; (BIC subject category)JNK; (BIC subject category)JNMF; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JP; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (BISAC Subject Heading)EDU008000: EDUCATION / Decision-Making & Problem Solving; (BISAC Subject Heading)EDU034000: EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; (BISAC Subject Heading)EDU038000: EDUCATION / Student Life & Student Affairs; (BISAC Subject Heading)POL000000: POLITICAL SCIENCE / General; (BISAC Subject Heading)SOC000000: SOCIAL SCIENCE / General; (BIC subject category)JH: Sociology & anthropology; (BIC subject category)JNA: Philosophy & theory of education; (BIC subject category)JNF: Educational strategies & policy; (BIC subject category)JNK: Organization & management of education; (BIC subject category)JNMF: Colleges of further education; (BIC subject category)JNP: Adult education, continuous learning; (BIC subject category)JP: Politics & government; Andrä; Edition; Education; Forward; Gałecki; Hans; Higher; Kwiek; Łukasz; Marek; Pavel; Reform; Revised; Schuetze; Second; Teichler; Ulrich; Wolter; Zgaga
    Umfang: 430 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  9. Constructionist experiential learner-enhanced teaching in English for academic purposes
    Autor*in: Tatzl, Dietmar
    Erschienen: [2015]
    Verlag:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

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