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  1. Learner autonomy in the English classroom
    empirical studies and ideas for teachers
    Beteiligt: Lennon, Paul (Herausgeber)
    Erschienen: 2012
    Verlag:  Lang, Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
  2. Bilinguale Module in der Grundschule
    integriertes Inhalts- und Sprachlernen im Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur
    Autor*in: Bechler, Sabrina
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631646946; 3631646941
    Weitere Identifier:
    9783631646946
    Schriftenreihe: Inquiries in language learning ; Bd. 9
    Schlagworte: Englischunterricht; Zweisprachigkeit; Fächerübergreifender Unterricht; Grundschule
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CJA; Bilingualer Sachfachunterricht; Englischunterricht; bilinguales Lehren; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Umfang: 309 S., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.3726/978-3-653-04246-7

    Zugl.: Bremen, Univ., Diss., 2012
  3. Deutsch als Fremdsprache
    eine Einführung
    Autor*in: Huneke, Hans-Werner; Steinig, Wolfgang
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Erich Schmidt, Berlin

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783503137657; 3503137653
    Weitere Identifier:
    9783503137657
    Auflage/Ausgabe: 6., neu bearb. und erw. Aufl.
    Schriftenreihe: Grundlagen der Germanistik ; 34
    Schlagworte: Deutsch; Fremdsprache
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Deutsch als Fremdsprache-Dozenten; Deutsch als Fremdsprache-Lehrer; Deutschlehrer; Deutsch als Fremdsprache-Lerner; Bibliotheken; (BIC Subject Heading)CJA; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Deutsche Sprache; Deutsch als Zweitsprache; Fremdsprachenunterricht; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Umfang: 330 S., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben. - Zusätzliches Onlineangebot ESV.info/978 3 503 137657
  4. Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
    Theorie und Praxis
    Beteiligt: Matz, Frauke (Herausgeber); Siepmann, Philipp (Herausgeber); Rogge, Michael (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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  5. The power and impact of standardised tests
    investigating the washback of language exams in Greece
    Autor*in: Loumbourdi, Lambrini
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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    Hinweise zum Inhalt
    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631649046; 3631649045
    Weitere Identifier:
    9783631649046
    Schlagworte: Englisch; Sprachtest
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC Subject Heading)CJA; language certification: Sprachzertifizierung; washback; Test impact; First Certificate in English; FCE; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB
    Umfang: IX, 188 S., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2013
  6. Zweisprachigkeit und bilingualer Unterricht
    Beteiligt: Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Herausgeber); Bertelle, Loretta (Herausgeber)
    Erschienen: 2014
    Verlag:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Olpińska-Szkiełko, Magdalena (Herausgeber); Bertelle, Loretta (Herausgeber)
    Sprache: Deutsch; Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783631652770; 3631652771
    Weitere Identifier:
    9783631652770
    Schriftenreihe: Warschauer Studien zur Germanistik und zur angewandten Linguistik ; Bd. 18
    Schlagworte: Zweisprachigkeit; Sprachunterricht
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC Subject Heading)CJA; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB; Minderheitensprachen; Migrantenkindern; Zweisprachigkeitsforschung; Bilingualismusforschung
    Umfang: 320 S., Ill., graph. Darst., 22 cm
    Bemerkung(en):

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
  7. Eine sprachenübergreifende Ausbildung in der Fremdsprachendidaktik aus studentischer Perspektive
    das "Innsbrucker Modell der Fremdsprachendidaktik" (IMoF)
    Autor*in: Hirzinger-Unterrainer, Eva M.
    Erschienen: 2013
    Verlag:  PL Acad. Research, Frankfurt, M.

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    Quelle: Verbundkataloge
    Sprache: Deutsch
    Medientyp: Dissertation
    Format: Druck
    ISBN: 9783631638965; 3631638965
    Weitere Identifier:
    9783631638965
    Schriftenreihe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 21, Linguistik ; Bd. 382
    Schlagworte: Fremdsprachenunterricht; Studium; Mehrsprachigkeit
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BIC Subject Heading)CJA; Team-Teaching; Mehrsprachigkeit; Professionalisierende Ausbildung; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)CB
    Umfang: 427 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Bemerkung(en):

    Zugl.: Innsbruck, Univ., Diss., 2009
  8. Global issues in the teaching of language, literature and linguistics
    Beteiligt: Díaz Pérez, Francisco Javier (Herausgeber); Díez-Bedmar, María Belén (Herausgeber)
    Erschienen: 2013
    Verlag:  Lang, Bern

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    Quelle: Verbundkataloge
    Beteiligt: Díaz Pérez, Francisco Javier (Herausgeber); Díez-Bedmar, María Belén (Herausgeber)
    Sprache: Englisch
    Medientyp: Buch (Monographie)
    Format: Druck
    ISBN: 9783034312554; 3034312555
    Weitere Identifier:
    9783034312554
    Schriftenreihe: Mehrsprachigkeit in Europa ; 7
    Schlagworte: Anglistik; Hochschule; Lehre; Globalisierung
    Weitere Schlagworte: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC Subject Heading)CJA; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Umfang: 215 S., Ill., 23 cm
    Bemerkung(en):

    Literaturangaben
  9. Synergies pays germanophones
    Numéro 8, année 2015., Multilinguisme : enseignement, littérature et cultures au Luxembourg
    Erschienen: 2015
    Verlag:  Avinus Verlag, Hamburg